江苏省盐城市高三(上)期中数学试卷_第1页
江苏省盐城市高三(上)期中数学试卷_第2页
江苏省盐城市高三(上)期中数学试卷_第3页
江苏省盐城市高三(上)期中数学试卷_第4页
江苏省盐城市高三(上)期中数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高三(上)期中数学试卷题号一二总分得分一、填空题(本大题共14小题,共70.0分)已知集合A={x|x2−1=0},B=[0,+∞),则A∩B=______.已知角α的始边为x轴的正半轴,点P(1,22)是其终边上一点,则cosα的值为______.“x>1”是“x>2”的______条件.若向量a=(l,m),b=(3,2),a//b,则实数m的值为______.函数y=−1+log2x的定义域为______.若函数y=f(x)为奇函数,当x>0时,f(x)=log2(1+x),则f(−7)的值为______.设Sn为等差数列{an}的前n项和,若S3=S5,且公差d≠0,则a1d的值为______⋅若sin(π+α)=−45,则cos2α的值为______.若函数f(x)=sinx−3cosx的图象关于直线x=a对称,则|a|的最小值是______.若函数f(x)=ax2+2x+1−a,x<0ex,x≥0在(−1,+∞)上是增函数,则实数a的取值范围是______.若数列{an}满足a1=a2=1,a3=2,则数列{an⋅an+1}是等比数列,则数列{an}的前19项和的值为______.如图,在△ABC中,AB=3,AC=2,AD=23AB,AE=13AC,DM=ME,BN=NC,若MN⊥BC,则cosA的值为______.

在△ABC中,AC=1,AB=2,D为BC的中点,∠CAD=2∠BAD,则BC的长为______.设函数f(x)=|2x3−3x2−a|,若对任意的实数a,总存在x0∈[0,2],使得f(x0)≥m,则实数m的取值范围是______.二、解答题(本大题共6小题,共90.0分)若函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π2)的图象经过点(0,3),且相邻的两个零点差的绝对值为6.

(1)求函数f(x)的解析式;

(2)若将函数f(x)的图象向右平移3个单位后得到函数g(x)的图象,当x∈[−1,5]时,求g(x)的值域.

设p:“∀x∈R,sinx≤a+2n”;q:“f(x)=x2−x−a在区间[−1,1]上有零点.”

(1)若p为真命题,求实数a的取值范围;

(2)若p∨q为真命题,且p∧q为假命题,求实数a的取值范围.

如图所示是某社区公园的平面图,ABCD为矩形,AB=200米,BC=100米,为了便于居民观赏花草,现欲在矩形ABCD内修建5条道路AE,DE,EF,BF,CF,道路的宽度忽略不计,考虑对称美,要求直线EF垂直平分边AD,且线段EF的中点是矩形的中心,求这5条路总长度的最小值.

如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,点D为△ABC内一点,满足BD=CD=2,且AB⋅AC+5DB⋅DC=0.

(1)求sin∠ABCsin∠BCD的值;

(2)求边BC的长.

在数列的每相邻两项之间插入此两项的和,形成新的数列,这样的操作叫做该数列的一次拓展.如数列1,2,经过第1次拓展得到数列1,3,2;经过第2次拓展得到数列1,4,3,5,2;设数列a,b,c经过第n次拓展后所得数列的项数记为Pn,所有项的和记为Sn.

(1)求P1,P2,P3;

(2)若Pn≥2019,求n的最小值;

(3)是否存在实数a,b,c,使得数列{Sn}为等比数列,若存在,求a,b,c满足的条件;若不存在,请说明理由.

设函数f(x)=ex(x−1)−x−a,a为常数.

(1)当a=0时,求函数f(x)的图象在点P(0,f(0))处的切线方程;

(2)若函数f(x)有两个不同的零点x1,x2;

①当a∈Z时,求a的最小值;

②当a=1时,求x1+x2的值.

答案和解析1.【答案】{1}

【解析】解:∵集合A={x|x2−1=0}={−1,1},B=[0,+∞),

∴A∩B={1}.

故答案为:{1}.

先求出集合A,B,由此能求出A∩B.

