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文档简介

幼稚园管理制度探讨幼稚园园长培训课程幼儿园管理制度探讨讲义第1页一.晨检、全日观察制度㈠晨检为预防传染病患儿进入幼稚园及幼儿把不安全物品带入园,我园应坚持天天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查。一摸:摸摸幼儿额头看有没有发烧。二看:看幼儿精神状态好不好,有没有疲惫或不适面容,看皮肤有没有皮疹、肿块,这是发觉并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键步骤。三问:问问幼儿在家中健康情况,有没有不适方便在园中观察,如发觉问题可细问其有没有发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家睡眠、饮食、大小便情况。四查:对疑似患病幼儿进行体格检验帮助诊疗。检验有没有携带易造成外伤物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园。晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关,对普通感冒、消化不良、皮炎等带药入园幼儿要进行登记并管理。注意发觉幼儿问题,及时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。幼儿园管理制度探讨讲义第2页㈡全日观察教师应对入园幼儿进行全日观察,处理在园幼儿健康相关问题,并做好对应统计,详细工作以下:(1)对带药入园患儿,应检验其服药情况、在园活动情况及病情改变情况,方便离园时知道家长,并做好观察统计。(2)对在园幼儿应观察其有没有健康问题。①看幼儿精神状态、面容,必要时测量体温。②观察幼儿情绪、食欲、大小便情况,注意有没有异常情况。③观察幼儿活动情况是否正常。④注意防范意外事故发生,在园中假如发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理,离园时必须通知家长,并做统计。⑶离园时应与家长做好交接工作,并进行必要卫生、安全宣传。对全日观察中有发觉问题幼儿,或带药入园者,离园时教师应告及时通知家长幼儿在园中表现、病情改变情况,提出合理卫生保健指导和提议。幼儿园管理制度探讨讲义第3页二.安全制度㈠幼稚园周围环境安全治理1.幼稚园周围环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界广泛支持与通力配合。幼稚园对周围环境应亲密关注与监控。2.幼稚园在做好内保工作同时,应重视周围环境安全治理工作,应主动联络辖区派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。3.值日人员除做好园内巡视工作,还应注意对园外附近环境巡查,发觉可疑人员或可疑情况,要针对不一样情况及时汇报幼稚园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保护幼儿、家长和教职员安全。4.开学前后,教师要组织家长会,提请家长、幼儿注意交通等各项安全。5.建立幼稚园突发事件职员救护队,高度警觉周围环境安全工作。幼儿园管理制度探讨讲义第4页㈡幼稚园公共活动场所安全管理1.幼稚园多功效室、游戏场等均为公共活动场所,实施谁组织活动,谁负责安全工作标准。2.开展活动时应认真检验电路安全和场地安全,没有电工在场不要私拉乱接电源。幼稚园应组织电工定时检验电源开关、插座是否完好,有损坏应及时修复。组织安全员定时检验场地安全和游乐设施安全。3.开展活动要保持全部通道通畅无阻,开关灵活,便于随时打开。4.开展活动要适当控制人员,不要过分拥挤,要确保在任何情况下都能出得去。5.大型活动要指定专员负责安全工作,突发事件有专员负责指挥疏散撤离。幼儿园管理制度探讨讲义第5页㈢幼稚园班级教育活动教学安全1.班级教育活动实施谁组织谁负责标准。2.班级保教人员必须按照“幼稚园一日工作规范”要求来操作,长久、经常性地对幼儿进行常规安全教育,文明说话、文明做事、文明交往,每个活动前提出活动要求,活动后有小结,活动前后清点人数,以防幼儿走失。3.