基于SOA架构数字化校园信息平台解决方案省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

基于SOA架构数字化校园信息平台处理方案第1页内容目录1245基础平台及业务系统实施、服务3总体规划与设计企业介绍演示第2页企业介绍—企业概况成立规模专业客户优势基础注册资本3150万元，现有员工300余人，自购办公楼面积1800余平方米，在全国30个省市设有销售与服务点。杭州正方软件股份有限企业成立于1999年1月专业从事教育行业软件（数字化校园信息平台系列软件）研发，有十年多开发经验。尤其在处理学校信息门户平台、统一身份认证平台、数据中心平台、各应用系统建设及集成有丰富经验拥有30个省、市、自治区800所高校用户；30多所“211工程”和“985工程”高校，30多所全国示范性高职高专院校十多年来对高校管理深刻了解；十年来全国八百多所高校实际应用；多年来数百所高校教育精英智慧凝聚；不停系统完善和技术创新理念/技术领先、系统成熟、经验丰富;熟悉高校业务流程。第3页国家级高新技术企业、软件企业国家级火炬计划项目国家级优异软件产品企业信用等级AAA级证书ISO9001:质量管理体系认证教育部教育信息化技术创新奖正方高校数据中心处理方案列入杭州市政府科研专题中国人民解放军信息安全测评认证中心“军C级”CMMIDEVV1.2成熟度等级三级认证

企业介绍—企业荣誉计算机信息系统集成企业资质三级

第4页企业介绍—企业证书第5页统一信息门户平台统一身份认证平台数据中心平台一站式服务中心报表服务系统协同办公系统招生管理系统资产设备管理系统当代教务管理信息系统教材管理信息系统试验室管理系统迎新服务系统学生工作管理系统学生收费管理系统人事管理系统科研管理系统成人教育管理系统硕士管理系统离校服务系统校友服务系统网络教学平台企业介绍—企业产品(拥有著作权与产品登记证书)第6页企业介绍—数字化校园用户近40所高校浙江大学中国地质大学(武汉)海南大学浙江理工大学浙江警察学院西北民族大学井冈山大学吉首大学湖北经济学院解放军外国语学院解放军南昌陆军学院解放军徐州空军学院中共福建省委党校中国劳动关系学院广东白云学院西京学院本科院校深圳职业技术学院金华职业技术学院番禺职业技术学院长沙民政职业学院苏州工业园区职业技术学院浙江机电职业技术学院浙江医学高等专科学校浙江经济职业技术学院上海出版高等专科学校宜春职业技术学院连云港师范高等专科学校南京技师学院上海农林职业技术学院重庆工程职业技术学院…高职高专第7页现实状况和分析1

学校现实状况基本建立完善网络平台、支撑平台。各部门相继上了部分业务系统（教务管理、财务管理、图书馆管理等）。各系统独立运行，经过拷贝数据、或业务系统直接建立接口，造成数据准确性、一致性、实时性无法确保。师生进入不一样系统要记多个网址、用户名与密码,而且管理存放多套应用用户名\密码对安全也不利。

现实状况分析信息化建设缺乏总体、全方面、系统规划；信息化应用范围比较窄，为师生提供信息服务比较少缺乏统一数据标准，“信息孤岛”现象严重，学校各部门数据信息共享比较弱；学校师生信息服务没有一个统一信息入口，没有实现统一用户管理与统一身份认证；信息管理流程不够顺畅，运行效率不高，信息服务不及时；信息化运维体系和工作机制不够健全。2项目概述—信息化现实状况及分析第8页

建设目标和内容1

建设目标按“统一标准、数据集中、应用集成、硬件集群”对信息资源进行整合和优化，以构建统一用户管理、统一资源共享和统一权限控制、个性化信息服务为目标数字校园综合管理平台；实现教育信息化、决议科学化和管理规范化；建成一个先进数字化虚拟校园，为校内外用户提供所需各种资源和服务，方便全校师生员工教学、科研、学习等各种活动，到达提升办学水平目标。

