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文档简介

合理规划与坚定精彩的人生理想主题班会2006年的都灵冬奥会上,我国选手在花样滑冰比赛中获得历来最好的表现:第二名:张丹、张昊第三名:申雪、赵宏博第四名:庞清、佟健坚持?放弃?虽然只得银牌,但他们不惧困难、顽强拼搏的精神感动了世界,在人们的心中他们已获得了“金牌”问①:同学们,你认为《2006年都灵冬奥会》上选手会成功的原因是什么呢?

远大目标是驱使自己精神抖擞、全力以赴、下定决心去实现这个目标的动力源泉。只要付出超人的努力,每个有梦想的人都会成功。相信自己一定能行,那么成功一定属于认真学习、执著追求的人。坚定人生目标

人有了理想,有了追求的目标,生命才会有价值

。人生如果没有目标,就如那无人撑舵的船,随时都可能触礁而沉入海底。最终搁浅在荒芜的沙滩上。

小结:问②:请同学们谈谈个人对于“职业”和“人生目标”的看法?

自由讨论,发言.合理的规划精彩人生目标对于人生目标追求会有很多种,但是结合同学们自己所学专业,合理的职业生涯规划是为我们的梦想插上了翅膀,让我们在人生目标战略上更胜人一筹。人如果不能为自己制定一个好的目标,那么就像在大海中航行的船舶没有目的地一样,会在茫茫的大海中随波逐流,最后沉没。职前生涯规划是一个认真思考的过程,一个经过独立思考而坚持错误观点的人远远比一个不假思索而接受正确观点的人更加值得肯定。

中职学生职业生涯规划(目标)的定义:中职学生职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

问③:请同学们谈谈对自己的认识和个人特点?一、自我认定首先要自信,认为自己是一个有上进心人,确信自己的人生将会是精彩而且辉煌的,要相信,有梦想才有未来,而且也要坚信,实力有多强,梦想有多大,那么舞台就有多大,我们是学理科的学生,最大的特点就是开朗,善于与人交际,对什么事情都乐观对待,这正是创业的先决条件,不管是就业、择业或者是创业,都是一个艰难的过程。只有有坚定的信念做基础,制定完善的人生职业规划,才不至于在激烈的竞争中被淘汰,才能在起跑线上取胜与人。个人的特点:1.兴趣爱好:比如业余爱好丰富读书、听音乐、看经典影片,爱好运动,喜欢打篮球。喜欢读中外著作,特别是人物传记。2.优势与优点:比如学习成绩优秀,获过学校助学金、学校励志奖学金,担任过组织委员、学生会干部,班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,参加社会实践较多,人际面广等等。3.劣势与缺点:比如基础课程成绩还不是很的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱等。解决自我认定中的劣势与缺点:积极争取条件,增加社会实践次数,从而增加人生阅历,努力学习基础知识,争取中职期间提高个人文化素质,努力完善对问题的系统分析能力。充分利用校园环境及条件优势,博览群书,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,取得汽车中级证书、电工证书、学校有关专业的证书等。并作好就业准备。解决自我认定中的劣势与缺点:问④:请同学们谈谈根据自己所学的专业毕业后对职业的看法?二、对职业的看法对待职业的态度:创业

↗择业↗就业我们中职学生对待职业要先就业,后择业,再创业。首先要了解自己喜欢什么,愿意做什么,适合做什么。调整好自己的心态,先让职业来筛选你,也就是先就业。等自己慢慢适应、对社会也一定了解之后,再选择自己喜欢的职业,也就是择业。最后,自己有了一定的社会基础之后,再创业。创业是一个艰难的过程。它需要调节好自己的心态,不怕挫折,坚持不懈。并且,创业的项目要具有新颖性、时代性;创业的两个先决条件:一是要具有自身的想法,也就是通常所说的创新能力。当代企业所需要的就是创新性人才,这无论是对自己的企业还是别人的企业而言都是制胜的法宝。二是你的技术要别人复制不了,别人的技术自己却都能够全面掌握,也就是你做的东西和别人有差异性。这样,才能在市场竞争中先声夺人。问⑤:请同学们谈谈对自己以后职业生涯的规划?三、未来职业(人生目标)规划职业生涯规划短期职业规划(3-5年内)

中期职业规划(5-15年内)

长期职业规划(15-30年内)

1.短期职业规划(3-5年内)

这个时期为熟悉适应期:

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