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写给儿子的一封信儿子,爸爸今天想和你说的是怎样让你提高成绩,决定一个人学习成绩的因素主要有三方面,一是天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯。现在,人与人之间智力差异并不是特别大,人们的学习条件相差也不多,关键要有好的习惯。习惯是什么?习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。总结我这么多年的体会,我想和你说,初中三年最要紧的,是养成好习惯,克服坏习惯的关键时期。先说学习的习惯。第一要刻苦,要舍得花时间。每天保证一定的学习时间,养成习惯。谁也不是天才,不可能不学就会。我们有些参加数学竞赛的同学,做过的习题不计其数。要取得好成绩,数理化是做题做出来的,英语是背单词背课文背出来的,语文是多读多写出来的。时间是〃抓〃出来的,每天一个小时,可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词,20分钟可以读1-2篇好的散文,我给儿子算个数字:每天背10个单词,加上复习不超过10分钟,三年初中学习下来就是一万多,考托福都有富裕。有些事情你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来,效果绝对超过你的想像。第二要讲究方法,要少走或者不走弯踏。你再用力,花的时间再多,如果方法不对,尽走弯路,效果也不好,还会影响信心,打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢?首先起点要对,养成一件事从开始就把它做正确的习惯,不要稀里糊涂,不假思索地就开始,等发现错了再改,肯定浪费时间。其次标准要高,养成一下子把事情做到位的习惯。比如学数学,学了概念和公式不一定会做题,会做题了未必能讲明白,如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学,那么在考试中取得好成绩是没有问题的。而且,我的体会是,用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的,可结果却差很多。再说行为习惯养成好的行为习惯实际是在学习“做人”。我给儿子提几个问题:你说过谎话吗?讥笑讽刺过别人吗?骑车闯过红灯吗?排队加过〃塞儿〃吗?说过粗话吗?自己的书包是自己收拾吗?如果你养成了比较好的行为习惯,就可以说,你在按照现代人标准培养自己。怎么才能养成好的习惯呢?第一是从小旧做起,注意细节。一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,随时提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作业或考试书写的工整,注意待人接物的礼仪,等等。一开始可能有点儿〃累〃,但用不了多久,你就习惯了,而且让你一辈子受益。第二是开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。比如:我打算背单词了,好!开始背。我打算写日记了,好!开始写。一段时间以后,你觉得它已经成为你生活的一部分了,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了,好习惯就养成了。相反,坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。第三是咬牙坚持。开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,千万不能松劲。我是一名军人从入伍到现在,每天都在学习和锻炼,也有难的时候,也有累得实在不想动的时候,有病得起不来床的时候,怎么办?咬牙顶住。在军队里多少次考核第一,多少次因成绩优秀而立功受奖。事后,我甚至会被自己的精神所感动,进而特别珍惜自己的成果,到现在还在努力地学习,越来越感到学习永无至尽,要养成好的学习习惯。第四是创造好环境。可以几个人约定,也可以班级倡议,大家互相督促,把某些好的东西坚持下来,杜绝和克服那些坏的东西。这样做很有好处,不仅有利于养成好习惯,而且,好朋友有了,好的集体风气有了。第五是不找借口。据说美国西点军校有一条规矩,就是:不许找借口!这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己,事情没做好,想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。它会让你软弱,会让你偷懒,会让你逃避,结果你丧失了勇气。L1第六是要利用_切机会来锻炼自己,习惯于为他人服务。L1建议儿子有机会的话要乐于担任一些社会工作,如:班干部,课代表等等。它不仅不耽误学习,反而是锻炼自己责任意识、为他人服务的意识和工作能力的好机会。这些东西形成了,也是一种好习惯!要养成良好的学习习惯,上课集中注意力听课,要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。对每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结。对所学知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题

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