建设内容建立数字化校园配套体系：信息标准体系、信息安全体系、运维管理体系;建立统一信息门户平台、统一身份认证平台、数据中心平台;新建自动化办公系统、学生综合管理系统、科研管理系统、人事管理系统等;集成现有系统，包含：教务管理系统、网络课堂、财务管理系统、图书馆管理系统、邮件系统、网络服务、学校各类网站等;数字化校园软硬件集成（硬件服务器、存放、OracleRAC、中间件应用服务器）。2项目概述—建设目标与建设内容第9页本科院校高职专总体规划与设计—规划提议第10页总体规划与设计—建设框架建设框架统一标准数据集中应用集成硬件集群第11页基于SOA技术架构SOA标准规范：服务组件架构

SCA服务数据对象

SDO服务集成：WebServiceURL资源功效服务WEB剪辑集成服Iframe集成服务

RSS集成服务

API集成服务

Portlets集成服务总体规划与设计—SOA架构第12页

采取SOA架构，ESB、MQ、XML、WSDL、SOAP、JMS、BPEL、UDDI按照J2EE规范，采取JAVA开发，MVC模型，运行在UNIX/LINUX

Oracle数据库（RAC）

HTTP/HTTPS协议，支持SSL传输协议总体规划与设计—技术路线第13页本科院校高职专

一站式服务中心集统一信息门户平台、统一身份认证平台、数据中心平台等三大基础平台技术为一体，综合利用了SOA架构技术，为学生、教师、行政办公人员等提供便捷、高效一站式服务，包含：学生一站式服务教师一站式服务行政办公人员一站式服务

......总体规划与设计—一站式服务中心建设理念第14页基础平台建设—信息标准体系(一)

信息标准体系、数据标准及管理规范第15页元数据管理标准代码集管理标准数据集基础平台建设—信息标准体系(三)信息标准管理工具第16页图：安全体系结构安全管理物理级安全网络级安全系统级安全应用级安全预防：采取办法预防信息被破坏、修改或盗取。预防办法包含锁住服务器机房门，到设置高级别安全策略。检测：采取办法使你能够检测到信息已被破坏、修改或盗取，以及信息是怎样被破坏、修改和盗取，是谁引发破坏。有各种工具用于帮助检测入侵、信息破坏或修改、以及病毒。反应：采取办法恢复信息，即使信息已经丢失或破坏。基础平台建设—安全体系(一)第17页

网络硬件安全数据库安全数据加密用户控制备份与恢复日志系统安全管理机制建立

基础平台建设—安全体系(二)第18页信息咨询组项目建设组1、网络中心专门技术人员参加，负责本项目标管理与协调，参加需求调研、分析、设计、测试等工作；2、相关系统使用部门技术人员、业务人员1-3人参加，负责本项目标需求提出、参加分析设计、功效测试等工作；3、正方企业企业组成包含企业项目经理、系统架构师、系统分析师、程序员、测试、美工、系统配置等人员参加建设；运行维护组参加到运行维护组部门包含：网络中心牵头，相关部门技术人员、建设单位工程师等相关人员组成。推介培训组基础平台建设—建设运维管理体系(一)第19页基础平台建设—建设运维管理体系序号内容详细要求1办公场地容纳4至6人工作，包含办公桌椅、电源等提供2-3台办公电脑有校园网络，最少有一个外网接口可随时加班电话1部（市话或校内电话）必要生活保障2人员配合网络中心指定两名项目责任人全程专职参加项目建设，一名负责信息标准、统一信息门户、统一身份认证、数据中心、综合信息服务系统、现有系统集成，一名负责教学办公、学生综合服务系统等应用系统。要求含有很好沟通协调能力与很好技术功底。每个业务系统指定1名管理员或联络人系统上线试运行期间要求相关使用部门组织人员参加试用组织人员参加各阶段培训第20页组织管理制度项目管理制度运行管理制度推介培训制度系统集成制度基础平台建设—运维管理体系(三)第21页基础平台建设—统一信息门户平台(一)信息门户平台架构第22页

