三年级上册美术导学案 -第11课 小玩偶｜广西版_第1页
三年级上册美术导学案 -第11课 小玩偶｜广西版_第2页
三年级上册美术导学案 -第11课 小玩偶｜广西版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级上册美术导学案-第11课小玩偶|广西版一、教学目标：掌握立体造型的基本原理；学习不同形体的基本构造；理解色彩和构图在作品中的作用。二、教学重点：立体造型基本原理的掌握；不同形体的基本构造；色彩和构图在作品中的作用。三、教学难点：如何合理安排构图；捕捉人物的不同表情；理解色彩在作品中的作用。四、教学内容：1.知识点讲解：本次课程的重点是立体造型的基本原理与构造、绘制形态不同但表情相同的小玩偶、色彩与构图的运用。1）立体造型的基本原理与构造立体造型是美术中一个非常重要的方面，学生需要掌握其基本原理与构造。本节将重点讲解以下内容：立体造型的基本构成原理；立体造型的分类；手工制作立体造型。2）绘制形态不同但表情相同的小玩偶小玩偶是学生生活中常见的玩具，通过绘制使学生了解不同形态却表情相同的小玩偶的构造过程，以及如何运用不同颜色给玩偶赋予不同的情感力量。3）色彩与构图的运用艺术中的色彩和构图是不可或缺的元素，本节将介绍如何合理使用色彩和构图来营造作品的氛围和传达作品的内容。2.实践操作：立体造型实践：根据老师提供的材料（纸、剪刀、胶水等），制作一个小玩偶；绘制小玩偶实践：老师讲解不同形态的小玩偶的特点，在黑板上画出不同形态的小玩偶，并要求学生在练习本上模仿绘制；在纸上临摹不同形态的-小玩偶，创作一组趣味小玩偶图画。五、教学评估：立体造型实践的成果；小玩偶绘制的质量；色彩和构图运用的效果。六、教学方法：课件讲解结合示范；指导学生实践操作；老师讲评与学生自评结合。七、教学时间和场地：本节课程的教学时间为90分钟，教学场地为美术教室。八、参考资料：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论