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2024届湖南省湘潭市化学九上期中学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中,属于氧化物的是A.O2 B.CO2 C.KCl D.H2SO42.关于下列微粒结构示意图的说法,正确的是()A.①③属于金属元素 B.①②属于同种元素C.③④是阴离子 D.②④是相对稳定结构3.决定元素种类的因素是A.质子数和中子数B.原子核内的质子数C.原子核内的中子数和核外电子D.原子核外的最外层电子数和电子层数4.根据微粒结构图给出的信息,下列说法错误的是()A.①③是非金属元素 B.②③的性质相同C.②③都是离子 D.②④属于同种元素5.如图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是(
)A.2KClO32KCl+3O2
B.2HI+Cl2═2HCl+I2C.CO2+C2CO D.2HCl+CuO═CuCl2+H26.由图是测定空气中氧气体积分数的实验装置,下列关于此实验的分析错误的是A.此实验证明空气中氧气的体积分数约是1/5B.集气瓶内剩余气体,既不易溶于水也不支持燃烧C.此实验中的红磷可以用木炭、蜡烛、棉花等来代替D.若此实验没有达到预期目的,可能是装置的气密性不好7.原子是构成物质的基本粒子.下列有关原子的叙述不正确的是()A.原子的质子数等于核外电子数 B.原子质量主要集中在原子核上C.原子在化学变化中能够再分 D.符号“O”可以代表一个氧原子8.已知氢原子的相对原子质量约为1,则根据图示,A原子的相对原子质量约为A.12 B.16 C.5 D.109.下列含氮化合物中,氮元素的化合价最高的是A.—氧化氮(NO) B.硝酸() C.二氧化氮() D.氨()10.下列各组物质前者属于混合物后者属于化合物的是A.冰水混合物氯化钠 B.碘酒蒸馏水C.清新的空气氧气 D.硫酸铜氧化镁11.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是()A.分别加入适量澄清石灰水 B.将带火星的木条分别伸入瓶中C.分别加入蒸馏水 D.将燃着的木条分别伸入瓶中12.小明将少量的白糖放在铁锅里加热,先看到白糖融化,接着看到融化的物质呈现棕色,最后有黑色残渣,请你判断整个实验属于()A.研究白糖的结构 B.研究白糖的用途C.研究白糖的变化 D.研究白糖的制法二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下面是测量空气中氧气体积含量的两个实验:(实验1):在集气瓶内事先装少量水,余下的容积分成五等份,做好标记(如图1)。在带橡胶塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,塞紧橡胶塞。待红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹。(实验2):将试管的容积分成五等份,做好标记(如图2)。在试管中加入一小块(足量)白磷,用橡胶塞塞紧试管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中,并在水中将橡胶塞取下。(1)在(实验1)中,红磷燃烧的化学方程式是_____;冷却后,打开弹簧夹,水流入瓶中,约占装置内空气总体积的______;(2)如果红磷不足量,可能会导致(填序号,以下同)___,如果装置漏气,可能会导致___。①多吸水②少吸水③不吸水(3)(实验2)中,在水中而不是空气中取下橡胶塞的最主要原因是_______(填序号)a.在水中白烟不会扩散出来,避免污染空气b.在水中能降低温度,实验能快速成功c.在水中吸入的是水,现象明显;在空气中会吸入空气,达不到实验目的d.在水中或空气中取下橡胶塞,实验都能成功(4)从测定结果分析,两个实验中测定数值比较精确的是______14.同学们用如图所示装置对空气中氧气的含量进行实验探究。实验步骤如下:①将集气瓶容积划分为五等份,从下至上标上1、2、3、4作为刻度标记。②点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。③待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_________。红磷燃烧的化学方程式为____________。(2)步骤③中打开止水夹后,烧杯中的水倒流至集气瓶,集气瓶内液面上升至______处,由此可得出空气中氧气的体积分数约为______。该实验同时证明了氮气有_____的物理性质。(3)某组同学测得空气中氧气的体积分数数值小于理论值,造成这种结果的原因可能是_______。15.下图是实验室制取氧气的装置,请回答问题:(1)写出仪器名称:①____,②____;(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为____;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是____(填字母,下同),反应的化学方程式为____;(4)图中的气体收集装置中,不能用来收集氧气的是____,原因是____;要收集到较为纯净的氧气,应该用装置____来收集。16.请结合下图回答问题(1)标号①②的仪器名称:①___________,②____________。(2)实验室选用A、D装置制取O2,写出该反应的化学反应方程式______________________________________气体收集完毕时,应先__________________(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,NH3易溶于水且密度比空气小,应选择发生装置为____________(选填字母).若选择G装置收集气体,则气体应从______(选填从“a”或“b”)进入。(4)选择发生装置B和收集装置______(从C、D、E装置中选择一个,选填字母)可以用于实验室制取CO2,该反应的化学反应方程式________________________________.若将发生装置由B改为F,其优点是__________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.2019年度诺贝尔化学奖授予美国得州大学奥斯汀分校JohnBGoodenough教授、纽约州立大学宾汉姆顿分校M.stanleyWhittlingham教授和日本化学家AkiraYoshino,以表彰其在锂离子电池的发展方面作出的贡献。