网络营销基础与实践整体设计

《网络营销基础与实践》整体设计经济管理学院电子商务教研室秦琴网络营销基础与实践整体设计第1页提要课程设置教学内容教学设计教学组织与实施特色与创新今后改进基本思绪网络营销基础与实践整体设计第2页专业人才培养目标本专业立足于武汉城市圈，面向珠三角、长三角中小企业，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全方面发展，具备利用网络及信息技术，实现整个商务活动电子化和网络化能力，从事结合详细产品和相关服务开展网络营销等电子商务活动，有职业生涯发展基础高端技能型人才。网络营销基础与实践整体设计第3页网络营销专员网络策划专员网站编辑在线客户服务电话营销员网站代理网络调研员岗位群软文写作网络推广电话营销电子邮件营销搜索引擎营销经典工作任务网络市场分析网络市场定位网络市场细分行动领域营销策略学习领域岗位群分析网络营销基础与实践整体设计第4页课程教学目标知识目标了解网络营销含义，掌握网络营销起源、发展与特点；熟练掌握各种网络营销工具基本功效、内容；了解Web2.0各项技术；能力目标了解网络营销与传统营销理论、网上销售关系；熟练利用计算机开展网络调研；能结合消费者特点利用网络营销工具开展网络营销活动；态度目标具备基本电子商务企业从业人员基本职业素养和判断能力；培养学生客观公正、坚持标准、保守秘密、勤奋敬业、慎重细致、务实高效、团结协作职业态度；含有强烈工作责任心和风险意识。网络营销基础与实践整体设计第5页网络营销网络管理营销理论网络营销技术策略电子商务网络基础基础素养支撑平台网络营销高端技能型人才课程定位网络营销基础与实践整体设计第6页课程定位技术与商务融合实务性课程在专业课程体系中起关键骨干作用对学生职业能力培养起支撑作用商贸类专业主要拓展课程网络营销基础与实践整体设计第7页课程概况

课时

学分

课程性质

前导课程

后续课程

名称《网络营销基础与实践》68职业关键课4《电子商务基础》《网页设计与制作》《网店运行》《网站建设规划与管理》网络营销基础与实践整体设计第8页课程设计思绪网络营销基础与实践整体设计第9页提要课程设置教学内容教学设计教学组织与实施特色与创新今后改进基本思绪网络营销基础与实践整体设计第10页教学内容1、内容选取:适应中小企业进军网络市场、开展电子商务大趋势适应学生今天学会学习、明天对口就业、未来可连续发展内在需要适应学生认知水平和情感特点2、内容组织：宏观——课程整体内容组织与安排中观——单个学习项目标组织安排微观——单个学习任务组织安排网络营销基础与实践整体设计第11页课程内容网络营销基础与实践整体设计第12页网络营销基础与实践整体设计第13页表现形式1.教材2.课程教案3.演示项目4.网络教学资源5.竞赛项目网络营销基础与实践整体设计第14页提要课程设置教学内容教学设计教学组织与实施特色与创新今后改进基本思绪网络营销基础与实践整体设计第15页教学模式学做教基于真实商务环境教学情境设计真实项目运作实战考评为引擎网络营销基础与实践整体设计第16页教学方法

采取“项目引领”教学法，突出“能力本位”教学目标（1）引进“阿里巴巴”网站真实案例作为实训教学案例，采取“案例引领”教学法，将“案例”中技能模块进行分拆和重构。（2）采取“项目驱动”和“任务导向”相结合。网络营销基础与实践整体设计第17页网络营销基础与实践整体设计第18页做什么？明确要完成任务任务开始跟我想任务方案设计跟我做分析方案设计跟我做市场分析跟我做试运行跟我做总结分析网络市场分析汇报任务导向网络营销基础与实践整体设计第19页保障条件经管学院电子商务论坛:8188网络营销基础与实践整体设计第20页提要课程设置教学内容教学设计教学组织与实施特色与创新今后改进基本思绪网络营销基础与实践整体设计第21页项目引入（场景描述）小明在网店运行过程中都碰到了宣传效果欠佳问题，怎样能够在当前网络环境下取得很好营销效果，有哪些方法能够采取呢？你能给他什么提议吗？任务分析1、使用大量硬广进行推广（资金有限，不现实）2、采取成本小，效果也很好口碑营销（可实现）新知识点1、Web2.02、论坛营销3、博客营销以web2.0营销为例网络营销基础与实践整体设计第22页教师教学1、论坛营销基本知识与前期准备；该营销伎俩基本方法和技巧2、博客营销基本知识与前期准备，博客营销基本方法和伎俩。自主学习1、在对课程内容了解基础上，为网店微博进行模式分析；2、企业微博建立、管理和应用；3、小组内选取一个网店来完成模式定位，完成微博营销。完成项目1、教师个别辅导与集中点评相结合2、学生分组展示，完成项目自评汇报3、发觉问题，分析原因完成项目总结网络营销基础与实践整体设计第23页学生作品展示网络营销基础与实践整体设计第24页教学效果网络营销基础与实践整体设计第25页课程考评依据课程本身特点采取过程化考评方式平时成绩（50%）学生平时成绩包含以下几个部分：课堂出勤、课堂讨论讲话、课程分组大作业（项目作业成绩）期末考试成绩（50%）学生期末考试成绩汇报：独立网站网络营销要素分析与网络整合营销口试网络营销基础与实践整体设计第26页提要课程设置教学内容教学设计教学组织与实施特色与创新今后改进基本思绪网络营销基础与实践整体设计第27页特色与创新1、将网络营销业务化繁为简，变难为易2、将网络贸易项目化内容纳入教学体系3、实践了“双角色”人才培养模式网络营销基础与实践整体设计第28页提要课程设置教学内容教学设计教学组织与实施特色与创新今后改进基本思绪网络营销基础与实践整体设计第29页今后改进基本思绪深入丰富该门课程网上教学资源，加强网络互动教学系统建设不停跟踪当代电子商务技术发展与企业