人教版二年级数学下册 （有小括号的混合运算）混合运算教学课件

有小括号的混合运算数学数学数学人教版小学数学二年级下册

①一位教育专家请小学生参加一个小游戏。桌上放着个肚大口小的瓶子，里面有三个拴线绳的小球。专家说：“我一声令下，看哪组同学能在三秒钟之内，把三个小球拉出瓶口。”③同学们轮番参加，结果不是三个小球都卡在瓶口，就是超过了时间，都失败了。专家一声令下，三个小球在规定的时间内，依次跳出瓶口，他们成功了！规则、顺序！数学数学数学括号：能改变运算顺序。温故知新1、一个算式里只有加减法或只有乘除法，按怎样的顺序计算？2、一个算式里有加减法，又有乘除法，按怎样的顺序计算？从左到右先乘除后加减航模小组男生有12人，女生有4人美术小组是航模组的2倍理解小括号的运算顺序及作用美术小组有多少人？方案1：12+4×2方案2：12×2+4×2学校航模小组男生有12人，女生有4人，美术小组是航模组的2倍。美术小组有多少人？理解小括号的运算顺序及作用方案1：12+4×2方案2：12×2+4×212+4×2=12+8=2012×2+4×2=24+8=32理解小括号的运算顺序及作用学校航模小组男生有12人，女生有4人，美术小组是航模组的2倍。美术小组有多少人？方案3：(12+4)×2方案1：12+4×2=20方案2：12×2+4×2=32×理解小括号的运算顺序及作用方案3：(12+4)×2（12+4)×2=16×2=32理解小括号的运算顺序及作用先算小括号里的加法（12+4)×212+4×2①②①观察这两个算式，你有什么发现？理解小括号的运算顺序及作用②在含小括号的算式中，一定要先算小括号里的。感受小括号的作用2.如果变成96÷(12＋4)×2，运算顺序怎样？3.先说一说运算的顺序，再计算。96÷12＋4×2问题：1.说一说这道题的运算顺序是什么。要先算小括号里面的。96÷(12＋4)×2例题=96÷16×2=6×2=12先说一说下面算式的运算顺序，再计算。

360÷(70-4×16）＝360÷(70-64）＝360÷6＝60做一做有小括号的混合运算二年级下册

说出各题的运算顺序并计算。10－5＋3＝10－（5＋3）＝82587＋（7－6）＝7＋7－6＝148181.用迁移类推的方法，对含有小括号的两级混合运算进行脱式计算。2.使学生理解和掌握含有两级运算(有括号)的混合运算的运算顺序，并能正确运用运算顺序进行计算。3.培养学生养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，提高学生的运算能力。学习目标1.计算。34－(28－13)6×(7＋2)(88－56)÷82.（1）4＋5×7先算（

），再算（

）。（2）(72－18)÷9先算（

），再算（

）。（3）24÷(4＋2)先算（

），再算（

）。减=34－15=19=6×9=54=32＋8=4除加除乘加7×（7－5）

（77－42）÷77×（7－5）

（77－42）÷7＝＝

＝

＝7×235÷7145算式里有小括号的，我们要先算括号里面的。1.计算。76－（12＋25）

（12－5）×348÷（8－2）34－（28－13）6×（7＋2）

（88－56）÷8=34－15=19=76－37=39=7×3=21=48÷6=8=6×9=54=32÷8=42.上下两题有什么相同点和不同点。

4＋5×7（72－18）÷924÷4＋2（4＋5）×772－18÷924÷（4＋2）=4＋35=39先算乘再算加=72－2=