课程概要第讲科学研究的目的与过程市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件

管理研究实证方法张可博士、河海大学管理科学与信息管理系办公室：河海大学江宁校区博学楼628电话子邮件：zhangke@1/34课程概要课程内容课程目标教学方式管理学主要期刊电子文件资源

教材注意事项课程成绩管理研究方法22/34先导知识初级统计学Moore,D.S.andNotz,W.I..Statistics:ConceptsandControversies.NewYork:W.H.FreemanandCompany.多元数据分析基本知识Hair,J.F.,Black,W.C.,Babin,B.J.,andAnderson,R.E..MultivariateDataAnalysis(7thedition).PrenticeHallInc.语文和逻辑推理基本知识Epstein,R.L.,andKernberger,C..CriticalThinking(3rdedition).ThomsonWadsworth.管理研究方法33/34课程内容第1部分：总论科学研究目标与过程实证研究设计与评价第2部分：构念和变量理论构念测量调整变量和中介变量第3部分：四类实证研究试验研究问卷调查法基于二手数据研究案例研究第4部分：数据分析方法探索性因子分析多元线性回归结构方程模型多层次模型管理研究方法44/34课程目标在当前管理学文件中，研究方法是一个有趣、富有挑战性而且是不可或缺领域。经过教师系统介绍组织和管理研究实证方法，学生阅读大量管理研究（方法）文件，在本课程结束时，修读本课程同学应该系统掌握管理研究实证方法，并初步具备将这些方法应用于实际课题研究能力。管理研究方法55/34教学方式介绍管理研究实证方法分析经典研究论文介绍发表论文基本过程阅读大量文件勉励批判性思索、提问、探讨和建设性批评勉励学以致用，将学到研究方法应用于实际研究管理研究方法66/34国家自然科学基金委员会认定30种管理学主要期刊22种主要期刊（A类）管理科学学报

系统工程理论与实践管理世界

数量经济技术经济研究金融研究

中国软科学中国管理科学

系统工程学报会计研究

科研管理系统工程理论方法应用

管理评论南开管理评论

公共管理学报管理工程学报

管理科学预测

运筹与管理情报学报

中国工业经济科学学研究

农业经济问题8种提名主要期刊（B类）管理学报工业工程与管理中国人口资源与环境科学学与科学技术管理研究与发展管理系统工程数理统计与管理中国农村经济管理研究方法77/34SSCImanagementjournalranking(,excludingoperationsmanagement/informationsystemsjournals)1sttier(impactfactor>4.5)threeAcademyjournals(AMR,AMA,and

AMJ)plus

ROB(ResearchinOrganizationalBehavior)

2ndtier(impactfactor:3.5~4.5)OrganizationalResearchMethods,JIBS,JMS,JOM,ASQ,andSMJ

3rdtier(impactfactor:2.5~3.5)PersonnelPsychology,LeadershipQuarterly,AsiaPacificJournalofManagement,HumanResourceManagementReview,MOR,CorporateGovernance:AnInternationalReview,andStrategicOrganization管理研究方法88/34SSCImanagementjournalranking(top40,)AcademyofManagementReviewAcademyofManagementJournalMISQuarterlyStrategicManagementJournalJournalofManagementResearchinOrganizationalBehaviorPersonalPsychologyStrategicOrganizationAdministrativeScienceQuarterlyJournalofInternationalBusinessStudiesJournalofOperationandProductionManagementOrganizationScienceOmegaJournalofManagementStudiesOrganizationalBehaviorandHumanDecisionProcessesOrganizationalResearchMethodsTechnometricsDecisionSciencesSupplyChainManagement:AnInternationalJournalInternationalJournalofManagementReviewInformationManagementResearchPolicyAcademyofManagementLearning&EducationManagementScienceLeadershipQuarterlyManagement&ServiceOperationsManagementOrganizationStudiesJournalofManagementInformationSystemsCorporateGovernance:AnInternationalReviewJournalofInformationTechnologyJournalofBusinessCaliforniaManagementReviewGroup&OrganizationManagementTourismManagementJournalofInternationalManagementInformationSystemsResearchHarvardBusinessReviewHumanRelationsLongRangePlanningOperationsResearch管理研究方法99/34电子文件资源中国知网（CNKI）汉字社会科学引文索引（CSSCI）EBSCOEmeraldScienceDirectWileyInterscienceProQuestSpringerLink管理研究方法1010/34注意事项你需要：认真听讲对研究方法含有好奇心而且能批判性思维如有不明之处，及时提出提前阅读文件，这是掌握研究方法基本、必要前提从课程开始就进行文件阅读，而非课程结束时才开展此项工作你不得：迟到缺席影响其它同学听课在课堂上使用手机等与课堂学习无关设备管理研究方法1111/34教材陈晓萍,徐淑英,樊景立.组织与管理研究实证方法.北京:北京大学出版社,.尼尔·J·萨尔金德.心理学研究方法精要（第7版）.北京：中国人民大学出版社，.