教师不得指导幼儿开展有危险性活动,幼儿要听从教师指导,学会正确运动技术和自我保护。4.在户外活动中教师有组织、指导责任,保育员有指导责任,因组织指导过失造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。5.凡出现受伤情况,应及时送往医院,并及时向园长汇报。幼儿园管理制度探讨讲义第6页㈣幼稚园食堂安全管理1.幼稚园食堂要依照《食品安全法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并定时年审。2.食堂要制订卫生、管理制度,有对应防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物设施。确保学生膳食安全和食品安全。3.食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格《健康证》后方可上岗工作,发觉患传染病人员应马上换岗。平时应保持个人卫生,穿戴清洁工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。4.食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防万一。幼儿园管理制度探讨讲义第7页5.严格进货渠道,建立进货登记制度,并建立档案。采购人员不得采购来路不明食品,制售各类食品要确保卫生质量。6.食堂供给学生膳食应重视营养搭配,保持新鲜,禁止向学生供给有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。7.保持食堂内外环境卫生,天天对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放。8.存放食品仓库应该干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件办法,贮存食品容器必须安全、无害,预防食品污染。9.厨房工作人员要认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源,预防发生事故。电器、制冷设备应由专员管理。10.认真接收卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂检验,凡有不合要求之处马上整改、追究相关违规人员责任。幼儿园管理制度探讨讲义第8页㈤幼儿园校车管理为规范校车接送过程管理,保障幼儿人身安全,防止错接、漏接情况发生,特制订该制度:1.每次车辆出发前,驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定审查。驾驶员需带齐所有证照,保证良好身体状况,不酒后驾驶和疲劳驾驶。2.跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单,与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。3.如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆,家长须于下午3点前通知幼儿园,跟车老师必须在当日志录中做特别说明,以免遗漏。幼儿园管理制度探讨讲义第9页4.跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车幼儿,并在每个对应名字后打勾确认。5.跟车老师在跟车结束前,必须对整个车厢进行检验,确认没有一个幼儿被遗留在车上。6.跟车老师在跟车结束后,必须再次检验乘车统计,并在乘车表上署名确认后,再请园长署名每个月底交办公室立案。7.督促校车司机必须保持车辆匀速行驶,恪守交通规则,并防止一切不安全驾驶行为。8.检验校车司机在接送旅程中是否正确在各站点停靠,不论该站点是否有些人上落。9.提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后,跟车老师示意能够开车后,方可开启车辆前行。10.校车站点及乘车幼儿名单需变更时,由每条线路组织教师提前通知到该车全部跟车人员及司机。11.家长接送幼儿必须出示接送卡。幼儿园管理制度探讨讲义第10页三.幼稚园班级卫生健康管理制度㈠卫生管理

