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文档简介
西师大版五年级语文第六单元第23课
胡杨赞
说课：赤眉镇北岳中心小学邵高峰1/212/213/214/215/21一、说教材
《胡杨赞》是义务教育课程标准试验教科书西师大版小学五年级语文下册第六单元一篇讲读课文。本单元教材编排意图在于：尊重生命美好境界。经过本单元课文学习，让学生了解人与自然友好相处道理，生命顽强，意志坚定，想象美好。
课文赞扬了胡杨有着千年不死生命、千年不倒毅力、千年不腐意志，让人感到震撼。表示了作者对胡杨无比敬仰之情。学习本课，就是要让学生认识胡杨“长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐”生命，感受胡杨“耐干旱，耐盐碱，抗风沙”毅力，学习胡杨“只知道默默地贡献，从来没有索取”高尚品行。6/21二、教学目标
1.精读课文，了解作者钟情于胡杨原因，感受胡杨顽强生命力和默默贡献精神。2.用自己话赞美胡杨，激发学生对胡杨崇敬之情。3.初步体会象征手法，发觉课文在表示上特点，并体会这么写好处。教学重、难点引导学生体会作者钟情于胡杨原因，感悟作者对像胡杨一样不畏艰险、无私贡献人赞颂之情。7/21三、设计理念1、构建情感课堂。2、构建感悟课堂。3、构建交际课堂。4、构建整合课堂。8/21教学流程观赏图片——见胡杨观形象初读课文——识胡杨抓特点品读课文——爱胡杨悟品质抒写感悟——赞胡杨颂精神拓展延伸——比胡杨思人生9/21见胡杨10/2111/2112/2113/2114/21识胡杨15/21爱胡杨16/21赞胡杨17/21比胡杨18/21板书设计
无人关照千年不死弓腰驼背千年不倒粗茶淡饭千年不腐
胡杨默默贡献从不索取生命力量
赞19/21作业：1、预习第24课《到山下去看树》，感受像胡杨一样驻守雪域高原战士们默默贡献精神。2、课外阅读《白杨礼赞》，体会象征写法。20/21
梦游天姥吟留别李白海客谈瀛（yíng）洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥（mǔ)，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡（shàn)溪。谢公宿处今尚在，渌(lù)水荡漾清猿啼。脚著谢公屐(jī)，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹(dàn)澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇(hōng)然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾（luán）回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。唯觉（jué）时之枕席，失
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