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文档简介

第家访后学生的感言(4篇)

家访后学生的感言(精选4篇)

家访后学生的感言篇1

平时老师都很忙,除了给我们上课外,还要,看作业,可想而知,教师的忙绿。

还要在工作之余抽出时间来进行家访,经过这次家访,首先要感谢的是教师的辛勤工作,为培养我们用了很长的时间;二是感谢教师把我们平时无法对家长说的一些心声通过传递给家长;三要感谢家长的养育之恩。这些所谓的恩情无法用语言表达,已铭记在心中。

通过家访,父母更明白了我们在学校的情况,也懂得我们小小的脑瓜装了些什么,也会懂我们的任性和叛逆,只是为了让他们更加在乎,关心我们而已。

我们需要的不只是父母在物质上的给予,更需要他们的理解,宽容,关心。

家访后学生的感言篇2

今天,时老师告诉我,要到我家进行家访。听到这个消息,我的心情不免紧张起来,老师会表扬我,还是会批评我呢?爸爸妈妈又会和老师说些什么呢?

下午放学后,我怀着忐忑的心情跟着老师,回到家里。一进门我赶紧溜进了卧室。时老师却把我叫了出来,我的心砰,砰,砰的乱跳。首先,时老师讲话。我没有听到严厉批评的声音,而是听到时老师对我优点的大加赞赏。时老师夸我思想活跃,成绩稳定,是老师的好帮手,还能积极的参加学校的活动,为班级争光。说我语文成绩有所提高,爱好也很广泛。

告诉我这些都会让我终身受益。听了老师的表扬,我的心情顿时由阴转晴,乐开了花。接下来,老师用非常平和语气指出了我的缺点(而不是批评),还告诉了我改正这些缺点的好方法。时老师说:“你在数学方面最大的毛病就是粗心大意。怎么改正呢?老师建议你,第一,审题认真,不要读掉字;第二,计算还要更仔细。做到这两点得一百分就很容易了。”“你的作文篇幅够长,但不够紧凑,你应该把可有可无的字句省略,文字还要更生动,这样才能吸引别人的眼球。”“那我怎样才能做到文字生动呢?”时老师说:“你可以多看好的书和文章。我们的语文课本就是很好的范文,你把课文读懂读透再加以活学活用,就能写出好文章了。”今天听老师说出我的缺点,我一点也不觉得刺耳,也没有一点的逆反心。我很乐意接受老师的批评。

最后,老师和我的父母交换了家庭教育的方法。

这次家访,使我即明白了自己的不足,更看到了自己美好的未来。在新学期里我一定严格要求自己,争取在各方面都取得明显进步。一定不辜负老师和爸爸妈妈对我的关爱和期望。

家访后学生的感言篇3

我们的老师每年都会到同学家来家访。一个阳光明媚的星期天,妈妈的手机“碰碰”的响起,我马上点开手机看了一下,没想到是老师今天到我家来家访。我既激动又兴奋,忐忑不安,不知道老师是不会来批评我,把我在学校里的恶行都告诉妈妈,还是在妈妈的面前大肆表扬我一番?

清晨我起来后,就收拾好家里的布置,然后贴心地为老师买了瓶冰镇饮料,因为这大热天的,老师四处串门,肯定也很辛苦,上次老师来我家的时候就已近汗流浃背了,热汗直流,看的我我很不忍心。

时针指向了九点钟,这时候门铃响了,我一路小跑过去,以为是老师,所以,满怀欣喜,可是却失望地发现只是送快递的。爸爸签收完之后,我依旧耐心地等待着。上午十点钟左右,老师又发了一个短信,原来是学校临时开会,原来的家长会取消了。虽然老师今天并没有来我家,但是我一点都不难过,因为老师实在是太忙了,我们要体贴她。

老师您辛苦了,记得照顾好自己啊!

家访后学生的感言篇4

老师来家访新疆区克拉玛依苏州国际外语学校五年级七班王琬婧星期日下午,天气比较冷,老师来家访。张荣从邻居家下完象棋回来,在家门口听到传来班主任王老师熟悉的声音。这时,他想:遭了,王老师准是向爸爸“告状”来了!唉,只怪自己上课时偷偷看那本吸引人的连环画,被老师发现了,又为争抢打乒乓球同吴林吵了一架。过去的班主任碰到这种事上门一“告状”,自己就得挨爸爸一顿打。如今新班主任王老师又上门了!只见爸爸笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的.孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能较好的完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……”

门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?”

听了他们俩的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“张荣,不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自

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