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文档简介

英语到底应该怎么学?外语部李阳Contents

1.CurrentSituation

2.ReasonsAnalysis3.Facts

4.Howtodowithit?

CurrentSituation据统计,美国英国每年的科研成就跃居世界首位。科研人员直接阅读英语文献,并从中受益。英语学习方面,平均智商93%的中国人学不好平均智商83%的美国人。WHY?WHY?WHY?ReasonsAnalysis英语的目的?最重要的就是方法不对!这种错误的方法导致了中国人拼命学英语,却总也学不好的恶性循环。课外学习补课班鱼目混杂,中学老师以参加学习班就能提高成绩相要挟,为了提高成绩的方法就是拼命做题。

Facts初中英语教育:初中的时候学了很多弱智的句子,除了初中的考试,到哪里也用不到,你会跑到美国指着一个钢笔问老外,“What’sthis?”,“Isthisapen?”老外会想,这么大一个人了,连钢笔都不认识,简直一个白痴。根本不会理你。就算你是初中生,问这样的问题也是很弱智的。这种情况一直延续到高中,大学。

ListeningandVocabulary

Aretheythe“tigers”?初中的时候听的是最慢语速的磁带;高中的时候听的是稍慢语速的磁带大学四级考试听的是四级要求语速的磁带;六级考试听得是六级要求语速的磁带;词汇量的掌握也是这样的分级。

HowdowelearnChinese?世界上最难学的语言——汉语的,我们小的时候学汉语虽然大人教我们时语速慢,但是绝对没有跟我们分什么四六级,我们身边的环境就时正常语速。这个语速天天刺激我们的听力。我们学会一句话并且熟练后,就可以直接达到正常语速,而不是先升级到四级语速,再升级到六级语速,再升级到正常语速。所以我们学会N多句话以后,就能听懂正常语速的大人在说什么(除非讨论的学术问题和一些你不懂的概念),而且你也能以正常的语速在说话。Results你这种按照不科学的分级渐进学习英语的错误方法,导致你学了十多年的英语,却听不懂欧美人在说什么,看欧美报刊总是会遇到一大堆不认识的单词,想说英语却说不出口,说出来语速奇慢,错误一堆。影响你语速和流利程度的,一是想表达的意思不知道相关的单词是什么;二是知道单词却不知道怎么读;三是读出来却发错了音,导致别人听不懂,给你的自信心以严重的打击。

MethodImprovementinEE如果把中小学课本的录音都换成英语正常的语速。这样10年坚持下来,到大学四六级考试的时候,会是什么样子?这样你根本不需要为四六级头疼,只需简单的复习一下,听一个考试方法的讲座,避开考试中的陷阱就可以轻松搞定了。Howtorecitethenewwords?那么怎样背单词才会变成一种享受呢?错!背单词永远不会有享受,单词不是用来背的,只有在分析中理解记忆单词才有乐趣。背是一种低效率的机械的,弱智的而且容易遗忘的重复性劳动,而记忆是一种科学的智慧的高效率的学习方法,这就是两者的差别,所以,从今天开始,纠正一个心态,不要说背单词,而是说记忆单词。

HowtolearnEnglish?首先要注意的是在不应付考试的日子里,尽量不要去做选择题和模拟题。否则的话会让你自己疲惫并厌倦英语的学习。至今为止你做的选择题已经比欧美人一辈子做的都多了,不要再做考试的奴隶,不要再虐待自己了。

Memorizethewords无论这个单词以前有没有学过,分类进行记忆是比较好的。首先是可以从字母的形状来背,例如:

derrick->井架,deck->甲板,rri->井架的形状

rear->抚养(r+ear,可以理解成拉扯耳朵)

sap->树上流动的液体(s象流动的形状)

rap->轻音乐(r象歌唱的声音)

zap->突然消逝(z象转瞬即逝的闪电)

