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文档简介
现代通信原理实验报告实验室名称:通信原理实验室实验日期:年月日学院班级、组号姓名实验项目名称信号源实验指导教师成绩教师签名:年月日一、实验目的1、了解频率连续变化的各种波形的产生方法。2、了解NRZ码、方波、正弦波等各种信号的频谱。3、理解帧同步信号与位同步信号在整个通信系统中的作用。4、熟练掌握信号源模块的使用方法。二、实验内容1、观察频率连续可变信号发生器输出的各种波形及7段数码管的显示。2、观察点频方波信号的输出。3、观察点频正弦波信号的输出。4、拨动拨码开关,观察码型可变NRZ码的输出。5、观察位同步信号和帧同步信号的输出。6、观察NRZ码、方波、正弦波、三角波、锯齿波的频谱。三、实验仪器1、信号源模块2、20M双踪示波器 一台3、频率计(可选) 一台4、PC机(可选) 一台5、连接线若干四、实验步骤1、将信号源模块小心地固定在主机箱中,确保电源接触良好。2、插上电源线,打开主机箱右侧的交流开关,再按下开关POWER1、POWER2,发光二极管LED01、LED02发光,按一下复位键,信号源模块开始工作。(注意,此处只是验证通电是否成功,在实验中均是先连线,后打开电源做实验,不要带电连线)3、模拟信号源部分① 观察“32K正弦波”和“64K正弦波”输出的正弦波波形,调节对应的电位器的“幅度调节”可分别改变各正弦波的幅度。② 按下“复位”按键使U03复位,波形指示灯“正弦波”亮,波形指示灯“三角波”、“锯齿波”、“方波”以及发光二极管LED07灭,数码管SM01~SM04显示“2000”。③ 按一下“波形选择”按键,波形指示灯“三角波”亮(其它仍熄灭),此时信号输出点“模拟输出”的输出波形为三角波。逐次按下“波形选择”按键,四个波形指示灯轮流发亮,此时“模拟输出”点轮流输出正弦波、三角波、锯齿波和方波。④ 将波形选择为正弦波时(对应发光二极管亮),转动“频率调节”的旋转编码器,可改变输出信号的频率,观察“模拟输出”点的波形,并用频率计查看其频率与数码管显示的是否一致。转动对应电位器“幅度调节”可改变输出信号的幅度,幅度最大可达5V以上。(注意:发光二极管LED07熄灭,转动旋转编码器时,频率以1Hz为单位变化;按一下旋转编码器,LED07亮,此时旋转旋转编码器,频率以50Hz为单位变化;再按一下旋转编码器,LED07熄灭,频率再次以1Hz为单位变化)⑤ 将波形分别选择为三角波、锯齿波、方波,重复上述实验。⑥ 电位器W02用来调节开关电容滤波器U06的控制电压,电位器W01用来调节D/A转换器U05的参考电压,这两个电位器在出厂时已经调好,切勿自行调节。4、数字信号源部分① 拨码开关SW04、SW05的作用是改变分频器的分频比(以4位为一个单元,对应十进制数的1位,以BCD码分别表示分频比的千位、百位、十位和个位),得到不同频率的位同步信号。分频前的基频信号为2MHz,分频比变化范围是1~9999,所以位同步信号频率范围是200Hz~2MHz。例如,若想信号输出点“BS”输出的信号频率为15.625KHz,则需将基频信号进行128分频,将拨码开关SW04、SW05设置为0000000100101000,就可以得到15.625KHz的方波信号。拨码开关SW01、SW02、SW03的作用是改变NRZ码的码型。1位拨码开关就对应着NRZ码中的一个码元,当该位开关往上拨时,对应的码元为1,往下拨时,对应的码元为0。② 将拨码开关SW04、SW05设置为0000000100101000,SW01、SW02、SW03设置为011100100011001110101010,观察BS、2BS、FS、NRZ波形。③ 改变各拨码开关的设置,重复观察以上各点波形。观察1024K、256K、64K、32K、8K各点波形(由于时钟信号为晶振输出的24MHz方波,所以整数倍分频后只能得到的1000K、250K、62.5K、31.25K、7.8125K信号,电路板上的标识为近似值,这一点请注意)。将拨码开关SW04、SW05设置为0000000100101000,观察伪随机序列PN15、PN31、PN511的波形。改变拨码开关SW04、SW05的设置,重复观察以上各点波形。五、实验结果及分析模拟信号源实验模拟信号输出:“正弦波”波形:(2K的正弦波,记录频率和峰峰值)调幅,调频后的“正弦波”波形:(记录频率和峰峰值)“三角波”波形:(记录频率和峰峰值)“锯齿波”波形:(记录频率和峰峰值)“方波”波形:(记录频率和峰峰值)数字信号源实验拨动SW04、SW05改变频率,设置为0000000100101000,128分频拨动SW01、SW02、SW03改变NRZ波形(自设)NRZ波形:(记录频率)双踪显示NRZ与BS波形:(记录各自频率)双踪显示NRZ与FS波形:(记录各自记录频率)六、实验思考题1,SW01、SW02、SW03、SW04、SW05有什么用,如果要得到4K的数字信号,那么要进行几分频,SW04、SW05如何设置。拨码开关SW04、SW05的作用是改变分频器的分频比(以4位为一个单元,对应十进制数的1位,以BCD码分别表示分频比的千位、百位、十位和个位),得到不同频率的位同步信号。分频前的基频信号为2MHz,分频比变化范围是1~9999,所以位同步信号频率范围是200Hz~2MHz。拨码开关SW01、SW02、SW03的作用是改变NRZ码的码型。2,比较NRZ,BS,FS频率的关系:NRZ的频率为FS的3倍,因为3个字节为一帧;BS的频率为NRZ的8倍,因为8位二进制为一个字节。3,BS与FS的作用:BS给出一位码元的码元宽度,当出现连续的0和1时,给出码元宽度才能确定连续的0和1的个数。FS给出一帧开始的位置。c,观察1024K、256K、64K、32K、8K各点波形:1024K:(记录此时示波器采用的最小频率间隔是多少)(最小频率间隔约为1.01Mhz)256K:(记录此时示波器采用的最小频率间隔是多少)(最小频率间隔约为480Khz)64K:(记录此时示波器采用的最小频率间隔是多少)(最小的频率间隔约为62.3KHZ)32K:(记录此时示波器采用的最小频率间隔是多少)(最小频率间隔约为31.25KHZ)8K:(记录此时示波器采用的最小频率间隔是多少)(最小频率间隔约为31.25KHZ)六、实验思考题1,SW01、SW02、SW03、SW04、SW05有什么用,如果要得到4K的数字信号,那么要进行几分频,SW04、SW05如何设置,如果要得到10011011,00110011,01010110的NRZ信号,要如何拨动。拨码开关SW04、SW05的作用是改变分频器的分频比(以4位为一个单元,对应十进制数的1位,以BCD码分别表示分频比的千位、百位、十位和个位),得到不同频率的位同步信号。
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