九年级化学13单元知识脉络图_第1页
九年级化学13单元知识脉络图_第2页
九年级化学13单元知识脉络图_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元走进化学世界知识脉络图化学研究的对J冢是物质的5组成(物质都是由元素组成的)仆•学学习的学卡占慕关舛结构C分子、原子、离子及其内部结构)由后春建胃曼在宴性质(物理性质、化学性质)变化规律化的过程及其现象。物理变化化学变化一⅛合、分解、置换、复分解本质区别走进化学世界研究生学的重要途径是科学探究,而其重要手段是化学实嗡,提出向题殳计实验方案,确定遂步骤进行实称分析与讨论-结论<问题及建议观察描述和记录「交流LW蜡烛燃烧

的探究点燃前:

点燃时:

熄灾后:人们呼出气「氧气减少

用露二氧化碳增多水蒸气增生,认识常用的九种仪器(名称、实物、示意图,用途及其注意事项)

药品的取用规则U三不原则、节约原则、剩余药品处理原则)取药V化学实嗡

基本操作「块状固体(镜子)固体・粉末状固体(药匙)I定量(托盘天平:精确到0.1名)「多量→颈倒(标签、容器口)J液体I少量T用股头滴管(垂直、悬空,不能横放或倒置)I定量→量筒(平稳、平视)(注意规格的选择)9ImDr酒精灯物质的加热Y「使用方法(火柴点燃,外焰加热)[注意事项(使用前、使用时、使用后)「仪器(试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶)液体(1/M短柄、移动、管口)

固体(管口)I注意事项(都要预热、外壁擦干等等)给物质,「方法(水洗、刷洗、酸洗或洗濠剂)I洗涤仪器,注意事项(热的玻璃仪器不能用冷水洗、不能用力刷洗等)I玻璃仪器洗涤干净的标准:不聚水滴、不成股流下第二单元我们周围的空气知识脉络图约占空气总体枳的了3心无色、无味、气体化学性质不活泼,一般不可燃,也不助热。用作保护气(焊接、灯泡、食品等)口稀有气体旧小Wm心等自占r94除口很不活泼,作保护气力逋电发不同颜色光.二氧化碳Ss):占Q,0就,详见第六单元口其他气体和杂质;占Or罪。[物理性质:无色,无味、气偏•密度比空气略大,不易溶于水。⅛气■■氧气

(⅛Ξ1‰>『0十0⅛-ΞC+06一点燃点燃C%M白光[放熟澄清石灰水变浑浊):Ξ∞化学性质(比较活泼,具有氧化性.是常用的氧化剂)S十(⅛二

4P+50⅛

苫F已+2.0w占愀=蓝紫色火焰、放热⅛刺激性气味气体)=在西《白光,放热、・锹厚白烟、白色固体)2照+O24Al4⅞C⅛IZHW+Cl22C0+Og<CH4+ΞO2点燃占燃Il⅞∩YYb占燃J11EUA点燃点燃痹爆洗发出出的茶包了髀即可F白CM火星四射、放热.黑色固体,沙ξmso《耀眼白光、鼓热I白色固体)为坨03f耀膜白光、放热、白色固体)EH2OΞC0s占燃=CO2-:+Ξ⅛0£淡蓝色或蓝色火焰,放热,干冷烧标⅛着兀水麓治石灰水的烧杯壁是否浑浊)漫春明屈时法上发熔厂工业制法:潴离液态空气。f发生物理变化)原理制法《2H20⅛ΞH2O÷02fZKMnc⅛=K2MnO4+MnO2+口JSKClO3等⅛KC1十出/率「固体加热制集气体(棉花),或,亶二国海,七父成否,汩-r⅛lπ-σ⅛√÷用途-实验室制法J-和集奘置I排泳■法(氧气不易溶子;⅛)\ 代直I向上排空气法《氧气密度比空气大)实验步骤5查、装、定十点、收、离、熄。注意事用Γ⅛热固体制氧气并用排水法收集完;毕,应先撤导管、后停止加热等C验满方法:将带火星木条伸至瓶口F木条复燃J检脸方法:将带火星木条伸至瓶中,木条复燃,供给呼吸:潜水.登山、医疗.航空等0.' ^支持燃烧:爆钢、气焊、化工生产、宇航等。.测定空气中氧气的含量:第三单元:单足量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧口注意具体的实疆方法、操作注意事项等,自然界的水知识脉络图f物理性质、无味.液体,4=可时P=I"c旅,10IkFa时凝固点011C,IOO1Vo尸负极{r⅛.无色、无味气体——氢气(负氢):在空气中燃烧时

淡蓝色火焰W用途:充气球、高能燃料、冶金等.电解<正极产生无色、无味的能使带火星木条复燃的气体——氧气。原理:ΞH2θ=ΞH2f+O2I(氢气、氧气体积比为Z::DI结论.水是由M0元素组成的纯净物(化合物、氧化物);式化学员应中,分享可分,原子7T可分。净化]Γ方法:静置沉淀、过滤、吸附、蒸僧。r

硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水{硬.水的危害

硬水的软化I软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水家如何区分软、硬水J分布:海洋(含日口多种元素H湖泊、江河、地下、大气、生物、……。淡水:占全球总水量的2.5第,其中可利用的占日口. 不到总水量1%)「水污染的原因水污染的危害I消除水污染.工业上的“三废”未经处理,直接排放;生活污.水任意排放;农药、化肥的不合理施用等。人次用 中毒、致病I甚至死亡;工农业生产使用——降低产品质量,「加强水质检测;工业.•三废”达标排放;生活*亏水集中处理后排放W合理使用农药、化肥。「分子的概念:(分子W分子的性质:分子是保持物质化学性质的最小粒子口由原子构成口・・动”、■,间”、化学变化中可以再分一构J

成,原子.分子的表示:'原子的概念:原子的性质:原子与分子的区别与联系用“化学式”表示。原子是化学变化中的最小粒子.“小”、“动”、"间”、化学变化中不可再分。「区别;在化学变化中3分子可分,原子不可分口联系,分子由原子构成°分子、原子都能构成物质。都既能讲种类n又能讲个数。用分子、原子

L的观点解释物理变化与化学变化知他物与混合物F混合物:I由两种或两种以上物质组成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论