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文档简介
江西省崇仁县2024届数学九上期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若x=2是关于x的一元二次方程x2﹣ax=0的一个根,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣22.如图,已知一组平行线,被直线、所截,交点分别为、、和、、,且,,,则()A.4.4 B.4 C.3.4 D.2.43.把二次函数,用配方法化为的形式为()A. B.C. D.4.下列命题错误的是()A.对角线互相垂直平分的四边形是菱形B.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形C.矩形的对角线相等D.对角线相等的四边形是矩形5.反比例函数的图象位于()A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第二、三象限 D.第一、二象限6.如图,在x轴的上方,直角∠BOA绕原点O按顺时针方向旋转.若∠BOA的两边分别与函数、的图象交于B、A两点,则∠OAB大小的变化趋势为()A.逐渐变小 B.逐渐变大 C.时大时小 D.保持不变7.方程x2﹣5=0的实数解为()A. B. C. D.±58.已知圆锥的母线长为4,底面圆的半径为3,则此圆锥的侧面积是()A.6π B.9π C.12π D.16π9.将抛物线向左平移2个单位后所得到的抛物线为()A. B.C. D.10.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,以点A为圆心,AD为半径作弧交AB于点E,以点B为圆心,BF为半径作弧交BC于点G,则图中阴影部分面积的差S1-S2为()A. B. C. D.611.已知二次函数y=x2﹣6x+m(m是实数),当自变量任取x1,x2时,分别与之对应的函数值y1,y2满足y1>y2,则x1,x2应满足的关系式是()A.x1﹣3<x2﹣3 B.x1﹣3>x2﹣3 C.|x1﹣3|<|x2﹣3| D.|x1﹣3|>|x2﹣3|12.已知y关于x的函数表达式是,下列结论不正确的是()A.若,函数的最大值是5B.若,当时,y随x的增大而增大C.无论a为何值时,函数图象一定经过点D.无论a为何值时,函数图象与x轴都有两个交点二、填空题(每题4分,共24分)13.若,则化简得_______.14.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,有下列6个结论:①abc<0;②b<a+c;③4a+2b+c<0;④2a+b+c>0;⑤>0;⑥2a+b=0;其中正确的结论的有_______.15.点P(3,﹣4)关于原点对称的点的坐标是_____.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,E是AC上一点,AE=5,ED⊥AB,垂足为D,求AD的长17.点向左平移两个单位后恰好位于双曲线上,则__________.18.如图,物理老师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在的位置时俯角,在的位置时俯角.若,点比点高.则从点摆动到点经过的路径长为________.三、解答题(共78分)19.(8分)在一个不透明的盒子里装有三个标记为1,2,3的小球(材质、形状、大小等完全相同),甲先从中随机取出一个小球,记下数字为后放回,同样的乙也从中随机取出一个小球,记下数字为,这样确定了点的坐标.(1)请用列表或画树状图的方法写出点所有可能的坐标;(2)求点在函数的图象上的概率.20.(8分)⊙O为△ABC的外接圆,请仅用无刻度的直尺,根据下列条件分别在图1,图2中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法).(1)如图1,AC=BC;(2)如图2,直线l与⊙O相切于点P,且l∥BC.21.