大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,该电池具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。回答问题:(1)磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为______。(2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为_______。(3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为_________(精确到0.1%,列式计算)18.有机化合物种类繁多,有机物与人类生产生活关系密切,乙醇是有机物的一种,其化学式为C2H6O。(1)乙醇是由_______种元素组成。(2)乙醇中各元素的质量比为_____________。(3)C2H6O中的碳元素的质量分数是___________(结果保留一位小数)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科的特点。(1)其中属于混合物的是__;属于单质的是____;(2)空气是宝贵的自然资源。如图1所示是以空气为主要原料合成碳酸氢铵(NH4HCO3)的流程。请按要求回答下列问题:①步骤①得到的“其他气体”中主要成分是__________;②如图2可以表示步骤②的反应过程:a从反应开始到完成的排列顺序为_______(填字母);b写出步骤②所表示的反应的化学方程式__________;③步骤③的反应属于__________(填基本反应类型);(3)在水、铁粉和氦气三种物质中,由分子直接构成的物质是(填化学式)_____。(4)食醋中约含3%-5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由_____种元素组成,其中碳元素和氧元素的质量比是________;醋酸的摩尔质量为_______;2molC2H4O2的质量为_____g,其中约含有_____个氧原子,含____g氢原子。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】
A、氧气是由同种元素(O)组成的纯净物,属于单质,不符合题意;B、二氧化碳是由C、O两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,是氧化物,符合题意;C、氯化钾不含氧元素,不属于氧化物,不符合题意;D\硫酸由H、S、O三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意。故选B。2、B【解题分析】试题分析:在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。最外层电子数小于4时,原子易失电子成为阳离子,这类原子为金属元素。原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构;具有稳定结构的原子化学性质相似;非稳定结构的原子,最外层电子数一样的化学性质相似。元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称。质子数决定原子的类别,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;在阳离子中:质子数>核外电子;在阴离子中:质子数<核外电子;考点:微粒结构示意图,元素,离子3、B【解题分析】元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,故选B.【点评】本题考查了元素的概念,并根据概念进行分析解题,学以致用.4、B【解题分析】
A、根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4;非金属元素的最外层电子数一般多于4;可知①③属于非金属元素;故说法正确;B、最外层电子数相同,化学性质相似,②③的最外层电子数相同,化学性质相似,故说法错误;C、根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;可知②属于阳离子,③属于阴离子;故说法正确;D、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同,元素的种类由质子数决定,可知②④的质子数相同,所以属于同一种元素;故说法正确;故选B。5、B【解题分析】
由图中信息可知该反应是由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的置换反应。【题目详解】A、是由一种物质生成多种物质的分解反应,不符合题意;B、是置换反应,符合题意;C、是由两种物质生成一种物质的化合反应,不符合题意;D、由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的复分解反应,不符合题意。故答案为:B。6、C【解题分析】A、此实验证明空气中氧气的体积分数约是1/5,正确;B、集气瓶内剩余气体主要是氮气,氮气既不易溶于水也不支持燃烧,正确;C、此实验中的红磷用木炭、蜡烛、棉花等来代替,木炭、蜡烛、棉花等与氧气反应生成的是气体,集气瓶内的气压不会发生明显变化,无法测得空气中氧气的体积,错误;D、若此实验没有达到预期目的,可能是装置的气密性不好,正确。故选C。7、C【解题分析】试题分析:A、原子的质子数等于核电荷数还等于核外电子数,故A说法正确;B、原子质量主要集中在原子核上,核外电子的质量很小可以忽略不计,故B说法正确;C、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以原子在化学变化中不能够再分,故C说法错误;D、符号“O”可以代表氧元素,也可代表一个氧原子,故D说法正确.故选C.考点:原子的定义与构成.点评:解答本题关键是要知道原子的质量主要集中在原子核上,了解质子数、电子数、核电荷数的关系.8、B【解题分析】
1个氢原子的质量为1个碳原子质量的1/12,则A原子的质量=与1个碳原子+4个氢原子质量相等,则A原子的相对原子质量为12+4=16;故选B。9、B【解题分析】
