防溺水工作开展情况报告

最新防溺水工作开展情况报告大全防溺水工作开展状况报告篇一

伊川县教育局文件《关于加强中学校生溺水平安工作实施方案》的要求，我乡各学校有序开展防范同学溺水事故工作。

一、准时布置全乡防溺水水工作。转发相关文件到各校，并要求各学校进一步加强防溺水平安教育工作，落实好防溺水的“五不”教育，加强同学在校期间的考勤管理，一旦发觉同学缺席，准时通知学校领导、家长，加强与学校所在村委或相关部门沟通好，对校外涉水区域要加装防范和设立警示牌。

学校四周及校外涉水危急区域状况：葛寨乡地处丘陵地区，同学上学路上有河渠、鱼塘等危急区域，同学上学要沿河走，过桥，过鱼塘边。另外，部分学校校门外就是河渠水塘，如前村学校、沙园学校、烟涧学校、葛寨一中（东区）、杨楼学校等。

三、防涉水平安教育、防范工作。

１、各校加强防溺水平安宣扬导教育工作。各校召开了一次“珍爱生命，预防溺水”师生动员校会，加强防溺水教育，通过校内广播站、国旗下的讲话，对同学进行平安教育，提高同学的思想熟悉。组织同学观看游泳平安教育片，强化游泳“五不”要求，各班还进行了游泳平安状况摸查及防溺水平安教育，结合不同年龄同学进行针对性教育。有效警醒教育个别担心全的行为。利用墙报、宣扬橱窗介绍相关学问。

２、各校以班级教育为主阵地，开展以“珍爱生命，平安第一”主题班会。让同学叙述我们日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域，发动同学自己来分析应如何避开溺水现象的发生。班主任以典型的案例警示、教育同学，向同学描述溺水致死缘由、溺水症状，向同学讲授溺水自救、他救的基本学问。使每一个同学在平安意识和自护自救力量上都得到了提高。

３、亲密联系家长，做好校外防溺水工作的监督工作。各学校利用“校讯通”、“飞信”、手机短信、电访等方式让每一位同学家长都准时知道上级有关“防溺水做好同学平安教育工作”的通知精神，引起家长重视，督促管教其子女的游泳平安。部分学校还发放《防溺水教育告家长书》，让家长重视子女的防溺水教育，家长的知晓率达１００%。

４、各学校乐观与生源片的村委联系，，寻求村委对同学平安教育的支持协作，加大宣扬力度，让群众家长都监管同学的平安行为，对河渠水塘进行全面排查，加强巡察，从源头上杜绝同学游泳“五不”行为，有力保障同学的游泳平安。要求村、家长协作学校，在同学上学、回家沿途的涉水地段派员对同学进行监管。

５、做好预防，各校严格要求同学不得在水塘、桥、河渠等危急区域逗留、玩耍，并在危急处设置警示牌。

防溺水工作开展状况报告篇二

水是生命的起源，全球天地万物都离不了水。它柔情万种的一面，但也是有恐怖的'一面。

有一天，为了更好地庆贺小舅的生日，我们一家人赶到了一个山莊。炊烟袅袅飘扬在小乡村，极大的人工湖悄悄的卧在那里。闻着新奇的空气，多么的闲适呀！

“呼-呼-呼”，晚风吹过重合的枝丫，在大家耳旁呜呜生风。六月的天，大家還是感觉热，我便赶到了人工湖的岸上提前预备再来一个当然浴。岸上布满了一层淡淡的青苔，很滑，仿佛要是一踩上来便会扑个底朝空。我脱了鞋，扔在青苔上。不知道是扔的太用劲還是青苔发滑，鞋似乎装了车轮子一样，“扑腾”一声鞋渐渐进入了水中。立在一旁的堂妹开怀大笑。“这有哪些了不起的，我带上来不就可以了吗？”我暗暗惦记着。随后我躺着身体拿手向下伸，可是如何拿也拿不上。因此我将身体又再向下一点。没预料到沿着青苔最滑的地区，一瞬间我头部朝下冲入了水中。我还没有搞清是怎么回事，人的大脑中的观念一瞬间被奔涌而成的水淹没，只剩余一片空白。每一秒的下一秒我还觉得了死神之牢牢地紧勒我的颈部。岸上的亲妹妹惊惶跑去找父母，气得一身虚汗。我懊悔了，我怪自己不应当来这一可恶的人工湖边玩乐！可是理性跟我说肯定要生存下去！手臂摆脱着敲打着身旁的水，溅起的浪花持续下移的身体，要我感受到身亡传出的冰凉信息：窒息、窒息還是窒息。一切都晚了，耳旁有声音在召唤我：睡吧，睡吧……我听见哪个让自身没法躲避的响声，它缓缓的透现着我的信念，可恨，我不能因而而妥协！即使仅有一丝盼望还要坚持不懈！

