一年级下数学期中家长会省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

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年5月6日沟通从心开始感激您到来！第1页家庭是孩子第一课堂，家长是孩子第一任老师，让我们共同来关注孩子成长！一、学生情况介绍二、本学期教学重难点三、给家长提议第2页家庭作业完成好、书写工整：第3页

上课主动回答下列问题：

行为习惯好：第4页期中考试情况分数100>90>80>70最高分最低分人数339

128100第5页本学期数学教材内容计算方面内容：

20以内退位减法，100以内加、减法口算。和生活息息相关数学内容：图形拼组、分类与整理、认识人民币、找规律方面知识。第6页教材重难点重点：

100以内数认识、20以内退位减，100以内加、减法口算。难点：认识人民币、找规律、20以内退位减法、处理问题、分类与整理

第7页关于人民币问题认识各种面值人民币人民币之间换算，而且会简单计算在家和孩子一起做购物游戏（比如换钱，购物找钱）第8页关于其它小事一、孩子保管好自己铅笔，橡皮、书本、衣服……1、教育孩子学会收拾整理。2、教育孩子不乱拿他人东西。二、同学之间发生小摩擦1、先要了解清楚事情真相2、不袒护自己孩子3、孩子坏习惯要及时提醒，与之谈心，让其更正。4、老师家长合作处理给家长提议：（1）重视老师布置作业，并督促孩子按时完成（紧抓书写，马虎要重写）。（2）给孩子多一点耐心，允许孩子犯错，并正视错误，及时订正。（3）天天进行口算练习（1分钟不少于10题）。第9页培养孩子认真写作业习惯：1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍习惯，这非常主要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用具（如削好铅笔，准备好橡皮，书本等，作业过程中不要轻易离开书桌。2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，能够用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题，自己先检验，自己发觉错误，自己更正错误。家长一旦发觉孩子作业有问题，先不要直接给孩子指犯错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检验出来，自己去纠正。实在弄不懂，家长也能够给孩子讲解，不能只找错，不改错！3、家长要培养孩子天天回家先说清楚作业内容好习惯，作业写完后主动把作业送来检验好习惯。关于家庭作业：

希望大家重视孩子家庭作业检验和辅导。孩子依赖心理和侥幸心理都很强，假如您不小心放任了孩子，必定会造成孩子出现以下几个情况：一、不完成作业，因为部分家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，隐瞒作业坏习惯。（希望家长签字）二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不但对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责态度。三、作业本脏烂，部分家长不关注、不重视，造成孩子也不重视自己学习，所以作业本脏了、烂了也不换。第10页（4）教育孩子学会自立（自己整理书包养成好习惯，不丢三落四）。（5）专心听课，不带花哨学具回校。（6）多抽时间陪孩子，多关心孩子学习。第11页结束语•

和孩子在一起是我们大家缘份。•

因为孩子，让我们架起人间最美心灵虹桥。•

起跑线上，携孩子一起出发。愿亲情永驻，共同进步！第12页①孩子是否定真：书写是否端正，书写格式是否正确，注意力有没有集中，有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”，或者边玩边写，或者写作业很慢情况？3、检验作业时我们要注意：②因为学生还有些字不认识，普通要求家长帮助孩子读题，不过不用解释题意，学生实在不知道怎么做再提醒。③预习最好不要让孩子把数学书后面练习提前完成。你能够教会孩子这些知识，但不要提前写完练习。这节课要学假如孩子早已经做完了，她就会认为没必要再听老师课了，因而就在课桌上搞小动作、找周围同学讲小话、严重违反课堂纪律，从而影响了学习，影响了周围同学听课。