北师大版二年级数学上册 （一共有多少天）6~9的乘法口诀教育课件

第8单元6~9的乘法口诀一共有多少天

课件PPT学习目标2.会用7的乘法口诀进行计算，并能解决简单的实际问题。1.结合具体情境，独立探索，经历编制7的乘法口诀的过程，理解每句乘法口诀的意义。课件PPT学习目标3.沟通新旧知识之间的联系，初步发展类推能力。3×6＝6×2＝6×5＝4×6＝2×6＝6×3＝1224301218181.填一填。复习导入课件PPT＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7283542495663探究新知课件PPT探究新知课件PPT62715344探究新知课件PPT1.摆一幅图要用七块七巧板，摆4幅图呢？典题精讲一幅图需要7块，摆4幅图，表示4个7是多少，用乘法7×4计算，口诀：四七二十八。解题思路：课件PPT74×=28四七二十八1.摆一幅图要用七块七巧板，摆4幅图呢？7×4=28典题精讲解答：典题精讲2.一共有多少个黑点？每只七星瓢虫有7个黑点，7只，表示7个7是多少，用乘法7×7计算，口诀：七七四十九。解题思路：课件PPT典题精讲2.一共有多少个黑点？7×7=49（个）口诀：七七四十九。解答：课件PPT7×4=28（个）课件PPT一共有多少个桃子？易错提醒错误解答课件PPT错解分析：前三行每行7个桃，最后一行是6个，不是同样多，不是4个7，因此不能用4×7计算。需要减掉最后缺少的1个。易错提醒7×4=28（个）课件PPT一共有多少个桃子？易错提醒错误解答7×4-1=27（个）正确解答1.看图列式计算。学以致用提示：分别是每行7个；有7行。7的乘法口诀。7×428个7×963个课件PPT2.看口诀写算式。学以致用提示：7的乘法口诀。课件PPT3.医生说，每个人一天需要喝6杯水，一个星期需要喝多少杯水？学以致用提示：求7个6是多少？7×6=42（杯）课件PPT4.小明每天上5节课，他一个星期要上几节课？学以致用提示：求7个5是多少。7×5=35（节）课件PPT学以致用提示：只要能表示7个7就可以。课件PPT学以致用162534课件PPT课件PPT课堂小结2.知道了7×7=7×3+7×4等多种写法。大家有什么收获？1.学习了7的乘法口诀。3.当图形的每一行不同样多，不能用口诀直接计算。第3单元数一数与乘法3有多少点子

课件PPT学习目标2.通过计算点子的数量，进一步体会加法与乘法的联系，初步学习用乘法解决问题。1.用两种不同的方法（横着数或竖着数）数排列整齐的点子的个数，并列出乘法算式。课件PPT学习目标3.通过多种形式的练习，培养学生勤于动脑、认真学习的良好习惯。情景导入课件PPT探究新知课件PPT探究新知课件PPT探究新知课件PPT探究新知课件PPT课件PPT典题精讲解题思路：1.表示出4×5可以是4个5，也可以是5个4。课件PPT典题精讲1.表示出4×5课件PPT典题精讲解题思路：1.表示出2×6可以是2个6，也可以是6个2。课件PPT典题精讲1.表示2×7课件PPT表示出3×3易错提醒错误解答课件PPT错解分析：易错提醒可以表示为3行3列，此题画成了3行4列。课件PPT表示出3×3易错提醒错误解答正确解答学以致用1.用两种方法表示算式。提示：2行7列，或者是7行2列。课件PPT学以致用2.用两种方法表示算式。提示：3行9列，或者是9行3列。课件PPT学以致用3.你说我做。提示：同桌之间相互做一做。课件PPT学以致用4.填一填。课件PPT学以致用5.想一