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八年级8.2《坚持国家利益至上》教学设计课题《坚持国家利益至上》单元第四单元学科道德与法治年级八年级学习目标核心素养——政治认同:通过实践探究活动,体验坚持国家利益至上的重要性,增强对国家的认同感。法治精神:通过合理合法的方式表达自己的爱国之情。公共参与:通过本课的学习,增强学生维护国家利益的社会责任意识和实际本领。重点国家利益与个人利益具有一致性难点在行动上捍卫国家利益教学环节教师活动学生活动导入新课新课导入思考一:你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹?答:陆之方一家心怀爱国、报国之情,在国防民兵哨所连续工作十几年,从未间断,无私奉献,以实实在在的行动维护着国家的利益。思考二:与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹。提示:抗击疫情一线的钟南山院士、中国肝胆外科之父吴孟超、杂交水稻之父袁隆平、发现青蒿素的屠呦呦、退伍老兵张富清、天眼之父南仁东、为学生奉献一生的张桂梅校长…我们作为普通人,如何做到维护国家利益呢,今天我们一起学习8.2《坚持国家利益至上》重点问题1.如何树立维护国家利益意识?2.国家利益和个人利益之间的关系?3.如何捍卫国家利益?结合材料思考如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹?与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹。讲授新课第一目树立维护国家利益意识探究一如何树立维护国家利益意识?针对佩洛西访台事件:思考:针对此事件,我们应该如何树立维护国家利益的意识?提示:坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。新闻一:9月初,美国宣布总额为11.06亿美元的对台军售计划。新闻二:8月3日,包括日本在内的七国集团(G7)外长发表涉台共同声明,声称中方针对佩洛西访台采取的行动可能升高紧张局势,要求中方不要以武力单方面改变台海形势现状。思考:从以上消息中你得到什么结论?提示:当今世界并不太平,影响国家安全的国内外因素比历史上任何时候都复杂。我们要树立和增强危机意识和防范意识,要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。手机拍照泄露疫情信息,4名干部被立案审查思考一:从该案例中我们可以吸取什么经验教训?提示:坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。思考二:你了解关于国家安全的法律法规吗?相关链接:8月10日苏州一女生穿和服被警察以“寻衅滋事”的理由带走审讯了5个小时。思考:该案例给我们什么启示?提示:我们要用理性的方式表达爱国情感。探究与分享P92:思考:对以上观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法提示:三种观点都是正确的。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。思考:结合图片,理性爱国我们应该如何做?要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件,我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。笔记1.如何树立维护国家利益意识?(思想上)①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要树立和增强危机意识和防范意识,要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③要增强维护国家利益的责任感和使命感,我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。第二目捍卫国家利益探究二国家利益与个人利益的关系一篇发表于2002年5月的论文因“参考文献”的第一句“本文不必参考任何文献”在网络走红。思考一:结合以上案例,说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的?提示:钱伟长始终把国家利益放在第一位。他认识到了国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。并且做到了个人利益服从国家利益。思考:当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办?提示:从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。笔记国家利益与个人利益的关系难点:国家利益与集体利益、个人利益的关系:①国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。②区别:国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。③联系:整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。国家利益和个人利益在根本上一致,但难免产生矛盾,要着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位探究三如何捍卫国家利益探究与分享:思考:你从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神?提示:忠贞报国、勇赴国难的爱国主义精神,坚贞不屈、勇于献身的不畏牺牲精神。好消息!震中孤岛24勇士平安归来思考:从24勇士身上我们感受到了什么?提示:在和平发展时期,一批批优秀中华儿女,为了国家繁荣富强,无私奉献出自己的全部。偷拍军事基地、泄露国家机密、网络谣言思考:当你发现侵害国家利益的现象时你该怎么做?提示:我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。笔记3.如何捍卫国家利益?①我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。②为了国家利益,不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③要始终把国家利益放在第一位,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。日常生活在,要遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。根据所给材料思考针对此事件,我们应该如何树立维护国家利益的意识?小组讨论从以上消息中你得到什么结论?根据新闻案例从该案例中我们可以吸取什么经验教训?该案例给我们什么启示?结合案例讨论并思考如何正确表达爱国情感总结笔记如何树立维护国家意识?学生结合以上案例,说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的?当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办?思考从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神?思考:从24勇士身上我们感
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