1.儿童饮水杯个人专用,天天清洗并消毒一次。2.桌面餐前要清洁擦拭并消毒,餐后要擦拭洁净。

3.循环使用餐具每次使用后,分班级进行消毒。

4.生吃瓜果要洗净或削皮,并预防食用污染。

5.接触儿童饮食工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。

6.儿童饮食实施民主管理:成立伙委会,由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定时召开会议,研究儿童伙食中存在问题并随时征求家长意见,总结经验,以求不停提升伙食质量。幼儿园管理制度探讨讲义第11页㈡幼稚园服药登记①晨间幼儿带药必须交班主任接收管理;②服药幼儿必须由家长带一次性药量入园;③家长将药交到班主任处,并按“服药记录表”上要求内容登记幼儿姓名﹑服药量等;④天天晨检结束,班主任负责一一清点查对所收药品.按时喂药。㈢幼稚园传染病管理幼稚园所是易感者集中地方,儿童经常接触亲密,一旦传染病传入,极易造成流行,必须加强落实预防和控制传染病各项办法。⒈加强入园前健康检验。幼儿园管理制度探讨讲义第12页⒉培养幼儿良好卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手,定时洗澡、剪发剪指(趾)甲,定时换洗衣裤被褥等。⒊定时检验炊事人员,厨房炊具食品卫生情况,确保饮食卫生。⒋儿童活动室及卧室经常通风换气,地面桌椅洁净整齐,毁灭四害,为儿童提供一个良好卫生环境。⒌定时为儿童进行健康检验。⒍认真落实托幼机构相关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发觉、早汇报、早诊疗、早隔离、早治疗,预防传染病蔓延。⒎利用各种形式广泛开展健康教育活动,提升工作人员、儿童及家长自我保健意识。幼儿园管理制度探讨讲义第13页㈣幼稚园健康检验1.入园检验:幼儿在入园前必须进行全身体格检验,对有传染病接触史幼儿必须做胸部X光透视,肝功效,粪便常规检验,以及阴道霉菌滴虫检验、健康检验合格而且无严重生理缺点者方可就职。2.定时体格坚持制度:三岁以上幼儿每年体检二次,每学期测身高体重一次,测量准确并做好统计,进行健康分析,评价疾病统计及矫正缺点,每个入园幼儿建立健康卡片,工作人员每年全方面体检一次,发觉肝炎或其它传染病马上离职治疗,待痊愈后、有医院健康证实方可恢复工作,患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。3.坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有没有携带不安全物品,发觉问题及时处理。幼儿园管理制度探讨讲义第14页㈤幼稚园健康教育、体格锻炼1.每学期对保教人员、家长、幼儿进行1-2次健康教育。2.每个月对保教人员讲课一次,内容包括对保健知识及幼儿常见病预防,意外伤害处理等。⒊每学期请教授卫生讲座一次。⒋定时由教师向幼儿讲授卫生知识课。⒌园内定时以黑板报,画画等形式宣传相关知识。⒍每个班级要对幼儿进行健康教育。⒎有组织地经常开展适合幼儿特点游戏及体育活动,幼儿天天做一至二次体操或活动性游戏。⒏在正常天气下,有充分户外活动时间,天天坚持两个小时以上户外活动加强冬季锻炼。⒐创造条件充分利用阳光空气、水等自然原因有计划地锻炼儿童体格。⒑锻炼经常和循序渐进,运动项目和运动量适合不一样年纪特点,对体弱幼儿给予特殊照料。幼儿园管理制度探讨讲义第15页㈥幼稚园卫生消毒及隔离1.环境卫生①建立室内外环境清洁制度,天天一小扫,每七天一大扫(星期六),分片包干,定人定点,定时检验。②经常保持室内开窗通风,厕所清洗消毒、玩具保持清洁,定时消毒、清洗以及绿化美、环境美。2.个人卫生①幼儿每人一巾一杯,日常生活用具专员专用,做好消毒工作;②幼儿饭前便后要洗手;③幼儿养成饭后漱口,早晚刷牙习惯。④要求幼儿每七天剪指甲一次,天天带条洁净小手绢。⑤要求幼儿服装整齐,被褥勤晒,床单一月洗一次。⑥保护视力,室内要重视采光,损坏灯具及时修理,看电视一次时间不宜过长,看时不能离得太近,电视机安放高度要适中。⑦工作人员个人卫生,经常保持仪表整齐,勤洗头、洗澡,勤剪指甲,饭前便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。幼儿园管理制度探讨讲义第16页四.及时补救㈠幼稚园传染病疫情登记汇报1.幼稚园建立传染病应急预案。2.校园内一旦发生传染病,马上隔离,按“预案”程序依据传染病分类等级在要求时间内逐层上报。并将病人送往指定地点。3.对环境进行全方面消毒。严重请防疫部门进行消毒。4.建立疫情汇报登记及疫情跟踪统计表。观察有没有其它病例。5.发觉漏报或不报现象,依据相关要求,给予对应处罚。幼儿园管理制度探讨讲义第17页㈡幼稚园预防疾病1.落实“预防为主”方针,按年纪及季节完成防疫部门布置预防接种工作,预防接种率达百分之百。2.新入园幼儿应在健康检验卡上填好预防接种史,有专员登记立案。3.及时了解疫情,发觉传染病及时汇报,做到早预防,早发觉,早汇报,早诊疗,早治疗,早隔离。4.在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。5.加强体格锻炼,增强幼儿体质,提升对疾病抵抗力。幼儿园管理制度探讨讲义第18页㈢幼稚园安全检验1.