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第一章电荷与电场第一章电荷与电场第1页1静电现象及其应用第2页目标导航1.了解生活中常见静电现象,能够用所学知识解释简单静电现象.2.知道摩擦起电原因及其原子结构.3.知道电荷守恒定律.4.了解静电应用、危害及预防.第3页新知初探·自主学习一、静电现象1.两种电荷:自然界中存在着两种电荷,它们分别为____电荷和_____电荷.用毛皮摩擦过橡胶棒上带电荷叫_____电荷;用丝绸摩擦过玻璃棒上带电荷叫______电荷.2.带电体能吸引轻小物体;同种电荷相______,异种电荷相_________.正负负正排斥吸引第4页二、摩擦起电现象解释1.摩擦起电原因:不一样物质组成物体,因为原子查对核外电子束缚能力不一样,在摩擦过程中因为摩擦力做功,对核外电子束缚能力弱原子失去电子而带____电,对核外电子束缚能力强原子取得电子而带____电,且两个物体带_______正、负电荷(恰好中和时,两导体都不带电).正负等量第5页2.电荷守恒定律:电荷既不能_______,也不能_______,只能从一个物体_______到另一个物体,或者从物体一部分_______到另一部分.所以,在任何物质运动改变过程中,电荷总量___________.3.电荷量:物体所带电荷_______称为电荷量,简称电量.在国际单位制中,电荷量单位是______,简称库,用符号_____表示.创造毁灭转移转移保持不变多少库仑C第6页4.元电荷:一个电子所带电荷量绝对值为___________C,它是电荷最小单元,称为元电荷,记作e=1.6×10-19C.三、静电应用1.静电________.2.静电________.3.静电加速器.4.静电_________与静电植绒.1.6×10-19除尘复印喷涂第7页四、静电危害及预防1.静电危害(1)印刷厂里,纸页之间摩擦起电,会使纸页粘在一起难以分开,给印刷带来麻烦.(2)印染厂里棉纱、毛线、人造纤维上静电,会吸引空气中尘埃,使印染质量下降.(3)在制药生产中,因为静电吸引尘埃,会使药品达不到标准纯度.第8页(4)在电子计算机机房中,人体带电可能妨碍电子计算机正常运行.(5)在家庭中,带静电很多人从电视机旁走过,会给电视图像和声音带来干扰.(6)静电荷积累到一定程度,会产生火花放电,在地毯上行走人,与地毯摩擦而带静电假如足够多,当他伸手去拉金属门把手时,手与金属把手间会产生火花放电,严重时会使他痉挛.第9页2.静电预防(1)采取消除静电装置.(2)增加_________________.(3)使用抗静电材料.空气湿度第10页关键点探究·讲练互动关键点1摩擦起电1.摩擦起电:因为两物体相互摩擦时,一个物体原子中有一些外层电子摆脱原子核束缚并转移到另一个物体上,从而使这两个物体分别带上了等量异种电荷方式.第11页2.物体带电实质:实体物质是由分子(原子)组成,分子又是由原子组成,而原子则是由带正电原子核和带负电核外电子组成.若带有等量正、负电荷,则对外表现为不带电状态,我们称物体呈电中性;呈电中性物体失去电子则带正电,得到电子则带负电.第12页例1甲、乙两个原来不带电荷物体相互摩擦(没有第三者参加),结果发觉甲物体带了1.6×10-15C电荷量(正电荷),以下说法正确是(
)A.乙物体也带了1.6×10-15C正电荷B.甲物体失去了104个电子C.乙物体失去了104个电子D.甲、乙两物体共失去了2×104个电子第13页【精讲精析】甲、乙两个物体相互摩擦,甲带1.6×10-15C正电,那么由电荷守恒可知,乙应带1.6×10-15C负电,即甲失去了104个电子,乙得到了104个电子,所以正确选项是B.【答案】
B第14页【方法总结】
(1)摩擦起电过程就是电子从一个物体转移到另一个物体过程,两物体带等量异种电荷;(2)任何带电体所带电荷量都是元电荷整数倍.第15页变式训练1.以下现象中不属于摩擦起电是(
)A.将被丝绸摩擦过玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸起B.在干燥冬季脱毛绒衣时,会听到轻微噼啪声C.擦黑板时粉笔灰纷纷飞扬,四处飘落D.穿着化纤类织物裤子走路时,裤腿上轻易吸附灰尘第16页解析:选C.依据摩擦起电后物体带静电,能吸引轻小物体,也能产生火花放电,能够判断只有选项C所述现象不属于摩擦起电.第17页关键点2接触带电中电荷量分配问题让两个完全相同带电绝缘金属球相互接触,接触后两绝缘金属球所带电荷量相等:若两绝缘金属球所带电荷电性相同,则接触后每个绝缘金属球所带电荷量为接触前两绝缘第18页金属球所带电荷量之和二分之一绝对值,电性与接触前相同;若两绝缘金属球所带电荷电性不一样,则接触后每个绝缘金属球所带电荷量为接触前两绝缘金属球所带电荷量之差二分之一绝对值,电性与接触前电荷量大金属球电性相同.第19页例2(·广东学业水平预测)导体A带5q正电荷,另一完全相同导体B带-q负电荷,将两导体接触一会后再分开,则B导体带电荷量为(
)A.-q
B.qC.2q D.4q第20页【答案】
C第21页第22页变式训练2.有三个相同绝缘金属小球A、B、C,其中小球A带有2.0×10-5C正电荷,小球B、C不带电.现在让小球C先与小球A接触后取走,再让小球B与小球A接触后分开,最终让小球B与小球C接触后分开,最终三球带电荷量分别为qA=__________,qB=__________,qC=__________.第23页解析:小球C先与小球A接触后取走,小球A、C所带电荷量各是1×10-5C,再让小球B与小球A接触后分开,小球A、B所带电荷量各是5×10-6C,最终让小球B与小球C接触后分开,小球B、C所带电荷量各是7.5×10-6C.答案:5×10-6C
7.5×10-6C
7.5×10-6C第24页利用电荷守恒定律分析问题时要注意1.不受外界影响时,两外形完全相同带电体接触后,所带电荷量相等;外形不一样带电体接触后,普通所带电荷量不相等.2.两个带异种电荷导体相接触,则先发生正负电荷中和,若有剩下电荷,再进行重新分配.关键点3电荷守恒定律应用第25页(·成都四中高二检测)以下关于带电现象说法正确是(
)A.玻璃棒不论与什么物体摩擦都带正电,橡胶棒不论与什么物体摩擦都带负电B.相互摩擦两个物体一定能起电C.带电现象本质是电子转移,物体得到电子就一定带负电,失去电子就一定带正电D.自然界中电荷总量不变例3第26页【精讲精析】玻璃棒与丝绸摩擦后会失去电子因而带正电,但玻璃棒与其它物体摩擦后不一定总是失去电子,因而不能确定其电性,同理也无法确定橡胶棒电性,故选项A错误;并不是任意两个物体间摩擦时都能起电,故选项B错误;物体假如原来带正电,得到电子后,可能带正电也可能带负电,故选项C错误;依据电荷守恒定律可知选项D正确.第27页【答案】
D【方法总结】起电本质就是电荷转移,电荷既不会凭空产生,也不会凭空消失,自然界中电荷是守恒.第28页变式训练3.以下叙述正确是(
)A.摩擦起电是创造电荷过程B.接触起电是电荷转移过程C.玻璃棒不论与什么物体
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