从这一件过后我明白了刻骨铭心的阅历教训，之后肯定不必独自一人排水游水了！时刻确保平安，保证防患于未然！

防溺水工作开展状况报告篇三

4月15日学校召开了预防溺水等平安工作专题会议，仔细分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的'防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。

4月16日至18日间，对学校内部平安隐患进行了仔细自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。准时排解了大小隐患近十处。四周水域防溺水警示牌共立9块，永久性宣扬标语32块，全部标语字体鲜亮，主题明确，发挥了突出的警示与教育作用。

1、学校召开了一次防溺水等平安教育主题校会，集中向同学进行了一次平安学问宣扬，各班召开了主题班会，强调了平安纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，同学集中进行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了同学行为，要求相互监督，自觉遵守。

2、向全体同学印发了《致各同学家长一封信》，共350份，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣扬工作深化到了每个同学家中。

3、各班分头召开了家长会，共15场次，家长到会率达80%以上，与孩子共同参与签名活动。在师生面前逐人表态发言，教育活动得到了家长的有力支持和协作。

4、各班利用黑板报，以宣扬防溺水基本常识为主题，进行了书面宣扬，再次深厚了教育氛围。

5、6月初，学校与裴岗交警中队联合，向同学进行了一次交通事故图片展，一起起惨痛的史实。震憾了同学心灵。

6、平安教育工作常抓不懈，路队管理持之以恒。每周一晨会必讲，发觉问题必究并准时在全校内通报，师生的平安责任意识长期保持。

总之，在我校全体师生的共同努力下，我校的防溺水平安工作顺当实施并取得不错的效果，在此也特别感谢各位师生的协作。

防溺水工作开展状况报告篇四

6月3日，组织铺上乡蔡屯学校同学和家长，集中学习了邯郸市义务救援队队长雷建生同志的防溺水讲座，受益匪浅。

雷建生提示同学们，千万不要高估自己在水中的力量，尽量不要到野外游泳，防止意外发生。另外，坐船或是玩一些水上游乐项目时，肯定要穿上救生衣。

雷建生说，有人虽然取得救生资格，但不肯定能娴熟运用施救技能，究竟水里不同于陆地，由于人的求生欲望剧烈，溺水者往往会死死抓住营救者不松手，因此，即使取得救生资格也不要冒然下水救人，要在技能娴熟后方可进行援救工作。

最终的几次强调，遇到溺水事故，假如没有救生资格，切记“不下水、不躲避”。营救溺水者方法更关键。雷建生说，在溺亡事故中，千万不能手拉手救人，这样只能增加更大损害。救助他人时，要大声呼叫，尽快拨打110或119报警，报警时肯定要讲清出事地点。在警方人员到来之前可利用工具救援，可将竹杆、塑料桶、泡沫、木棍等能够在水中漂移的物品抛给溺水者，也可以脱下衣服，解下皮带，连接起来，抛给落水者，这样就可以将落水者拉上来。

这几年，许多同学在游泳时溺水身亡。看着这些鲜活的生命逝去，不禁让人扼腕叹息。

这次学习，被雷队长的救人事迹深深感动了，也把握了切实可用的防溺水和救援学问，同时给我们同学和家长敲响了警钟，在溺水事故频发的季节，这次讲座，来得准时有效。

防溺水工作开展状况报告篇五

为切实加强平安教育、防止发生溺水死亡大事，盼望你们增加防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃命的力量。

一、发生溺水的常见缘由有：1、在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品。2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎落入井中;4、雨天掉入沟坑。

三、教同学学会溺水时的自救方法：1、不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救;2、放松全身，让身体飘浮在水面上，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援。3、身体下沉时可将手掌向下压;4、假如在水中抽筋又无法靠岸，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

四、现场抢救溺水儿童的方法：1、快速清晰口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道;2、将溺水者举起，使其俯卧在抢救者肩上，腹部紧贴抢救者肩部，头角下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于控水而耽搁了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;5、在施救时预防眼外伤。

友爱的同学们，平安无小事，老师们盼望你们在欢乐的学习生活中能够平安、欢乐健康的成长。

防溺水工作开展状况报告篇六

一是全校师生进行“珍爱生命，远离危急水域”签字仪式。学校细心预备，制作好条幅“珍爱生命，远离危急水域”，营造防溺水教育氛围，全校师生在条幅上签字，让珍爱生命意识落地生根。

二是提示家长做好监护人的责任，发放《致同学家长的一封信》。与家长签好责任书，让同学写好保证书，并确定家长、同学、班主任亲自签名，强化责任分工。

三是强化老师承包水域巡查和老师与包靠同学谈话工作。学校成立防溺水隐患检查小组，承包水域悬挂警示牌，每周重点时段（中午、双休日、节假日）承包水域的老师不定时进行巡河检查，对发觉的问题建立台账，逐一落实，准时整改，坚决消退各种平安隐患。同时发动家委会成员闲时不定时巡河检查，定期组织同学进行问卷调查，相互监督，消退平安隐患。