本题考查交集的求法,考查交集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.

2.【答案】13

【解析】解:∵角α的始边为x轴的正半轴,点P(1,22)是其终边上一点,则cosα=11+8=13,

故答案为:13.

由题意利用任意角的三角函数的定义,求得cosα的值.

本题主要考查任意角的三角函数的定义,属于基础题.

3.【答案】必要不充分

【解析】【分析】

本题主要考查充分条件、必要条件的判断,属于基础题.

由题意,由前者不能推出后者,由后者可以推出前者,故可得答案.

【解答】

解:若“x>1”,则“x>2”不成立,反之,“x>2”时“x>1”,成立,

故答案为:必要不充分.

4.【答案】23

【解析】解:向量a=(l,m),b=(3,2),

当a//b时,1×2−3m=0,

解得m=23.

故答案为:23.

根据平面向量共线的坐标表示,列方程求出m的值.

本题考查了平面向量的共线定理与坐标运算问题,是基础题.

5.【答案】[2,+∞)

【解析】解:要使函数有意义,则−1+log2x≥0得log2x≥1得x≥2,

即函数的定义域为[2,+∞),

故答案为:[2,+∞).

根据函数成立的条件进行求解即可.

本题主要考查函数定义域的求解,结合根式和对数函数的性质是解决本题的关键.

6.【答案】−3

【解析】解:∵f(x)为奇函数,且x>0时,f(x)=log2(1+x),

∴f(−7)=−f(7)=−log28=−3.

故答案为:−3.

根据f(x)为奇函数即可得出f(−7)=−f(7),而根据x>0时,f(x)的解析式即可求出f(7),从而得出f(−7)的值.

考查奇函数的定义,以及已知函数求值的方法.

7.【答案】−72

【解析】解:由S3=S5,且公差d≠0,

∴3a1+3d=5a1+5×42d,可得:2a1+7d=0.

则a1d=−72.

故答案为:−72.

利用等差数列的求和公式即可得出.

本题考查了等差数列的求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

8.【答案】−725

【解析】【分析】

本题考查二倍角公式以及诱导公式的应用,考查计算能力,是基础题.利用诱导公式以及二倍角公式化简求解即可.

【解答】

解:sin(π+α)=−45,可得sinα=45,

cos2α=1−2sin2α=1−2×1625=−725.

故答案为−725.

9.【答案】π6

【解析】解:∵函数f(x)=sinx−3cosx=2(12sinx−32cosx)=2sin(x−π3)的图象关于直线x=a对称,

则a−π3=kπ+π2,即

a=kπ+5π6,k∈Z.

令k=−1,可得|a|的最小值是π6,

故答案为:π6.

由题意利用两角和差的三角公式化简函数的解析式,再利用正弦函数的图象的对称性,求得|a|的最小值.

本题主要考查两角和差的三角公式,正弦函数的图象的对称性,属于中档题.

10.【答案】[0,1]

【解析】解:根据题意,函数f(x)=ax2+2x+1−a,x<0ex,x≥0在(−1,+∞)上是增函数,

当a=0时,f(x)=2x+1,x<0ex,x≥0,满足在(−1,+∞)上是增函数,

a<0时,不满足题意;

当a>0时,

必有a>0−22a≤−11−a≤1,解可得:0<a≤1;

故a的取值范围为0≤a≤1;

故答案为:[0,1].

根据题意,由函数单调性的定义分析a的范围,可得不等式组,解可得a的取值范围,即可得答案.

本题考查分段函数的单调性,关键是掌握函数单调性的定义,属于基础题.

11.【答案】1534

【解析】【分析】

本题考查等比数列的定义及求和公式的简单应用,属于中档题.

由已知可得anan+1an−1an=q化简可得an+1an−1=q,然后结合a1=a2=1,a3=2,可求q,结合等比数列的求和公式即可求解.