每学期开学初,总务组组织人员对幼稚园电、水、煤气等主要部位及消防设备等,进行一次全方面检验并统计检验情况,发觉隐患,马上整改。2.每个月对班级和部门电线、开关、电器设备、门、窗、柜橱、煤气等设施、设备进行一次常规检修并统计情况。3.每七天对重点部门、仓库等场所及消防设备进行一次检修。4.建立每日巡视制度,天天对幼稚园户外场地及运动器械进行检验并登记,发觉问题及时上报进行整改。5.夏天空调及冬天热水器、暖气机使用前请电工检验后方可使用。幼儿园管理制度探讨讲义第19页㈣幼稚园消防1.安全消防责任人对全园安全防火工作进行监督、检验,做好义务消防队组织建设和业务培训,开展经常性防火宣传。2.定时检验各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全,禁止使用不合格保险装置,禁止超负荷用电;灯泡和电热器不要靠近易燃物。3.要经常检验和更新定时检验各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全,禁止使用不合格保险装置,禁止超负荷用电;灯泡和电热器不要靠近易燃物。各种电器使用完成要及时切断电源。空调、热水器等用后应及时关闭电源。4.要经常检验和更新消防器材设备。消防器材更换、维修和配置,由安全保卫干部统一负责。幼儿园管理制度探讨讲义第20页5.人人重视防火安全,增强消防安全意识。一旦有火情,人人都要自觉参加扑火。各部门工作人员严格管理各自使用场所、房屋,谁用谁负责,责任落实到人。6.食堂应慎重用火,做到火不离人,专员使用煤气,天天下班应检验关闭煤气开关;定时检验煤气、电源并做好统计工作。7.教育幼儿不玩火,教育教职员工节假日按相关要求燃放烟花爆竹,不得随地扔烟蒂,预防发生火灾事故。8.定时组织开展消防培训工作并组织消防疏散演练活动。9.各班必须增强防火安全意识,经常观察,发觉隐患,认真研究,采取办法及时消除安全隐患。10.在无火警情况下,任何人不得私自动用消防器材、消防设施,发觉者视情节给予罚款等处理,因私自动用造成严重事故者追究其法律责任。幼儿园管理制度探讨讲义第21页㈤劳动纪律1.树立全心全意为人民服务思想,认真做好本职员作,上班集中思想,业务精益求精,克服出勤不出力庸人主义。2.上班不做私活,不私自会亲友,不打私人电话。3.上班时间禁止串班,聊天,要坚守岗位,未经领导同意不能随便调班,离开孩子,离开幼稚园,如有发觉,依旷工处理。4.工作人员禁止使用幼儿物品及幼稚园公家用具。5.不能强求家长为个人办事,如造成不良影响,要依《教师纪律15条》处罚。6.上班注意仪容端庄大方,不能浓妆艳抹,不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲,不戴戒指、耳环和手链。7.领操活动,上音乐课和体操时,教师要穿平跟鞋,体操课不穿裙。8.进入幼稚园禁止吸烟。9.爱护园内花草树木,不随便私自采摘。幼儿园管理制度探讨讲义第22页㈥幼稚园考勤1.全体教职员必须严格恪守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。2.教职员因事假须经园长同意,病假须出具学校医务室转诊证实及医院病假单方能生效,凡未请假或请假未经园长同意而离开岗位者按旷工论处。3.因事需暂时调班,必须园长同意,无大事不能随便调班。4.凡园要求学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。5.当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不能因私事离开孩子。6.一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评选条例中。幼儿园管理制度探讨讲义第23页㈦班主任工作职责1.严格恪守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。2.全方面负责本班教育和保育工作,依据《幼稚园工作规程》提出要求,结合本班实际,制订教育工作计划(包含观察、分析、统计幼儿发展情况),并认真执行。3.对幼儿态度要和善和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。4.认真执行幼儿作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。5.主持召开每七天班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内工作。幼儿园管理制度探讨讲义第24页㈧园长职责1.园长负责幼稚园全方面管理,主持全园工作。2.认真学习党教育方针和国家相关法律、法规、政策,全方面落实《幼稚园工作条例》和《幼稚园工作规程》。3.主持制订全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时科学管理机制。定时召开园务会,深入第一线检验各项工作实施情况。4.负责全园教职员聘用、调整园内工作人员结构,定时对保教工作人员进行考评并作出正确评定。幼儿园管理制度探讨讲义第25页5.全方面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并依据实际情况及时调整,尽可能降低工作中失误。发扬

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