(8分)如图,△OAP是等腰直角三角形,∠OAP=90°,点A在第四象限,点P坐标为(8,0),抛物线y=ax2+bx+c经过原点O和A、P两点.(1)求抛物线的函数关系式.(2)点B是y轴正半轴上一点,连接AB,过点B作AB的垂线交抛物线于C、D两点,且BC=AB,求点B坐标;(3)在(2)的条件下,点M是线段BC上一点,过点M作x轴的垂线交抛物线于点N,求△CBN面积的最大值.22.(10分)如图,Rt△ABO的顶点A是双曲线与直线y=−x−(k+1)在第二象限的交点,AB⊥x轴于B且S△ABO=.(1)求这两个函数的解析式.(2)求直线与双曲线的两个交点A,C的坐标和△AOC的面积.23.(10分)等腰中,,作的外接圆⊙O.(1)如图1,点为上一点(不与A、B重合),连接AD、CD、AO,记与的交点为.①设,若,请用含与的式子表示;②当时,若,求的长;(2)如图2,点为上一点(不与B、C重合),当BC=AB,AP=8时,设,求为何值时,有最大值?并请直接写出此时⊙O的半径.24.(10分)如图,函数y=2x和y=﹣x+4的图象相交于点A,(1)求点A的坐标;(2)根据图象,直接写出不等式2x≥﹣x+4的解集.25.(12分)阅读下列材料,然后解答问题.经过正四边形(即正方形)各顶点的圆叫做这个正四边形的外接圆,圆心是正四边形的对称中心,这个正四边形叫做这个圆的内接正四边形.如图,正方形ABCD内接于⊙O,⊙O的面积为S1,正方形ABCD的面积为S1.以圆心O为顶点作∠MON,使∠MON=90°.将∠MON绕点O旋转,OM、ON分别与⊙O交于点E、F,分别与正方形ABCD的边交于点G、H.设由OE、OF、及正方形ABCD的边围成的图形(阴影部分)的面积为S.(1)当OM经过点A时(如图①),则S、S1、S1之间的关系为:(用含S1、S1的代数式表示);(1)当OM⊥AB于G时(如图②),则(1)中的结论仍然成立吗?请说明理由;(3)当∠MON旋转到任意位置时(如图③),则(1)中的结论任然成立吗:请说明理由.26.如图,在平面直角坐标系xoy中,直线与轴,轴分别交于点A和点B.抛物线经过A,B两点,且对称轴为直线,抛物线与轴的另一交点为点C.(1)求抛物线的函数表达式;(2)设点E是抛物线上一动点,且点E在直线AB下方.当△ABE的面积最大时,求点E的坐标,及△ABE面积的最大值S;抛物线上是否还存在其它点M,使△ABM的面积等于中的最大值S,若存在,求出满足条件的点M的坐标;若不存在,说明理由;(3)若点F为线段OB上一动点,直接写出的最小值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】将x=2代入原方程即可求出a的值.【题目详解】将x=2代入x2﹣ax=0,∴4﹣2a=0,∴a=2,故选:C.【题目点拨】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.2、D【分析】根据平行线等分线段定理列出比例式,然后代入求解即可.【题目详解】解:∵∴即解得:EF=2.4故答案为D.【题目点拨】本题主要考查的是平行线分线段成比例定理,利用定理正确列出比例式是解答本题的关键.3、B【分析】先提取二次项系数,再根据完全平方公式整理即可.【题目详解】解:;故选:B.【题目点拨】本题考查了二次函数的性质,二次函数的最值,二次函数的三种形式的转化,难点在于(3)判断出二次函数取最大值时的自变量x的值.4、D【分析】根据矩形、菱形、平行四边形的知识可判断出各选项,从而得出答案.【题目详解】A、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,命题正确,不符合题意;B、一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形,命题正确,不符合题意;C、矩形的对角线相等,命题正确,不符合题意;D、对角线相等的四边形不一定是矩形,例如等腰梯形,故本选项符合题意.故选:D.