【解答】

解:数列{an⋅an+1}是等比数列,

∴anan+1an−1an=q即an+1an−1=q,

∵a1=a2=1,a3=2,

∴q=a3a1=2,

则数列{an}的奇数项和偶数项分别成公比为2的等比数列,

且奇数项分别为1,2,4,8…偶数项分别为1,2,4,8…

前19项和的(1+2+4++…+28)+(1+2+4+…+29)=1−291−2+1−2101−2=29+210−2=1534

故答案为:1534

12.【答案】66

【解析】解:连接DN、EN,∵DM=ME,则M是线段DE中点,∴2NM=ND+NE,

∵BN=NC,AD=23AB,∴ND=NB+BD=CB2+BA3,

同理NE=NC+CE=BC2+2CA3,∴2NM=ND+NE=BA3+2CA3,

由CB=CA+AB=CA−BA,∴2MN⋅CB=(BA3+2CA3)⋅(CA−BA)

=2CA23−BA23−BA⋅CA3=2CA23−BA23−BA⋅CAcosA3,

∵若MN⊥BC,AB=3,AC=2,∴2×223−323−3×2cosA3=0,

∴cosA=66.

故答案为:66.

连接DN、EN,∵DM=ME,则M是线段DE中点,∴2NM=ND+NE=BA3+2CA3,∵若MN⊥BC得

2MN⋅CB=(BA3+2CA3)⋅(CA−BA)=2CA23−BA23−BA⋅CAcosA3=0,代入已知数据即可求出cosA.

本题考查了平面向量的有关概念,平面向量基本定理,平面向量共线定理,数量积公式,向量垂直等知识,属于中档题.

13.【答案】5

【解析】【分析】

本题考查了正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,考查了转化思想和计算能力,属于中档题.

在△ABD中和在△ADC中,利用正弦定理分别求出sin∠ADB和sin∠ADC,再结合条件求出∠BAC,最后在△ABC中,利用余弦定理求出BC.

【解答】

解:在△ABD中,由正弦定理,有BDsin∠BAD=ABsin∠ADB,∴sin∠ADB=2sin∠BADBD,

在△ADC中,由正弦定理,有ACsin∠ADC=DCsin∠CAD,∴sin∠ADC=sin∠CADDC.

∵D为BC的中点,∠CAD=2∠BAD,

∴2sin∠BAD=sin2∠BAD=2sin∠BADcos∠BAD,

∴cos∠BAD=22,∴∠BAD=π4,∠CAD=π2,∴∠BAC=3π4,

∴由余弦定理,有BC2=AB2+AC2−2AB⋅ACcos∠BAC

=2+1−22⋅(−22)=5,

∴BC=5.

故答案为:5.

14.【答案】(−∞,52]

【解析】解:设f(x)的最大值是M(a),

令g(x)=2x3−3x2−a,

则g′(x)=6x2−6x=6x(x−1),

故g(x)在[0,1)递减,在(1,2]递增,

故g(x)min=g(1)=−1−a,

而g(0)=−a<g(2)=4−a,

故g(x)∈[−1−a,4−a],

由−1−a+4−a2=0,解得:a=32,

①a≥32时,M(a)=|−1−a|=1+a,

②a<32时,M(a)=|4−a|=4−a,

故M(a)=1+a,a≥324−a,a<32,

故M(a)min=52,故m≤52,

故答案为:(−∞,52].

令g(x)=2x3−3x2−a,根据函数的单调性求出g(x)的范围,通过讨论a的范围求出f(x)的最大值M(a),从而求出M(a)的最小值,求出m的范围即可.

本题考查了函数的单调性,最值问题,考查分类讨论思想以及转化思想,是一道常规题.

15.【答案】解:(1)∵f(x)相邻的两个零点差的绝对值为6,

记f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π2)的周期为T,则T2=6,

又T=2πω,∴ω=π6,

∴f(x)=2sin(π6x+φ)(0<φ<π2);

∵f(x)的图象经过点(0,3),∴f(0)=2sinφ=3(0<φ<π2),∴φ=π3,

∴函数f(x)的解析式为f(x)=2sin(π6x+π3).

(2)∵将函数f(x)的图象向右平移3个单位后得到函数g(x)的图象,

由(1)得,f(x)=2sin(π6x+π3),

∴函数g(x)的解析式为g(x)=2sin[π6(x−3)+π3]=2sin(π6x−π6);

当x∈[−1,5]时,π6x−π6∈[−π3,2π3],则2sin(π6x−π6)∈[−3,2].

