《诗词五首渔家傲(李清照)》优秀课件_第1页
《诗词五首渔家傲(李清照)》优秀课件_第2页
《诗词五首渔家傲(李清照)》优秀课件_第3页
《诗词五首渔家傲(李清照)》优秀课件_第4页
《诗词五首渔家傲(李清照)》优秀课件_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、24.诗词五首24.诗词五首渔家傲李清照渔家傲李清照 同学们,你们心中有没有住着一个女神?她是谁?她为什么是你心中的女神? 老师心中也有一个女神, 她就是李清照。 同学们,你们心中有没有住着一个女神?她是谁?她为 李清照,字易安,号易安居士,南北宋之交女词人,婉约词派代表,被誉为“千古第一才女”。 北宋灭亡,李清照流亡到南方,丈夫去世,漂泊无依。曾跟随皇帝海上逃难,历尽风涛之险。 李清照,字易安,号易安居士,南北宋之交女词人,婉约 李清照词清新委婉,感情真挚。前期反映闺中生活感情,清丽明快。如:如梦令。后期变为凄凉悲痛。如:醉花阴一剪梅声声慢等。文学创作具鲜明独特的艺术风格,称“ 体 ”她居_

2、派之首,她的 ,主张“词,别是一家”。婉约易安词论 李清照词清新委婉,感情真挚。婉约易安词论 词:又称长短句,隋唐兴起,宋代进入全盛,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。每首词都有一个调名,称“词牌”。词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。 词:又称长短句,隋唐兴起,宋代进入全盛,是配合宴 渔家傲李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷(yn)勤问我归何处。 我报路长嗟(ji)日暮,学诗谩(mn)有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。读准字音 渔家傲读 读准节奏和韵律渔家傲 李清照 天接云涛/连晓雾,星河欲转/千帆舞。仿佛梦魂

3、/归帝所,闻/天语,殷勤问我/归何处。 我报路长/嗟日暮,学诗谩有/惊人句。九万里风/鹏正举。风/休住,蓬舟/吹取/三山去。 读渔家傲 读懂词义渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。银河叹息同“漫”,空,徒然。回答情意恳切如飞蓬般轻快的船。读渔家傲 李清照银河叹息同“漫”,空,徒然。回答情意恳切 1、梦中有什么?(景?事?人?)2、请用自己的语言细致描绘梦境。 提示:发挥想象,多用修饰语,尽量使用修辞手法。 1、梦中有什么?(景?事?人?)2、请用自己的语言细致 茫茫的天

4、空堆起团团白云,流动的云山就像奔涌的波涛,水面上袅袅晨雾缓缓升起,天地之间云雾缭绕。一阵狂风吹来,云雾飘散而去,那天河好像也在流转,河中闪闪的星辰,似乎是漂浮着许多船,风帆舞动,随云涛起伏。例:天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。 描绘了一幅辽阔壮美的海天相接图。汹涌的波涛、弥漫的云雾,水天相接、茫茫无际。天上的银河似要转动 ,无数的舟船在风浪中飞舞前进。 茫茫的天空堆起团团白云,流动的云山就像奔涌的 合作探究:词人写梦表达了怎样的思想情感?请结合具体的词句来分析。 合作探究:词人写梦表达了怎样的思想情感?请结合具体的词“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”品词常用步骤:1、解释含义(字面意思和语境

5、意思)。2、结合艺术手法联系诗句描述画面。3、答出此词引出的感情、意境或塑造的形象。 “舞”字 不仅写海上无数的舟船在风浪中飞舞的情景。也是写天上千姿万态的星星。既富于生活的真实感,也具有梦境的虚幻性,传达了作者奔波之时的感受。“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”品词常用步骤: 仿佛梦魂归帝所, 闻天语,殷勤问我归何处。 现实中的帝王:1129年9月,金兵南侵,李清照带着沉重的书籍文物追随皇上的路线开始逃难。高宗皇帝从建康出逃,一直漂泊在海上。李清照,自己雇船、求人、投亲靠友,带着她和丈夫一生搜集的书籍文物,希望追上皇帝,送给朝廷,但始终没有追上。1130年,皇上看到身后跟随的人太多不利于逃跑