【题目点拨】本题主要考查了命题与定理的知识,解答本题的关键是熟练掌握平行四边形、菱形以及矩形的性质,此题难度不大.5、B【解题分析】根据反比例函数的比例系数来判断图象所在的象限,k>0,位于一、三象限,k<0,位于二、四象限.【题目详解】解:∵反比例函数的比例系数-6<0,∴函数图象过二、四象限.故选:B.【题目点拨】本题考查的知识点是反比例函数的图象及其性质,熟记比例系数与图象位置的关系是解此题的关键.6、D【解题分析】如图,作辅助线;首先证明△BEO∽△OFA,,得到;设B为(a,),A为(b,),得到OE=-a,EB=,OF=b,AF=,进而得到,此为解决问题的关键性结论;运用三角函数的定义证明知tan∠OAB=为定值,即可解决问题.【题目详解】解:分别过B和A作BE⊥x轴于点E,AF⊥x轴于点F,则△BEO∽△OFA,∴,设点B为(a,),A为(b,),则OE=-a,EB=,OF=b,AF=,可代入比例式求得,即,根据勾股定理可得:OB=,OA=,∴tan∠OAB===∴∠OAB大小是一个定值,因此∠OAB的大小保持不变.故选D【题目点拨】该题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征、相似三角形的判定等知识点及其应用问题;解题的方法是作辅助线,将分散的条件集中;解题的关键是灵活运用相似三角形的判定等知识点来分析、判断、推理或解答.7、C【分析】利用直接开平方法求解可得.【题目详解】解:∵x2﹣5=0,∴x2=5,则x=,故选:C.【题目点拨】本题考查解方程,熟练掌握计算法则是解题关键.8、C【分析】圆锥的侧面积就等于经母线长乘底面周长的一半.依此公式计算即可.【题目详解】解:底面圆的半径为3,则底面周长=6π,侧面面积=×6π×4=12π,故选C.考点:圆锥的计算.9、D【分析】根据抛物线的平移规律“上加下减,左加右减”求解即可.【题目详解】解:将抛物线向左平移2个单位后所得到的抛物线为:.故选D.【题目点拨】本题考查了抛物线的平移,属于基础知识,熟知抛物线的平移规律是解题的关键.10、A【解题分析】根据图形可以求得BF的长,然后根据图形即可求得S1-S2的值.【题目详解】∵在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,∴BF=BG=2,∴S1=S矩形ABCD-S扇形ADE-S扇形BGF+S2,∴S1-S2=4×3-=,故选A.【题目点拨】本题考查扇形面积的计算、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.11、D【分析】先利用二次函数的性质确定抛物线的对称轴为直线x=3,然后根据离对称轴越远的点对应的函数值越大可得到|x1-3|>|x2-3|.【题目详解】解:抛物线的对称轴为直线x=-=3,∵y1>y2,
∴点(x1,y1)比点(x2,y2)到直线x=3的距离要大,
∴|x1-3|>|x2-3|.
故选D.【题目点拨】本题考查二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的性质.12、D【分析】将a的值代入函数表达式,根据二次函数的图象与性质可判断A、B,将x=1代入函数表达式可判断C,当a=0时,y=-4x是一次函数,与x轴只有一个交点,可判断D错误.【题目详解】当时,,∴当时,函数取得最大值5,故A正确;当时,,∴函数图象开口向上,对称轴为,∴当时,y随x的增大而增大,故B正确;当x=1时,,∴无论a为何值,函数图象一定经过(1,-4),故C正确;当a=0时,y=-4x,此时函数为一次函数,与x轴只有一个交点,故D错误;故选D.【题目点拨】本题考查了二次函数的图象与性质,以及一次函数与x轴的交点问题,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据二次根式的性质得出,再运用绝对值的意义去掉绝对值号,化简后即可得出答案.【题目详解】解:∵,∴.∴.