门户支撑框架门户产品应全方面支持业界技术标准和技术规范：WSRP、JSR-168、JSR-17、JSR-127(JSF)、Struts、Ant、WSDL、SOAP、UDDI；

门户安全与配置管理：(与统一身份认证结合，用户、授权，组件、面板、菜单等配置管理)应用集成：（ZFSMP：服务管理平台）：

Webservice、URL资源管理插件、Iframe集成插件、WebClipping集成插件、RSS集成插件、JSP编辑器插件；

个人门户服务模块：个性化桌面布局、格调、应用定制等；

信息公布管理：支持新闻、公告公布，审核公共服务模块：邮件、个人信息上报、信息公布、新闻中心、文件下载、论坛、留言、Blog、网上报修、网上调查、SMS短信息发送、在线编辑功效、通讯录、天气预报、娱乐游戏、存放空间等、联合搜索引擎、即时消息)；站群管理基础平台建设—统一信息门户平台

门户功效第23页基础平台建设—统一信息门户平台

平台主要功效和界面第24页校园三维全景展示与监控基础平台建设—统一信息门户平台第25页基础平台建设—统一信息门户平台第26页基础平台建设—统一身份认证平台

认证平台架构第27页支持用户名/口令动态口令

UNIX/NIS、WindowsNT域

802.1X、radius

标准X.509数字证书

RF卡（校园一卡通）智能usbkey

认证方式基础平台建设—统一身份认证平台(三)第28页

认证集成份类基础平台建设—统一身份认证平台(四)可改造应用

调用统一身份认证平台CAS认证接口，支持JSP、ASP、PHP、Java、C、C#、VB等各种语言不可改造应用提供基于FORM代理认证，集成应用系统无需更改即可实现单点登陆功效URL单点漫游模式ZFCA认证模式（CAS2.0）APIWebService认证伪登录模式第29页数据中心平台架构基础平台建设—数据中心平台信息标准管理工具数据交换工具数据管理、统计、分析工具、报表工具第30页配置业务系统数据库类型、地址、端口号、用户名、密码

数据交换配置基础平台建设—数据中心平台第31页1、选择数据中心数据表2、选择从哪个业务系统哪个数据表3、能够进行字段对应，并可数据清洗4、能够按条件抽取数据5、能够选择由业务系统数据改变触发还是数据中心定时扫描中介库

数据交换基础平台建设—数据中心平台第32页

数据统计分析工具基础平台建设—数据中心平台第33页

人事资源查询

办公信息查询

学生信息查询

教务信息查询

固定资产信息查询

财务信息查询

科研信息查询综合信息查询

自定义信息查询

严格权限控制

多维查询方式

丰富表现形式

信息综合查询基建处平台建设—数据中心数据展示第34页

教职员、学生、科研等统计基础平台建设—数据中心数据展示第35页

自定义数据源，支持标准SQL

报表设计及模板

协同数据填报，高基

无限级授权

灵活统计公式、单元格验算

报表服务基础平台建设—报表服务第36页

报表设计基础平台建设—报表服务第37页

报表应用:高基报表、校情动态、状态数据采集平台基础平台建设—报表服务第38页项目实施方案—项目组织结构第39页项目实施方案—项目管理ＣＭＭＩＬ３管理规范第40页工作项目交付项目企业职责学校培训方案规划培训课程开发培训实施效果评定培训方案提议书培训计划培训教材培训统计培训方案规划开发培训课程实施研发管理和运行管理培训制订培训制度组织人员参加培训培训部门负责组织培训工作，并对实施系统最终用户使用培训对培训合格者颁发证书培训过程蓝图设计开发测试上线运行评定效果知识转移过程项目管理项目培训方案—培训流程第41页正方企业建设高校数字化校园实力与优势

企业多年来在自主创新与高校合作基础上，针对数字化信息平台普遍存在封装、集成及升级技术难题进行，重点技术攻关，创新研发了数据中心平台(ZF_DXC)、统一身份认证平台、统一信息门户平台、服务管理平台(ZFSMP)、报表服务器等关键技术，使数字化信息平台技术更趋成熟，并提出经过一站