6、,干脆下令驱散百官。李清照望着龙旗消失在茫茫大海中,更感到无限失望。 词人的梦里天帝是和蔼可亲,平易近人的,现实中的帝王是怎样的呢?不满现实仿佛梦魂归帝所, 闻天语,殷勤问我归何处。 现实 “嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态,表达自己在人生道路上茫然不知所措的叹惋。 “谩”字流露出心中的哀怨惆怅:一是空有才华,因知音(丈夫)早逝而无人能会意;二是慨叹国难当头,自己身逢乱世,有着对现实无能为力的苦闷。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。 “路长”、“日暮”用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现。也是词人晚年孤独无依的痛苦经历。 “嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态,表达自己在 李清照南渡后,不

7、久丈夫赵明诚病死。国破家亡兼夫死,使她生活上和精神上受到很大的打击。 从此,她只身飘泊江南,孤单寂寞地度过她那艰苦岁月的晚年,处于“路长嗟日暮”的困境。但她是一个性格爽直、柔中有刚、不愿受现实生活束缚的人,所以,有时想象的翅膀飞进了另一个世界。 李清照南渡后,不久丈夫赵明诚病死。国破家亡兼夫 她非凡的才华和勤奋,让她在词艺上达到空前的高度,但是在那个奉行“女子无才便是德”的封建专制社会社会却把她当做异类、叛逆、多余。 她关心国家民族的前途,“欲将血泪寄山河”,但身为女子,不能驰骋沙场,也不能上朝议事,也没有朋友能够倾吐心声。 她非凡的才华和勤奋,让她在词艺上达到空前的高度,但是 李清照心系天下

8、,心忧国家。 “欲将血泪寄山河”, “位卑不敢忘忧国”, “横戈(g,指兵器)木兰好女子,老矣不复志千里。但愿相将过淮水!” 李清照心系天下,心忧国家。哎!我虽有才华,但 哎! 我 请用下列句式说出词人内心的感慨。哎!我虽有才华,但 “九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!” 我要像大鹏那样乘万里风高飞远举。风不要停止,把我的轻快小舟吹到仙山去,让我去过那自由自在的生活。“九万里”化用庄子逍遥游句子,对风进行烘托描绘,境界宏阔。表示了作者有大鹏高飞之志,敢借鹏抟九天的风力,吹到仙山。体现了词人胆气之豪,境界之高。 词人运用典故委婉地表达了作者虽遭磨难,依然寻觅幸福,向往自由、光明、美好。笔力

9、雄健,气势豪迈!“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!” 我要 她幻想出一条能使精神有所寄托的道路,以求摆脱人间那前路茫茫、看不到任何希望的境况。于是梦跨云雾,渡天河,归帝宫,乘万里风到仙山去。 这样豪迈的气概,不凡的壮举,就使这首词显示出浪漫的情调,豪放的风格,而和她的其他词作风格迥然不同。 她幻想出一条能使精神有所寄托的道路,以求摆脱人间那前 早 期 作 品 婉 约 风 格 早 期 作 品 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。婉 约 风 格晚 期 作 品醉花阴薄雾浓云愁永昼,婉 约 风 格晚 期 作

10、 品醉花阴我眼里的“李清照”是一个 的女子! 有着女儿的柔情,又有着男儿豪气的女子!有着横溢的才华,又有着家国情怀的女子!虽然颠沛流离但是执着追求的女子!她就是老师心中的女神!我眼里的“李清照”是一个 的女子 下片哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的情感? 我报路长皆日暮,学诗谩有惊人句。表达了词人晚年在现实生活中孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。 下片哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达 词人为我们描述了一个浪漫仙境,表达了怀才不遇和国难当头,身逢乱世,对现实无能为力的苦闷。但结尾运用典故委婉地表达了自己虽遭磨难,依然寻觅幸福,向往自由、光明、美好的情感

11、。语言豪迈,格调雄奇,是李清照词作中最为独特的一首。 词人为我们描述了一个浪漫仙境,表达了怀才不遇和国 课外诵读李清照的其他词作。如一剪梅声声慢等。 课外诵读李清照的其他词作。如一剪梅声声慢天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。意境辽阔浪漫色彩格调雄奇抒情 渔家傲 李清照豪迈情怀 浪漫梦境典故想象语言豪迈描述天接云涛连晓雾,意境辽阔浪漫色彩格调雄奇抒情 渔家傲 李诗词五首渔家傲(李清照)优秀课件如 梦 令 昨夜雨疏风骤, 浓睡不消残酒。 试问卷帘人, 却道海棠依旧。 知否?知否? 应是绿肥红瘦。如 梦 令 一 剪 梅 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 一 剪 梅 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论