故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查二次根式的性质,解题的关键是掌握性质并能根据字母的取值范围确定正负,准确去掉绝对值号.14、①④⑤⑥【分析】①由抛物线的开口方向判断a与1的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与1的关系,然后根据对称轴位置确定b的符号,可对①作判断;②令x=-1,则y=a-b+c,根据图像可得:a-b+c<1,进而可对②作判断;③根据对称性可得:当x=2时,y>1,可对③对作判断;④根据2a+b=1和c>1可对④作判断;⑤根据图像与x轴有两个交点可对⑤作判断;⑥根据对称轴为:x=1可得:a=-b,进而可对⑥判作断.【题目详解】解:①∵该抛物线开口方向向下,∴a<1.∵抛物线对称轴在y轴右侧,∴a、b异号,∴b>1;∵抛物线与y轴交于正半轴,∴c>1,∴abc<1;故①正确;②∵令x=-1,则y=a-b+c<1,∴a+c<b,故②错误;③根据抛物线的对称性知,当x=2时,y>1,即4a+2b+c>1;故③错误;④∵对称轴方程x=-=1,∴b=-2a,∴2a+b=1,∵c>1,∴2a+b+c>1,故④正确;⑤∵抛物线与x轴有两个交点,∴ax2+bx+c=1由两个不相等的实数根,∴>1,故⑤正确.⑥由④可知:2a+b=1,故⑥正确.综上所述,其中正确的结论的有:①④⑤⑥.故答案为:①④⑤⑥.【题目点拨】主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,二次函数最值的熟练运用.15、(﹣3,4).【分析】根据关于关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.填空即可.【题目详解】解:点P(3,﹣4)关于原点对称的点的坐标是(﹣3,4),故答案为(﹣3,4).【题目点拨】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.16、AD=1【分析】通过证明△ADE∽△ACB,可得,即可求解.【题目详解】解:∵∠C=∠ADE=90°,∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴∴,∴AD=1.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定与性质定理,熟练掌握定理是解题的关键.17、【分析】首先求出点P平移后的坐标,然后代入双曲线即可得解.【题目详解】点向左平移两个单位后的坐标为,代入双曲线,得∴故答案为-1.【题目点拨】此题主要考查坐标的平移以及双曲线的性质,熟练掌握,即可解题.18、【分析】如图,过点A作AP⊥OC于点P,过点B作BQ⊥OC于点Q,由题意可得∠AOP=60°,∠BOQ=30°,进而得∠AOB=90°,设OA=OB=x,分别在Rt△AOP和Rt△BOQ中,利用解直角三角形的知识用含x的代数式表示出OP和OQ,从而可得关于x的方程,解方程即可求出x,然后再利用弧长公式求解即可.【题目详解】解:如图,过点A作AP⊥OC于点P,过点B作BQ⊥OC于点Q,∵∠EOA=30°,∠FOB=60°,且OC⊥EF,∴∠AOP=60°,∠BOQ=30°,∴∠AOB=90°,设OA=OB=x,则在Rt△AOP中,OP=OAcos∠AOP=x,在Rt△BOQ中,OQ=OBcos∠BOQ=x,由PQ=OQ﹣OP可得:x﹣x=7,解得:x=7+7cm,则从点A摆动到点B经过的路径长为cm,故答案为:.【题目点拨】本题考查了解直角三角形的应用和弧长公式的计算,属于常考题型,正确理解题意、熟练掌握解直角三角形的知识是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2).【分析】(1)根据列表分与树形图法即可写出结果;
(2)把所有P点坐标代入函数解析式中即可求解.【题目详解】(1)树状图如下:
由树状图得,点P所有可能的坐标为:
