下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小猪三年级写话课件课件概述本课件是针对小猪三年级学生的写话课程设计,旨在培养学生的写作能力和表达能力。通过引入有趣的主题和互动性强的活动,帮助学生积极参与并提高写作技巧和语言表达能力。课程目标提高学生的写作能力培养学生的语言表达能力培养学生的创造思维能力培养学生的阅读理解能力课程大纲单元一:我的家庭学习目标能够用简单的句子描述自己的家庭能够区分家庭成员的关系能够用适当的形容词来形容家庭成员学习内容介绍教师的家庭,让学生简单描述自己的家庭制作家庭成员关系图,巩固家庭成员的关系学习描述家庭成员的形容词,如高、矮、胖、瘦等活动安排家庭成员介绍自己的家庭,并简单描述每个家庭成员学生分组制作家庭成员关系图并展示给全班制作卡片,用形容词来描述家庭成员,并分享给小组成员单元二:我的假期学习目标能够用过去时描述自己的假期活动能够利用描述词语来描写假期的感受能够运用逻辑顺序来组织文章学习内容学习过去时的用法,介绍常用过去时动词学习描述词语,如开心、兴奋、累、伤心等学习文章的逻辑顺序,如首先、然后、最后等活动安排学生回顾自己的假期活动,并用过去时写一篇短文学生相互分享自己的短文,并互相提供意见和建议学生根据反馈修改自己的短文,并交给老师进行评定单元三:我的梦想学习目标能够描述自己的梦想并表达愿望能够运用想象力来写作能够运用不同的句式来丰富表达学习内容学习情态动词can表示能力和可能性学习描述梦想和愿望的话语和句式学习使用比喻、对比等修辞手法来丰富写作活动安排学生分组进行讨论,描述自己的梦想并表达愿望学生选择一个自己喜欢的梦想,用情态动词can写一篇短文学生互相交换短文,并提供反馈和建议学生修改自己的短文,最后提交给老师进行评分总结通过本课程设计,小猪三年级学生可以提高自己的写作能力、表达能力和语言理解能力。通过引入有趣的主题和互动的活动,激发学生的学习兴趣,并帮助他们更好地掌握写作技巧。试着根据这个课
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一建水利考试卷子及答案
- 湖北自考考试试卷及答案
- 英语考试试卷高一及答案
- 2025年上海戏剧学院继续教育学院派遣制人员招聘备考题库参考答案详解
- 幼儿园化学真题试卷及答案
- 湖北如何查分中考试卷及答案
- 上海师大辅导员团队招聘20人备考题库及一套参考答案详解
- 2025年昆山市消防救援局公开招聘编外工作人员备考题库及参考答案详解一套
- 《场景歌(第一课时)》教案
- 采购资金支付台账
- 透析中肌肉痉挛的课件
- 汽车充电站生产安全事故检查清单-附依据
- 厂里吸烟安全培训
- 化工安全知识培训竞赛课件
- 人际传播教程 课件 第6周 建构主义与信息生成理论
- DBJT15-101-2022 建筑结构荷载规范
- 四川佰思格新材料科技有限公司钠离子电池硬碳负极材料生产项目环评报告
- 2025冷冻食品运输合同(肉类)
- TLR2对角膜移植术后MDSC分化及DC成熟的调控机制研究
- 建筑设计防火规范-实施指南
- CJ/T 511-2017铸铁检查井盖
评论
0/150
提交评论