克勤克俭主题班会市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件

克勤克俭——高一五班主题班会1/29成语释义:克：能够。既能勤劳，又能节俭。成语故事:尧帝时期，黄河经常发洪水，尧帝派鲧治水九年没有成效。舜帝派鲧儿子禹去治水，禹告别新婚四天妻子踏上治水征途，治水，曾经3次途经家门而不回，终于取得了成就。舜认为禹克勤克俭地为人民服务就让位给他。2/29

节俭克勤克俭勤奋3/29节俭4/29前言曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声一句话：“浪费是极大犯罪”，指导着几代人艰辛创业、自力更生。节约,是一个美德;节约,是一个创造;节约是中华民族优良传统。今天,我们主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约.5/29

艰辛奋斗、勤俭节约是我党我军优良传统，老一辈无产阶级革命家率先为我们作出了榜样。在毛主席生前用过一百多件日常生活用具中，有一件穿过20多年、已补过73次睡衣。身边工作人员屡次提出给他换一件新，他都执意不愿，直到逝世前夕，他老人家还是穿着这件补钉缀补钉睡衣。在国民经济困难时期，他老人家首先提倡不吃肉、不吃水果，经常是几个烤芋头就是一餐饭，与全国人民同甘共苦。勤俭节约故事6/29

在周总理身上，这么例子也数不胜数。1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待同志，说：“上面写东西都不能做。”原来，这张单子开着20各种禁吃菜名，鸡鸭鱼肉之类都包含在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统化身！7/29

发生在老一辈革命家身上这些故事，即使已过去几十年了，但今天读来仍感人至深，对我们每一个人仍含有很强现实教育意义。现在生活条件，与毛主席、周总理生活那个时代不可同日而语。不过生活条件再变，物质再丰富，也不能丢掉艰辛奋斗、勤俭节约本色。从国家经济建设大局来说，需要快速发展，更需要长久、连续发展。但经济快速增加与我国许多资源短缺矛盾非常突出，假如我们不注意节约，造成资源盲目开发和浪费，经济可连续发展必定难以支撑。这么基本国情和严峻形势，决定了我们必须长久坚持勤俭节约，勤俭办一切事情。从我们个人来说，是否保持艰辛奋斗、勤俭节约作风，不不过个会不会过日子问题，而且关系到能否保持政治本色问题。8/29

今天，我们强调艰辛奋斗、勤俭节约，并不排斥量力而行提升生活水平，过“清教徒”、“苦行僧”式生活，不是我们今天提倡勤俭之风本意。新形势下提倡艰辛奋斗、勤俭节约，就是事业上要拼搏进取，工作上要吃苦耐劳，生活上要量入为出，自觉克服贪图安逸、追求享受思想，保持共产党人政治本色。这既是党事业和部队建设需要，也是我们立身做人需要。谁在生活这一关上把不住，让奢靡之风吹昏了头脑，误入享乐主义泥潭，谁就会葬送自己政治前途。前车之鉴，不可不慎。9/29

有这么一个民间故事：从前，在中原伏牛山下，住着一个叫吴成农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”以后，弟兄俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，天天“日出而作，日落而息”，年年五谷丰登。然而他妻子却过日子大手大脚，孩子们经常将白白馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。

小故事10/29老二自从分得半块匾后，也把“俭”字看成“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不愿精耕细作，每年所收获粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，弟兄俩连忙捡起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”弟兄俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸收教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，今后日子过得一天比一天好。

11/29中国有13亿人口,假如每个人每星期节约一度电.大家想想,一年下来,能为国家节约多少度电呀!那可是一个天文数字!这么为国家节约了多少能源呀!这么一件小事,莫非在座同学们做不到吗!下面,问问大家,知不知道1度电能干些什么!请同学们说说你看法!1、25瓦灯泡连续亮40小时2、家用冰箱运行一天；3、普通电风扇运行15小时；4、电视机连续播放10小时5、电动自行车跑80公里；6、将8千克水烧开；7、用电热锅炒两个美味菜。12/29节约如一首歌,歌到情初泪自流;节约似一杯酒,就将醉时笑语稠;节约像一首诗,言有尽意而无穷;节约是一杯茶,茶香满口情悠悠.平时上课时候，光线充分时候，能够把旁边一排灯关掉；午休时候，同学们都离开去吃午饭话，应该把课室灯关掉；平时同学们不应该浪费饮水水．你们爷爷奶奶可能对你们说过，他们小时侯是多么穷苦，吃不饱，穿不暖，上不起学，今天我们能开空调，看电视，玩电脑，听ＭＰ３，ＭＰ４，这多么幸福！父母省吃俭用供我们读书大家又是否体谅到他们辛酸呢？倘若同学们天天少花些零用钱，日积月累，那也是一笔不小数目啊！何乐而不为呢？那么我们在日常生活中,应该要怎么做呢?13/29历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)俭是你一生中食之不完美筵.（爱默生）静以修身,俭以养德.(诸葛亮)小处不省钱袋空.（托•莫尔）居安思危,戒奢以俭.(魏征)贪污和浪费是极大犯罪.(毛泽东)勤俭节约的名言14/29勤奋15/29勤奋是什么?勤奋不是学久,而是学认真,聚精会神;就是他人在聊天,而你却在用功;就是他人还没起床,而你已经书声朗朗了;就是他人已经入睡,而你还在挑灯夜战.勤奋是什么?勤奋就是播撒种子,就是培土浇水,就是不知道肚子饿,不以为汗流浃背,不感到天寒地冻.勤奋是什么?就是你栽鲜花终于盛开,飘溢着漫天芳香,而你却已经在另一块荒凉土地上,开始,新耕耘勤奋是什么？勤奋是靠聪明才智，勉励目标。天才，就是百分之一灵感加上百分之九十九血汗。勤奋在人一生中十分主要。勤奋16/29