(1,1)、(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,2)、(2,3)、(3,1)、(3,2)、(3,3);(2)把代入函数解析式,得,把代入函数解析式,得,把代入函数解析式,得,9个点中有(1,2)、(2,1)、(3,2)共3个点在该函数的图象上,所以.所以点在函数的图象上的概率为.【题目点拨】本题考查了表格法与树形图法求概率、二次函数图象上点的坐标特征,解决本题的关键是正确列出表格或画出树形图.20、(1)作图见试题解析;(2)作图见试题解析.【解题分析】试题分析:(1)过点C作直径CD,由于AC=BC,弧AC=弧BC,根据垂径定理的推理得CD垂直平分AB,所以CD将△ABC分成面积相等的两部分;(2)连结PO并延长交BC于E,过点A、E作弦AD,由于直线l与⊙O相切于点P,根据切线的性质得OP⊥l,而l∥BC,则PE⊥BC,根据垂径定理得BE=CE,所以弦AE将△ABC分成面积相等的两部分.试题解析:(1)如图1,直径CD为所求;(2)如图2,弦AD为所求.考点:1.作图—复杂作图;2.三角形的外接圆与外心;3.切线的性质;4.作图题.21、(1);(2);(3).【分析】(1)先根据是等腰直角三角形,和点P的坐标求出点A的坐标,再利用待定系数法即可求得;(2)设点,如图(见解析),过点C作CH垂直y轴于点H,过点A作AQ垂直y轴于点Q,易证明,可得,则点C坐标为,将其代入题(1)中的抛物线函数关系式即可得;(3)如图,延长NM交CH于点E,则,先通过点B、C求出直线BC的函数关系式,因点N在抛物线上,则设,则可得点M的坐标,再根据三角形的面积公式列出等式,利用二次函数的性质求最值即可.【题目详解】(1)是等腰直角三角形,,点P坐标为则点A的坐标为将点O、A、B三点坐标代入抛物线的函数关系式得:,解得:故抛物线的函数关系式为:;(2)设点,过点C作CH垂直y轴于点H,过点A作AQ垂直y轴于点Q,又故点C的坐标为将点C的坐标代入题(1)的抛物线函数关系式得:,解得:故点B的坐标为;(3)如图,延长NM交CH于点E,则设直线BC的解析式为:,将点,点代入得:解得:则直线BC的解析式为:因点N在抛物线上,设,则点M的坐标为的面积即整理得:又因点M是线段BC上一点,则由二次函数的性质得:当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减小故当时,取得最大值.【题目点拨】本题是一道较好的综合题,考查了待定系数法求二次函数的解析式、三角形全等的判定定理与性质、二次函数图象的性质,熟练掌握并灵活运用这些知识点是解题关键.22、(1)y=﹣;y=﹣x+1(1)4.【解题分析】试题分析:(1)根据
S△ABO=,即,所以
,又因为图象在二四象限,所以xy=﹣3即
k=-3,从而求出反比例函数解析式将
k=-3代入
,求出一次函数解析式;
(1)将两个函数关系式
y=﹣和y=﹣x+1联立,解这个方程组,可求出两个交点A,C的坐标;(3)将x=0代入
y=﹣x+1中,求出D点坐标,根据△AOC的面积=△ADO的面积+△CDO的面积求解即可.解:(1)设A点坐标为(x,y),且x<0,y>0则S△ABO=•|OB|•|AB|=•(﹣x)•y=∴xy=﹣3又∵y=∴k=﹣3∴所求的两个函数的解析式分别为y=﹣,y=﹣x+1(1)A、C两点坐标满足解得∴交点A为(﹣1,3),C为(3,﹣1)(3)由y=﹣x+1,令x=0,得y=1.∴直线y=﹣x+1与y轴的交点D的坐标为(0,1)点睛:本题考查了待定系数法求函数关系式,反比例函数与一次函数的综合,割补法求不规则图形的面积.将已知点的坐标代入解析式,求出未知系数,从而求出函数解析式;将两个函数关系式联立,解所得到的方程组,可求出函数的交点坐标;求不规则图形的面积,一般采用割或补的方式求解.23、(1)①;②;(2)PB=5时,S有最大值,此时⊙O的半径是.