创建体育艺术教育特色学校实施方案

创立体育、艺术教育特色学校实施方案——科右前旗归流河学校为进一步增加和进展我校体育、艺术教育工作，全面推动素养教育进展，突显我校体育艺术特色，增进我校体育艺术教育工作标准化、长效化进展，打造一批具有鲜亮特色的体育、艺术教育特色学校，制订本方案：一、指导思想结实树立“优先进展、改革创、育人为本、增进公正、提高质量”的指导思想，遵循“德育为先、力量为重、全面进展”的大体要求，以先进教育思想为引领，以深厚文化底蕴为支撑，以核心竞争力为保证，以社会普遍认可为追求，以点带面，分类实施，因校制宜，深切开展学校特色品牌化建设，不断的增加和改进我校体育、艺术教育，通过开展创立工作，进一步推动全市学校体育、艺术教育的改革和民展，使我校成为有本地特色的体育艺术教育特色学校。二、建设目标：用三年左右的时刻，结合我校的实际，将体育、音乐与美术相结合，构建课堂教学和课外活动彼此协作、学校教育和社会教育彼此融通。到2020年，使我校成为体育艺术教育理念先进、治理模式科学、师生素养优良、学生共性安康、办学特色鲜亮的特色学校。一、选择体、艺活开工程。艺活开工程，培育学生良好的体育熬炼适应和安康的生活方式，增加学生体育、艺术素养，提高学生审好心识，陶冶学生艺术、体育情操，增进学生共性进展。〔2〕形成学校特色工程。传承我校体育特色，全校学生参与体育熬炼，同时创〔2〕形成学校特色工程。传承我校体育特色，全校学生参与体育熬炼，同时创建体育工程，以体育教育内涵与学生行为适应为大体内容，在学校大课间进展整体建体育工程，以体育教育内涵与学生行为适应为大体内容，在学校大课间进展整体推动、普及。2性的，具有较高的科学文化素养和艺术修养的教师队伍。3、打造学校“体、艺教育”品牌。开展好书法、绘画、音乐、体育爱好小组活动，培育体、艺特色学生，以爱好小组带动其他学生进步，尽力打造“体艺教育”品牌。三、实施：一、因地制宜。依照本校的现有资源和学生状况，发挥传统工程优势开展创立活动。有利于增加体质，有利于提高审美力量和文化素养。3都能较好地把握二项运动技术和一项艺术技术。4坚持课堂教学内容的丰硕性，增进学生躯体和谐进展，避开为创立体育、艺术特色学校而造成体育、艺术课堂教学的单一化。五、以人为本。开展体育、艺术特色学校创立活动，坚持以育人为主，以学生的进展为本，在开展创立活动中留意增加相关体育、艺术学问和体育、艺术文化建设，营造良好的体育、艺术文化气氛。四、工程选择：本着以生为本，从实际动身的，结合学生自身素养特点和学校特色师资本着以生为本，从实际动身的，结合学生自身素养特点和学校特色师资优势，通过课程设置、活动推行，爱好小组提高等形式创立我校体、艺特色。特制优势，通过课程设置、活动推行，爱好小组提高等形式创立我校体、艺特色。特制定以下我校体育、艺术工程：体育工程：足球、乒乓球、篮球、排球五、组织机构：组长：陈文君副组长：韩哈斯成员：刘立军吴海明宁铁明陈亚杰及各班班主任2.特色辅导教师：体育教育小组辅导教师：赖伟华斯琴宁铁明六十八包永顺赵银柱六、实施步骤：特色学校创立时间2017年3一、预备时期〔2017320177〕开展前期调研，确信学校体、艺特色工程。成立学生体、艺特色档案，落实参与教师。制定实施方案，进展人员分工，落实争论任务。开展创立宣传，学习相关理论，奠定争论根底。成立体育、艺术小组。二、实施时期〔2017920207〕制按时期性实施打算，落实特色创立各个环节。构建体、艺校本课程体系。普遍开展各类形式多样的体育、艺术教育活动。落实体育大课间，形成学校特色工程。创立良好的育人环境。优化体育、艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。3、总结时期〔20207〕汇总整理各时期的成效资料，进展体育、艺术性教育成效总结汇报活动。七、工作方法：〔一〕实施三项方法。一、提高生疏，增加领导。学校要高度重视创立工作，切实增加领导，把创立体育、艺术特色学校活动作为推动素养教育，创立校园文化，全面建设学校体育、艺术教育工作的一项重要任务来抓。要将创立活动纳入学校治应当中，把活动开展情形作为评比先进班级的参考内容。要通过开展创立活动，全面开拓学校有特色、学生有特长、竞赛有成绩、社会有阻碍的学校体育、艺术工作局面。学校教导处处负责牵头、组织、落实创建活动；将特色工程纳入常规教学打算和治理中；体育组、艺术组教师要各负其职，认真开展特色工程的训练与辅导；后勤处要尽力做好效劳工作，确保创立活动的顺当实施。二、强化教师培训。组织青年教师认真学习创立实施方案和有关教育理论，增加对教师队伍的培训组织青年教师认真学习创立实施方案和有关教育理论，增加对教师队伍的培训和提高，依照工作的需要，适时聘请专家对教师进展培训和指导，组织教师到外地学习、参观、了解信息，把握动态。踊跃为特色教师创设施展特长的平台；健全机构，形成艺术教育科研网络。通过几年的尽力，形成一支由具有较高专业水平的体和提高，依照工作的需要，适时聘请专家对教师进展培训和指导，组织教师到外地学习、参观、了解信息，把握动态。踊跃为特色教师创设施展特长的平台；健全机构，形成艺术教育科研网络。通过几年的尽力，形成一支由具有较高专业水平的体育、艺术教育骨干、多名兼职体育、艺术教师组成的艺术教育师资队伍。3、完善设施设备。完善的设施、充分的器材是实现学校体育、艺术目标的物质根底，也是开办体育、艺术特色学校的大体保证。充分利用和合理配置教育资源。不断改善场地和设施，添置配备必要的器材，保证创立活动的正常开展。同时，制定好艺术教育场地、器材、设备的利用治理制度，做到借还记录，细心利用，严格治理。〔二〕夯实三种途径。一、开设校本课程，实施普及推行。依照国家标准，开足开齐体育与艺术类课程。在完成教育部安排的教学内容的同时，将学校特色工程纳入到课堂教学中。同时，充分挖掘并发挥学校体、艺教育优势，踊跃开发体育、艺术校本必修课程课程、选修课程，做到专时专用，讲究实效。另外，留意把审美教育渗透于其它各学科教学当中，鼓舞学生人人参与，引导学生开展互帮互学，彼此合作，彼此增进，一起提高，一起进展。坚持面对全部，兼顾个体不同，分层分类辅导，力求学生人人会做简洁的运开工程动作，人人具有所选工程的简洁技术，让每一个学生都有所进展，在活动中布满欢快。二、开展丰硕活动，搭建呈现平台。进展校园文化，活泼校园生活，为学生搭建施展艺术才华的舞台，使艺术苗子脱颖而出构筑平台。坚持每学期进展一次艺术竞赛活动、召开一次体育运动会，为学生施展其艺术才华供给舞台；通过书法、绘画作品呈现展览、体育舞蹈演出等多种形式，让学生全面参与，引领学生边学边练，以练促赛，以赛促练。通过体育游种形式，让学生全面参与，引领学生边学边练，以练促赛，以赛促练。通过体育游戏、竞赛，进展学生的综合躯体素养，培育学生审美和创力量。3、成立体、艺社团，培育体艺特永生。成立学校体育、艺术社团，各班成立体育、书法、舞蹈、绘画等各类爱好小组，成立学校体育、艺术社团，各班成立体育、书法、舞蹈、绘画等各类爱好小组，因地制宜踊跃开展丰硕多彩的体艺活动，组织学生自主选择活开工程。社团活动做因地制宜踊跃开展丰硕多彩的体艺活动，组织学生自主选择活开工程。社团活动做到时刻、场地、对象、教师“四落实同时，将艺术教育与社会相结合，带学生走出校门、走向社会，开拓展室呈现，向社会汇报体育、艺术教育成效，参与地址组织的文艺活动，把学校艺术教育推向到时刻、场地、对象、教师“四落实同时，将艺术教育与社会相结合，带学生走出校门、走向社会，开拓展室呈现，向社会汇报体育、艺术教育成效，参与地址组织的文艺活动，把学校艺术教育推向社会。外聘专家来校指导，普遍吸取艺术养分，大力拓宽学校艺术教育的舞台。2：科右前旗学校体育艺术特色建设评估参考指标AAB分值自评说明得分指标一创立思想12