[Salkind,N.J.ExploringResearch(8thedition).PrenticeHall,.]管理研究方法1212/34课程成绩到课情况：30%课堂参加：30%课程作业、考试：40%管理研究方法1313/34管理研究方法

第1讲科学研究目标与过程张可

博士河海大学科学与信息管理系办公室：河海大学江宁校区博学楼6楼电话子邮件：zhangke@14/34第1讲

科学研究目标与过程导论研究目标研究概念科学规范理论概念科学研究过程归纳法和演绎法模型中变量类型研究过程实践指南管理研究方法1515/34你为何要做研究？管理研究方法16取得学位？取得基金资助？取得提拔？？？？16/34研究一个主要目标是求知求知方法1：迷信爱因斯坦也信神！求知方法2：权威各专业领域都有教授、教授，不过他们也会犯错！求知方法3：逻辑看一看《TwelveAngryMen》，你就能体会逻辑力量！求知方法4：科学求知科学路径既包含逻辑，也包含数据或实证观察，这被称为实证科学（Popper,1968）。管理研究方法17逻辑是人一个抽象思维，是人经过概念、判断、推理、论证来了解和区分客观世界思维过程。17/34什么是科学从研究方法论角度：科学是一个求知方式。求知方式：认同他人知识、直接观察和体验因袭方法、权威法、常识法、科学方法、思辨法科学是经过观察、调查和试验而得到系统知识。--牛津词典18/34什么是研究获取新知识过程发觉、辨识、解释或处理问题过程。19/34什么是科学研究？

研究是指利用有计划与有系统资料搜集、分析和解释方法处理问题过程。研究是应用科学方法探求问题答案一个过程，因为有计划和有系统搜集、分析与解释资料方法，正是科学所强调方法。基础研究：又称纯粹研究，意在增加人类知识，但不关心这类知识是否含有马上应用价值。应用研究：将基础研究所产生知识，设法应用到处理人类实际问题上。（）管理研究方法2020/34规范科学范式理论诠释、显著事实确实定，以及事实与理论匹配组成了我们追求科学基本范式，我们称之为规范科学（Kuhn,1962）。管理研究方法2112321/34什么是理论？理论是逻辑上相互联络并在实证上能够含有一致性若干命题（Merton,1968:39）。理论能够看作一个概念或者变量系统，经过命题将概念相互联络起来，而经过假设将变量联络起来（Bacharach,1989:498）。管理研究方法2222/34管理研究方法23抽象阶梯TheAbstractionLadder观察ObservationsofObjects,EventsandOccurrences(Reality)概念Concepts/Constructs命题Propositions理论Theory抽象层次LevelsofAbstraction实证层EmpiricalLevel抽象层AbstractLevel23/34理论组成管理研究方法2424/34理论实例管理研究方法25JobembeddednessIntentionstoleaveVoluntaryturnoverJobsatisfactionOrganizationalcommittmentlinksfitsacrificeMechanism：Jobembeddednessrepresentsafocusontheaccumulated,generallynonaffective,reasonswhyanemployeewouldnotleaveajob,whichcompriseasortofstuckness,inertia,orbiastowardthestatusquo.Conditions:Forexample,theempiricalresultsarebasedonU.S.workers.CantheybeappliedtoChinesepeasantmigrants,whohavelittletosacrificewhentheyleaveconcurrentjobs?Mitchell,T.R.,Holtom,B.C.,Lee,T.W.,Sablynski,C.J.andErez,M..Whypeoplestay:Usingjobembeddednesstopredictvoluntaryturnover.TheAcademyofManagementJournal,44(6):1102-1121.25/34第1讲

科学研究目标与过程导论研究目标研究概念科学规范理论概念科学研究过程归纳法和演绎法模型中变量类型研究过程实践指南管理研究方法2626/34管理研究方法27演绎法DeductiveReasoning理论Theory假设Hypotheses观察Observation确认ConfirmationUsingdeductivereasoning,onestartswithagiventheoryasthebasisforwhichwedevelophypothesesandthenconfirmthesewithspecificdataacquiredusingobservationorexperimentation(Isourtheoryvalidornot?)27/34演绎法实例Tsui,Porter,andEgan（）研究了上司-下属人口特征差异和下属工作绩效关系。她们基于社会分类理论、相同-吸引范式和社会规范理论认为，当上司-下属人口特征差异和社会规范一致时，上司、下属之间更轻易相互吸引，造成上司对于下属角色外绩效给予较高评价；而任务绩效是下属职位本身要求，和上司-下属关系没有太大关系。10家美国企业中335个上司-下属对数据支持了上述假设。管理研究方法28Tsui,A.S.,Porter,L.W.,andEgan,T.D..Whenbothsimilaritiesanddissimilaritiesmatter:Extendingtheconceptofrelationaldemography.HumanRelations,55(8):899-929.28/34管理研究方法29归纳法InductiveReasoning观察Observation模型Pattern试探性假设TentativeHypothesis理论TheoryUsinginductivereasoning,onestartswithaspecificobservationasthebasisforwhichwedevelopageneralpatternandtentativehypothesisasthefoundationofatheory29/34归纳法实例Infourstudies,weexamineimplicitvoicetheories—taken-for-grantedbeliefsaboutwhenandwhyspeakingupatworkisriskyorinappropriate.InStudy1,interviewdatafromalargecorporationsuggestthatfine-grainedimplicittheoriesunderliereluctancetovoiceevenpro-organizationalsuggestions.Study2surveydataaddressthegeneralizabilityoftheimplicittheoriesidentifiedinStudy1.Studies3and4developsurveymeasuresforfivesuchtheories,establishingthemeasures’discriminantvalidityandincrementalpredictivevalidityforworkplacesilence.管理研究方法30Detert,J.R.andEdmondson,A.C..Implicitvoicetheories:Taken-for-grantedrulesofself-censorshipatwork.AcademyofManagementJournal,54(3):461-488.30/34归纳法v.s.

演绎法理论实证假说观察归纳法演绎法31/34模型中变量类型管理研究方法32自变量independentvariables中介变量mediatingvariables因变量dependentvariables调整变量moderatingvariables控制变量controlvariables假如两个变量之间关系（如X和Y关系）是变量M函数，称M为调整变量考虑自变量