【分析】(1)①连接BO、CO,利用SSS可证明△ABO≌△ACO,可得∠BAO=∠CAO=y,利用等腰三角形的性质及三角形内角和定理可用y表示出∠ABC,由圆周角定理可得∠DCB=∠DAB=x,根据即可得答案;②过点作于点,根据垂径定理可得AF的长,利用勾股定理可求出OF的长,由(1)可得,由AB⊥CD可得n=90°,即可证明y=x,根据AB⊥CD,OF⊥AC可证明△AED∽△AFO,设DE=a,根据相似三角形的性质可,由∠D=∠B,∠AED=∠CEB=90°可证明△AED∽△CEB,设,根据相似三角形的性质可得,根据线段的和差关系和勾股定理列方程组可求出a、b的值,根据△AED∽△AFO即可求出AD的值;(2)延长到,使得,过点B作BD⊥AP于D,BE⊥CP,交CP延长线于E,连接OA,作OF⊥AB于F,根据BC=AB可得三角形ABC是等边三角形,根据圆周角定理可得∠APM=60°,即可证明△APM是等边三角形,利用角的和差关系可得∠BAP=∠CAM,利用SAS可证明△BAP≌△CPM,可得BP=CM,即可得出PB+PC=AP,设,则,利用∠APB和∠BPE的正弦可用x表示出BD、BE的长,根据可得S与x的关系式,根据二次函数的性质即可求出S取最大值时x的值,利用∠BPA的余弦及勾股定理可求出AB的长,根据等边三角形的性质及垂径定理求出OA的长即可得答案.【题目详解】(1)①连接BO,CO,∵,且为公共边,∴,∴,∴,∴∵,∵,∴∴.②过点作于点,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴△AED∽△AFO,∴=,即,设,则∵,∴△AED∽△CEB,∴,即设,则,∴解得:或,∵a>0,b>0,∴,即DE=,∵△AED∽△AFO,∴,∴AD==3=.(2)延长到,使得,过点B作BD⊥AP于D,BE⊥CP,交CP延长线于E,连接OA,作OF⊥AB于F,∵BC=AB,AB=AC,∴是等边三角形,∴,∴,∴是等边三角形,∴,∵∠BAP+∠PAC=∠CAM+∠PAC=60°,∴在△BAP和△CAM中,,∴,∴,∴设,则,∵∠APB=∠ACB=60°,∠APM=60°,∴∠BPE=60°,∴BE=PB·sin60°=,PD=PB·sin60°=,∵,∴S=PC·BE+×AP·BD=,∴当时,即PB=5时,S有最大值,∴BD==,PD=PB·cos60°=,∴AD=AP-PD=,∴AB==7,∵△ABC是等边三角形,O为△ABC的外接圆圆心,∴∠OAF=30°,AF=AB=,∴OA==.∴此时的半径是.【题目点拨】本题考查圆周角定理、相似三角形的判定与性质、垂径定理、等边三角形的判定与性质、求二次函数的最值及解直角三角形,综合性比较强,熟练掌握相关的性质及定理是解题关键.24、(1)A的坐标为(,3);(2)x≥.【解题分析】试题分析:(1)联立两直线解析式,解方程组即可得到点A的坐标;(2)根据图形,找出点A右边的部分的x的取值范围即可.试题解析:(1)由,解得:,∴A的坐标为(,3);(2)由图象,得不等式2x≥-x+4的解集为:x≥.25、(1);(1)(1)中的结论仍然成立,理由见解析;(1)(1)中的结论仍然成立,理由见解析.【解题分析】试题分析:(1)结合正方形的性质及等腰直角三角形的性质,容易得出结论;(1)仍然成立,可证得四边形OGHB为正方形,则可求出阴影部分的面积为扇形OEF的面积减去正方形OGBH的面积;(3)仍然成立,过O作OR⊥AB,OS⊥BC,垂足分别为R、S,则可证明△ORG≌△OSH,可得出四边形ORBS的面积=四边形OGBH的面积,再利用扇形OEF的面积减正方形ORBS的面积即可得出结论.试题解析:(1)当OM经过点A时由正方形的性质可知:∠MON=90°,∴S△OAB=S正方形ABCD=S1,S扇形OEF=S圆O=S1,∴S=S扇形OEF-S△OAB=S圆O-S正方形ABCD=S1-S1=(S1-S1),(1)结论仍然成立,理由如下:∵∠EOF=90°,∴S扇形OEF=S圆O=S1∵∠OGB=∠EOF=∠ABC=90°,∴四边形OGBH为矩形,∵OM⊥AB,∴BG=AB=BC=BH,∴四边形OGBH为正方形,∴S四边形OGBH=BG1=(AB)1=S1,∴S=S扇形OEF-S四边形OGBH=S1-S1=(S1-S1);(3)(1)中的结论仍然成立,理由如下:∵∠EOF=90°,∴S扇形OEF=S圆O=,过O作OR⊥AB,O
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