1学目标、清楚的办学思路和科学的办学策略， 4 4结实树立“品牌强校”观念。2.校长留意学习，充分把握现代教育进展方44育价值观，具有主动进展意识。结实树立“品牌强校”观念。2.校长留意学习，充分把握现代教育进展方44育价值观，具有主动进展意识。344伍建设有明确要求，有培育名师的举措。1.选定的体育艺术特色建设工程适宜于全体44师生参与，具有较强的普遍性和可操作性。2.选定的体育艺术特色建设工程着眼于促进学生的全面进展，培育学生终身受益的素养，22具有较强的针对性和进展性。3.学校制定切实可行的体育艺术特色建设实1010施方案，并逐年落实特色建设工作打算。5.有清楚、合理的体育艺术特色建设近期、中44期、远期目标，并乐观分阶段组织实施。1.切实加强对体育艺术特色建设工作的组织44领导，将特色建设工作列入重要议事日程。2.在遵循教育规律、标准办学行为的前提下，44建设的制度和保障措施。3.44类教育教学资源。4.将体育艺术特色建设列为学校教科研的重66要内容，结合实际确定特色建设争论课题。553行之有效的阅历和做法。三实施过程336保障，供给充分的物质条件，开展内容丰富、形式多样的品牌特色活动，形成独特鲜亮的、促进体育艺术特色进展的校园文化。

10 101.体育艺术特色建设推动了教师专业进展，教师特色进展乐观性高逐步形成有肯定共性 5 4特长的教师群体，名特优教