四是学校层层签订责任书和承诺书。学校与校领导班子、班主任、老师、班长、班级签订责任书和承诺书，并留下签字、承诺的照片，把学校与每班签订的承诺书一份存档，一份张贴到班级的宣扬窗内，做到时刻警钟长鸣！

五是每周进行一次防溺水平安教育主题班会。各班开展内容丰富的以“防溺水平安”为主题的主题班会，针对身边的、日常的担心全现象，组织同学争论，增长平安学问，提高自我爱护力量。

防溺水工作开展状况报告篇七

依据教育局《关于做好20xx年同学（幼儿）防溺水专题教育活动的通知》文件精神，同时，为加强全体师生的平安教育工作，不断强化广阔师生的平安意识，预防和杜绝溺水事故发生。我校仔细落实，作了特地的讨论和布置，乐观开展宣扬教育活动，现就这项工作总结如下。

（一）组织一次专题全体老师会。学校利用5月22日上午上课前时间召开一次“珍爱生命，预防溺水”专题会，仔细分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。

（二）召开一次全体同学会。5月22日上午课间操后，在学校多媒体教室组织一次全校同学会，突出“珍爱生命，预防溺水”的主题，以营造深厚的校内防溺水宣扬教育氛围。活动中吴浩校长先为同学们叙述了近段时间我省发生的几宗溺水事故，用血淋淋的事实唤醒同学自我爱护平安意识；接着严肃地向同学们提出了防溺水的几点要求，对全校同学进行了平安教育。本次防溺水专题教育活动敲响了“防溺水”的警钟，使同学坚固树立了平安意识，为创建“平安和谐”的校内供应了保障。

（三）召开一次主题班会（主体：珍爱生命，预防溺水）。让同学叙述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危急地带、水域，发动同学分析造成溺水事故的缘由，提出避开溺水大事发生的建议，以及当发觉、发生溺水大事时应如何处置、如何自救互救等。

（四）每周一节“珍爱生命，预防溺水”教育课。老师（班主任）通过“学校平安教育平台”供应的ppt课件、视频短片及相关资源，对本班同学进行防溺水教育。

（五）提高家长的防溺水意识。向每位同学家长印发《20xx年全省中学校生（幼儿）防溺水专题教育活动家长学习流程》和《教育部致，全国中学校生家长的一封信》190多份，并收回回执。督促同学家进步行“防溺水”相关学问的学习，让同学家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让同学家长了解一些急救措施和方法。

1、不私自下水游泳；

2、不擅自与他人结伴游泳；

3、不在无家长或老师带领的状况下游泳；

4、不到无平安设施、无救援人员的水域游泳；

5、不到不熟识的水域游泳；

6、不熟识水性的同学不擅自下水施救。

（七）为确保我们的身边无平安事故发生，借暑期家长会时机，对家长重点强调防溺水教育，向全体家长发放《致家长一封信》，让家长签字并收回存档。

（八）学校在教学楼大厅醒目位置张贴了教育局发放的防溺水主题宣扬画，残障孩子通过直观形象的图片与文字，了解防溺水的相关学问，震憾了同学心灵。

通过以上教育，同学平安学问面更广了，平安意识更强了，对平安的理解更深了。当然，平安工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必需时时树立“平安第一”的意识，平安教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，师生的平安责任意识长期保持，才能确保我们的身边无平安事故发生。

防溺水工作开展状况报告篇八

学校高度重视防溺水工作。成立了以学校校长为组长的防溺水工作领导组，准时组织召开了防溺水工作会议，有力地促进了各项防范措施的落实。

依据防溺水工作方案以及省市要求，仔细落实省政府“六个一”活动。各校纷纷再次召开同学家长会，再致同学家长或监护人一封信，与家长签定防溺水教育监管责任书，要求家长或监护人履行监管责任并作出监管承诺。

我校防溺水虽然做了大量而细致的工作，虽然没有发生一起少年溺水事故，但我们绝不能麻痹大意。中学校还存在防溺水工作不平衡，登门家访未到达全掩盖，平安对接、家长或监护人的监护承诺工作有待进一步落实，联防联控责任落实工作有待进一步加强。同时，不少学校存在厌战心情，对上级接二连三检查督查有抵触心情等。

依据各级政府要求，我校必需仔细贯彻落实，更加扎实地做好下一步防溺水工作。

1、进一步提高防溺水工作熟悉。爱护青少年儿童生命平安是教育系统最大的民生工程，是中学校的责任和义务。要充分熟悉抓好预防溺水的工作，对爱护广阔青少年生命平安，维护家庭幸福和社会和谐稳定的重要意义。各级各类学校肯定要强化“守土有责、守土尽责”的意识，克服麻痹思想、松懈心情和侥幸心理，思想熟悉要再提高、工作措施要再强化、管理责任要再落实，以对青少年同学生命平安极端负责的态度，坚固树立抓平安就是抓稳定，