自古以来，中华民族推崇人生理想，是追求有所作为；看重是立身之本，是真才实学；认定是成才之路，是发愤学习。中国人重视读书、勤奋好学，已成为世代相传优良传统。中国民间有许多关于学习格言，如：“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“活到老，学到老”等，也流传着很多古人珍惜时间、发愤苦读故事。

17/29悬梁刺股的故事东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。天天从早到晚读书，经常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲惫得直打瞌睡。他怕影响自己读书学习，就想出了一个尤其方法。他就找一根绳子，一头牢牢绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这么会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁故事。

18/29战国时期，有一个人名叫苏秦，也是知名政治家。在年轻时，因为学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他经常读书到深夜，很疲惫，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己大腿上刺一下。这么，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦"刺股"故事。古代中国很重视读书，于是就有了孙敬头悬梁、苏秦锥刺骨。19/29凿壁借光的故事汉朝时，少年时匡衡，非常勤奋好学。因为家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费时间，内心非常痛苦。他邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷人，就恶毒地讽刺说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常生气，不过他更下定决心，一定要把书读好。

20/29匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中书全都读完了。

匡衡读完这些书，深感自己所掌握知识是远远不够，他想继续看多一些书愿望愈加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不酬劳。只是让我阅读您家全部书籍就能够了。”主人被他精神所感动答应了他借书要求。

匡衡就是这么勤奋学习，以后他做了汉元帝丞相，成为西汉时期有名学者。21/29我们要紧握勤奋钥匙，打开知识宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。古今中外，凡是有成就人，无一不是经过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。汗水是滋润灵魂的甘露，22/29海伦·凯勒故事

海伦·凯勒是美国著名女作家，她小时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个方法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她手心上，写上洋娃娃这个词儿，这么海伦就知道了什么叫洋娃娃了。所以，海伦很快就喜欢上这种学习方法。23/29从此以后，海伦就用这个方法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少词。你能够想想，海伦作为一个又聋又瞎孩子，她要克服怎样困难啊？但她不怕困难，以惊人毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名作家。现在，人们生活条件和学习条件好多了，无须再“凿壁偷光”，更无须模仿“刺股悬梁”做法，但古人那种勤奋好学精神却值得我们好好学习，而且我们都是健康人，比海伦·凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不中途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。24/29面对前面那些成就卓越人，可能你会自惭形秽地说：“我这么笨，怎么可能取得大成功呢？”，“我太平凡了，根本不是科学家料！”每个人天资稍有差异，但上帝是公平，他赐予了我们每一个人一把开拓未来利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到，有同学却合理利用了。所以，今天大家成绩出现差异最大原因，就在于看谁更加好利用了勤奋力量。勤奋是衡量一个人底线。穷人有两种：一个人穷但志不短，天天都在勤奋工作，为了更加好生活主动向上。这么人赢得了他人尊重。还有一个人穷且毫无上进心，得过且过熬日子，这么人没有些人看起，久而久之还会成为社会累赘。一样是穷人，却因为勤奋是否取得了不一样精神境界和评价，这，就是勤奋力量。25/29学习要勤奋，但不注意学习方法就是死学。适当学习方法，能够到达事半功倍目标，这就是我们为何看到有一些学生好像“不勤奋”成绩却十分优异原因。所以，担心学习之余，看看自己学习方法是否需要调整，或采取什么更加好学习方法，是很有必要。俗话说“磨刀不误砍柴工”和古语“工欲善其事，必先利其器”都是这个意思。但在自己成绩不理想时候，不要把全部原因归结到方法上，还要注意前面提到勤奋程度。“磨刀不误砍柴工”“磨”，不是停下来等他人磨，而是自己磨，最好边走边磨！“工欲善其事，必先利其器”“利其器”更是勤奋表达，不然，只能属于投机取巧，而投机东西永远不会长久。26/29学会过电影式回想法（午晚休、课间小憩）注意各时间段复习内容（早晨，晚上）定时梳理知识形成系统把握记忆规律（尝试先记再了解）学以致用（包含错题