四年级美术下册导学案-第11课　对比的艺术5-苏少版_第1页
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文档简介

四年级美术下册导学案-第11课对比的艺术5-苏少版课程目标了解对比的概念及其在艺术中的应用；学习如何使用对比来表现艺术形式；培养学生的观察能力和美感。课前导学请你们回忆一下，我们之前学习的对比的知识，对比是一种什么样的艺术形式？它在艺术表现中有哪些主要的应用？请大家说一说。学习重点对比的概念；对比在艺术中的应用；苏少版的艺术作品。学习方法通过观赏苏少版的艺术作品，理解对比的含义和艺术表现方式。学习过程1.对比的概念请大家回忆一下，对比是什么意思？它在艺术中的作用是什么？（请大家踊跃发言）对比是让两个不同的元素进行比较，从而产生强烈的视觉效果，强调它们之间的差异以及独特之处。在艺术表现中，对比可以增强作品的视觉效果，形成更加丰富、独具特色的艺术表现形式。同时，对比也是一种表现手法，可以表达作品所要表达的情感、主题等。2.苏少版的艺术作品接下来，我们来看看苏少版的艺术作品《根》、《四季》等。请同学们认真观察这些作品，发现其中的对比元素。作品《根》：sao2.jpegsao2.jpeg观察这幅作品，你们发现了哪些对比元素？这幅作品通过树根和土壤的对比，形象地表现了生与死、寒与暖、干燥与湿润等反差效果，强化了画面的层次感、厚重感和氛围感。作品《四季》：sao3.jpegsao3.jpeg你们对这幅作品感受如何？它有哪些对比元素？这幅作品有四季之不同，组合在一起，形成了一个充满生机的自然世界。春天的绿色、夏天的热度、秋天的落叶和冬天的白雪饰成了一个宏伟的画面。以上两幅作品都是苏少版的优秀艺术作品，通过对比元素的使用，让画面更加丰富有趣，给人以深刻的视觉印象。3.活动探究请同学们到课室中探究身边的对比元素。比如：水与火、黑与白、大小、形状、变化、动静、无声与声音、明暗、冷暖、前后、高低等。然后就这些对比元素进行组合，并尝试用画笔去表达出来。总结本次课学习了对比的艺术形式及其在艺术表现中的应用，通过观赏苏少版的艺术作品，大家深入理解了对比的含义和艺术表现方式。同时，通过探究对比元素进行组合，并尝试用画笔去表达出来的活动，让大家通过实践感受到对比在艺术中的重要性和创作的

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