北师大版一年级数学下册 （青蛙吃虫子）加与减教学课件_第1页
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文档简介

青蛙吃虫子五加与减（二）

学习目标1.在具体的情境中，经历提出问题和解决问题的过程，进一步体会加、减法的意义。

2.探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法，并能正确计算。

3.会运用所学知识解决相关的问题。重点

掌握两位数加、减整十数的计算方法。难点

理解两位数加、减整十数的算理。回顾复习10＋6＝40＋5＝30＋8＝16453820＋7＝27算一算，有什么发现？我发现，几十加几就得几十几。例题讲解56＋30868650＋30＝8080＋6＝8656－302650－30＝2020＋6＝2626算一算，说一说。54703661小结两位数加整十数的计算方法两位数减整十数的计算减法随堂小测1.（1）20+32=52（条）答：一共吃了52条虫子。（2）32-20=12（条）答：小啄木鸟比大啄木鸟少吃12条虫子。98352.用小棒摆一摆，算一算。2230528930593.看一看，填一填。55968665186247838533－5.跳走了多少只青蛙？课后作业1.从课后习题中选取。北师大版数学一年级下册青蛙吃虫子情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（二）课堂练习5

观察图片，你能提出什么问题？情境导入返回一共吃了多少只虫子？青蛙妈妈比小青蛙多吃了多少只虫子？探究新知返回一共吃了多少只虫子？56＋30返回56＋3086摆小棒返回56＋3086拨一拨返回56＋3056＋308650+30=8080+6=86答：一共吃了

只虫子。86返回56－30青蛙妈妈比小青蛙多吃了多少只虫子？返回56－3026摆小棒返回56－3026拨一拨返回50-30=2020+6=26答：青蛙妈妈比小青蛙多吃了

只虫子。2656－3026返回50+30=8080+6=8656＋308656－3026先将十位相加，再加上个位。50-30=2020+6=26先将十位相减，再加上个位。返回算一算，说一说。个位的数要和个位的数相加减；十位的数要和十位的数相加减。54366170返回用小棒摆一摆，算一算。68+30=98课堂练习返回用小棒摆一摆，算一算。75-40=35返回看一看，填一填。223052893059返回算一算。85－30＝36＋50＝98－80＝

74－50＝56＋40＝46＋20＝66－60＝

30＋48＝558618249666678返回跳走了多少只青蛙？38533－返回每人1瓶水，还差多少瓶水？＝－12（瓶）4230返回两位数加、减整十数的方法：先将十位相加、减，再加上个位。十位与十位相加减，个位与个位相加

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