第二种右脑记忆法,又叫做什么不择手段记单词的方法,就是从单词的中文谐音来背,2万单词中约有3%是可以从中文谐音来背诵的。不推荐这种记忆方法,因为缺乏科学性。我觉得这种方法比较适合对单词量要求不高的马来西亚菜市场阿妈,秀水街练摊的酷哥酷姐级的人物学些英语来玩,例如:

pest->害虫(拍死它)

duster->鸡毛惮(打扫它)

gangster->土匪(干死他)

bauble->不值钱(不不了)

torrid->炎热的(太热的)

ponderous->沉重的(胖的要死)

pyjamas->睡衣(披着没事->没事披着)

edifice->高楼大厦(挨地非死)

abyss->万丈深渊(我必死)

peevish->易怒的(劈你为尸)

amphibians->两栖动物(俺肺变)

taboo->戒律(他不)

tattoo->纹身(他涂)

tycoon->大款(太酷)

第三种可以从声音记忆的,例如:dart->飞镖(来自飞镖入靶的声音)。还建议使用词根词缀的记忆方法。例如:electro-encepha-lograph->脑电图仪,archaeo-logy->考古学。第四种,词根词缀记忆法,这是最有效率和效果的记忆方法!!!!词根词缀大词记忆法则是科学的学习英语词汇的方法,可以达到举一反三的的地步。只要掌握3000左右的单音节词和1000个左右词根词缀,就可以解决你一生的词汇问题。例如:

pose->摆

expose->暴露(ex->向外)

dispose->处理(dis->向四面八方)

propose->建议(pro->提前)

impose->强加(im->to)

depose->废黜(de->否和非)

interpose->干涉(inter->中间)

justpose->并排(just->正)

E-EDictionary使用英英词典还有一个好处,就是可以提高你的口语能力。对一个事物就会有不同的描述方法,当一个单词不会说的时候,会很自然的切换到另一种描述方式上去。

使用英英词典还可以提高你的英语反应速度。由于英语的语速是汉语的3-10倍,所以很多同学都觉得老外说话太快自己反应不过来。在阅读的时候阅读的速度提不上来。实际上你仔细分析一下就知道,反应不过来是正常的,因为根据你以前的英语词汇记忆方法,你看到或听到英语词汇以后,先是反应成助记的汉语意思,例如pest->拍死它,然后再反映成汉语拍死它->害虫,再理解害虫是什么概念,而英美人看到pest是直接理解pest的概念的,再加上说话语序的问题,你当然反应不过来。使用英英词典----跳过中文----理解单词的含义----提高你的英语反应速度。TimeforMemorizing需要注意的是,早晨记单词,因为人的记的能力是早晨最好,而且一定要是早晨跑完步的第一件事。晚上的是忆单词,因为人的忆的能力是晚上最好。而且最好是晚上最后一件事。之所以建议跑步是因为增加了涉氧量以后会提高你的记忆力。也就是提高了你记忆单词的效率。如果总是闷在屋子里,房间里的二氧化炭含量过高,反而会影响你的记忆效率,所以早晨你即使不跑步,也最好到户外去记单词。

TimeDivision关于记忆的时间分段,一般建议以半个小时为一小节,前25分钟进行单词的详细记忆.需要注意的是一定要音形义同时记忆,就是要边读边记,一定要在记单词的时候同时记住正确的发音和拼写以及意义。然后是2分钟短暂的休息,然后3分钟快速浏览一遍刚才记忆的单词,接着进行下一个30分钟。

具体的一次是1个小时还是2个小时,要看你自己的个人习惯,精力集中情况和体力情况,如果觉得心不在焉不在状态,就不要勉强,因为这样强迫记忆的效果肯定不会很好。

在记忆单词疲惫的时候,或者哪一天情绪不是很好的时候,可以听一下歌调节你的心情。但是要注意,你主动听的歌一定要是英文歌,这也是你的英语环境之一。听英文歌有助于提高你的听力,并且学唱英文歌还有助于你提高你的发音,特别是连读,弱读,缩读的技巧。2个月背完词汇!!!!UseMoviestoimproveL

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