综上,当x∈[−1,5]时,g(x)的值域为[−3,2].

【解析】(1)求出函数的周期,求解ω,利用函数经过的点,求解φ,然后得到函数的解析式.

(2)利用函数的图象的平移变换推出函数的解析式,求解相位的范围,然后求解函数的最值.

本题考查三角函数的图象的变换,函数的周期性以及函数的最值的求法,是基本知识的考查,是基础题.

16.【答案】解:(1)∵p为真命题,则2+a≥(sinx)max,∴a≥−1;

(2)∵p∨q为真命题,p∧q为假命题,

则p,q一真一假,

若q为真命题,则a=x2−x在x∈[−1,1]在有解,

又y=x2−x,x∈[−1,1]的值域为[−14,2],∴−14≤a≤2.

①p真q假,a≥−1a<−14或a>2,

则a>2或−1≤a<−14.

②p假q真,a<−1−14≤a≤2,则a∈⌀.

综上,实数a的取值范围是[−1,−14)∪(2,+∞).

【解析】(1)由p为真命题,可得2+a≥(sinx)max,进而得出a的范围.

(2)根据p∨q为真命题,p∧q为假命题,可得p,q一真一假,若q为真命题,则a=x2−x在x∈[−1,1]在有解,利用二次函数的单调性可得y=x2−x,x∈[−1,1]的值域.分类讨论即可得出.

本题考查了不等式的解法、函数的单调性、分类讨论方法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力,属于中档题.

17.【答案】解:解法一:设∠ADE=θ(θ∈(0,π2)),过E作EH⊥AD于H,

∵EF垂直平分AD,∴DH=12BC=50(米),∴DE=50cosθ(米),EH=50tanθ(米),

又∵EF的中点是矩形ABCD的中心,∴EF=200−2EH=200−100tanθ(米),

记这5条路总长度为f(θ)(米),

则f(θ)=4⋅50cosθ+200−100tanθ(θ∈(0,π2)),

即f(θ)=200+100⋅2−sinθcosθ(θ∈(0,π2)),

∴f′(θ)=100⋅(2−sinθ)′cosθ−(2−sinθ)(cosθ)′cos2θ,

化简得f′(θ)=100⋅2sinθ−1cos2θ,由f′(θ)=0,可得θ=π6,

列表如下:θ(0,π6)π6(π6,π2)f′(θ)−0+f(θ)↘200+1003↗由上表可知,当θ=π6时,f(θ)取最小值f(π6)=200+100⋅2−1232=200+1003(米).

答:5条道路的总长度的最小值为200+1003(米).

解法二:过E作EH⊥AD于H,设EH=x(米)(

0<x<100).

因EF垂直平分AD,故AH=12BC=50(米),

又∵EF的中点是矩形ABCD的中心,∴EF=200−2x(米);

在Rt△AEH中,AE=2500+x2(米),

由对称性可得,AE=DE=CF=BF=2500+x2(米);

记这5条路总长度为f(x)(米),∴f(x)=42500+x2+200−2x,(0<x<100),

∴f′(x)=4x−22500+x22500+x2=2(2x−2500+x2)2500+x2,

令f′(x)=0,解得x=5033(负值舍).

列表如下:x(0,5033)5033(5033,100)f′(x)−0+f(x)↘200+1003↗由上表可知,当x=5033时,f(x)取最小值200+1003,

答:5条道路的总长度的最小值为200+1003米.

【解析】解法一:设∠ADE=θ(θ∈(0,π2)),过E作EH⊥AD于H,由题意可得:DH=12BC,DE=50cosθ,EH=50tanθ.根据EF的中点是矩形ABCD的中心,可得EF=200−2EH,记这5条路总长度为f(θ)(米),可得f(θ).利用导数研究函数的单调性即可得出.

解法二:过E作EH⊥AD于H,设EH=x(米)(

0<x<100).由EF垂直平分AD,可得DH=12BC,根据EF的中点是矩形ABCD的中心,可得EF=200−2x.在Rt△AEH中,AE=2500+x2,由对称性可得,AE=DE=CF=BF=2500+x2;记这5条路总长度为f(x)(米),利用导数研究函数的单调性即可得出.

本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、解三角形、三角函数求值、勾股定理、矩形的性质,考查了数形结合方法、推理能力与计算能力,属于难题.

18.【答案】解:(1)设BC=a,AC=b,AB=c,

由AB⋅AC+5DB⋅DC=0,

得5⋅4cosA+5⋅2⋅2cosD=0,即cosA=−cosD,

又A,D为三角形的内角,所以sinA=sinD;

在△ABC中,由asinA=bsin∠ABC,得asinA=4sin∠ABC;

同理asinD=2sin∠BCD,

所以4sin∠ABC=2sin∠BCD,

∴sin∠ABCsin∠BCD=2;

(2)在△ABC中,由余弦定理得cosA=b2+c2−a22bc=52+42−a22⋅5⋅4=41−a240,

同理cosD=8−a28,

由(1)可得41−a240=−8−a28,

解得BC=a=362.

【解析】(1)根据平面向量的数量积和正弦定理,即可求得sin∠ABCsin∠BCD的值;

(2)利用余弦定理写出cosA、cosC的表达式,再结合(1)求得BC的值.

本题考查了正弦定理和余弦定理的应用问题,是中档题.

19.【答案】解:(1)因原数列有3项,经第1次拓展后的项数P1=3+2=5;

经第2次拓展后的项数P2=5+4=9;

经第3次拓展后的项数P3=9+8=17.

(2)因数列每一次拓展是在原数列的相邻两项中增加一项,

由数列经第n次拓展后的项数为Pn,则经第n+1次拓展后增加的项数为Pn−1,

所以Pn+1=Pn+(Pn−1)=2Pn−1,

所以Pn+1−1=2Pn−2=2(Pn−1),

由(1)知P1−1=4,所以Pn−1=4⋅2n−1=2n+1,

∴Pn=2n+1+1,

由Pn=2n+1+1≥2019,即2n+1≥2018,解得n≥10,

所以n的最小值为10.

(3)设第n次拓展后数列的各项为a,a1,a2,a3,…,am,c,

所以Sn=a+a1+a2+a3+…+am+c,

因数列每一次拓展是在原数列的相邻两项中增加这两项的和,

所以Sn+1=a+(a+a1)+a1+(a1+a2)+a2+(a2+a3)+…+am+(am+c)+c,

即Sn+1=2a+3a1+3a2+…+3am+2c,所以Sn+1=3Sn−(a+c),

得S1=2a+3b+2c,S2=5a+15b+5c,S3=14a+45b+14c,

因为数列{Sn}为等比数列,所以S2S1=S3S2,可得a+c=0,

则S1=2a+3b+2c=3b,由S1≠0得b≠0,

反之,当a+c=0且b≠0时,Sn+1=3Sn,Sn≠0,Sn+1Sn=3,所以数列{Sn}为等比数列,

综上,a,b,c满足的条件为a+c=0且b≠0.

【解析】(1)利用新定义,因原数列有3项,经第1次拓展后的项数P1;经第2次拓展后的项数P2;经第3次拓展后的项数P3.

(2)因数列每一次拓展是在原数列的相邻两项中增加一项,由数列经第n次拓展后的项数为Pn,则经第n+1次拓展后增加的项数为Pn−1,得到递推关系式Pn+1=Pn+(Pn−1)=2Pn−1,求出通项公式,利用Pn≥2019,求n的最小值;

(3)设第n次拓展后数列的各项为a,a1,a2,a3,…,am,c,Sn=a+a1+a2+a3+…+am+c,

Sn+1=2a+3a1+3a2+…+3am+2c,得到Sn+1=3Sn−(a+c),利用数列{Sn}为等比数列,转化求解公比,得到a,b,c满足的条件为a+c=0且b≠0.

本题考查数列的应用,新定义的应用,考查转化思想以及计算能力,是难题.

20.【答案】解:(1)当a=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论