A、—氧化氮(NO)中,氧元素显-2价,设NO中氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)=0,则x=+2价;B、硝酸()中,氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HNO3中氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)×3=0,则y=+5价;C、二氧化氮()中,氧元素显-2价,设NO2中氨元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:z+(-2)×2=0,则z=+4价;D、氨()中,氢元素显+1价,设NH3中氯元素的化合价是a,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:a+(+1)×3=0,则a=-3价。含氮化合物中,氮元素的化合价最高的是硝酸()。含氮化合物中,氮元素的化合价最高的是硝酸()。故选B。【题目点拨】掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。10、B【解题分析】
纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物。【题目详解】A、冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物;氯化钠是由氯元素和钠元素组成的化合物,故A错误;B、碘酒中含有碘和酒精,属于混合物;蒸馏水中含水一种物质,是由不同元素组成的纯净物,属于化合物,故B正确;C、清新的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;氧气是由一种物质组成,是由同种元素组成属于纯净物,属于单质,故C错误;D、硫酸铜氧化镁都是由不同种元素组成纯净物,都属于化合物,故D错误。故选B。11、D【解题分析】
A、分别通入澄清石灰水只有二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,难以鉴别空气和氧气,方案不可行;B、将带火星的木条伸入瓶中,木条复燃的气体为氧气;木条在空气和二氧化碳中都有可能熄灭,现象不明显,方案不可行;C、空气、氧气两种气体均不易溶于水,且均不与水反应;二氧化碳能与水反应生成碳酸,但无明显现象,用将气体分别通入水中的方法无法鉴别,方案不可行;D、将燃烧的木条伸入瓶中,木条燃烧无明显变化的气体为空气;木条燃烧更旺的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体,现象明显,方案可行。故选D。12、C【解题分析】
根据物质的性质、变化、制取、用途、组成的含义判断。【题目详解】加热少量白糖,白糖先熔化后变棕色,最后有黑色残渣,整个过程研究的是物质的变化,白糖熔化时没有生成新物质,是物理变化,后变棕色,最后有黑色残渣,该过程生成了新物质,是化学变化。故选C。【题目点拨】对于物质的组成、性质、变化、用途、制取等含义的透彻理解是解题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、②③c实验2【解题分析】
(1)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷:;氧气体积约占空气总体积的五分之一,所以冷却后,打开弹簧夹,水流入瓶中,约占装置内空气总体积的五分之一;(2)如果红磷不足量,装置中氧气不能完全被消耗,那么进入装置的水的量就会减少;如果装置漏气,大气中的空气进入装置中导致水不能进入装置,实验失败;(3)如果在空气取下橡胶塞那么大气中的空气进入试管中,再把试管倒立于盛有室温下水的水槽中,就不会观察到水进入试管,实验失败;(4)实验1中红磷在外面点燃再放入集气瓶中,会导致误差;并且连接仪器的导管也会导致误差;实验2在整个燃烧过程中都是密闭体系,误差较小;所以实验2比较精确。14、确保集气瓶内的氧气消耗完全4P+5O22P2O5刻度1处1/5难溶于水装置漏气、红磷量不足、未等装置冷却就打开弹簧夹等【解题分析】
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是:为了使氧气充分反应;磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,配平即可;故答案为:为了使氧气充分反应;4P+5O22P2O5;
(2)步骤③中打开止水夹后,烧杯中的水倒流至集气瓶,集气瓶内液面上升至1处,由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5;该实验同时证明了氮气有难溶于水的物理性质;故答案为:1;1/5;难溶于水;
(3)某组同学测得空气中氧气的体积分数数值小于理论值,造成这种结果的原因可能是:装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数等;故答案为:装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数等.15、铁架台水槽2H2O22H2O+O2↑B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C氧气的密度大于空气,不可用向下排空气法收集E【解题分析】
(1)仪器①名称是铁架台,仪器②名称是水槽;(2)实验室用A装置制取氧气,发生装置是固、液混合不加热型,所以用药品是过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应条件是加热,应选择的发生装置是B,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)氧气的密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集,图中的气体收集装置中,不能用来收集氧气的是C,原因是氧气的密度大于空气,不可用向下排空气法收集;排水法收集的气体较纯,要收集到较为纯净的氧气,应该用装置E来收集。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、铁架台长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑从水中取出导气管AbCCaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O可以控制反应的进行与停止【解题分析】
解:(1)据图可知仪器①是铁架台,②是长颈漏斗;(2)据图可知试管口没有棉花,应用加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,该反应的化学表达式为:2KClO32KCl+3O2↑;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,属于固体加热型,应选择发生装置为A;NH3是一种密度小于空气的气体,若选择G装置收集气体,则气体应从b端进入;(4)二氧化碳的密度比空气大,且能溶于水,故用向上排空气法来收集,收集装置应选C;在实验室中,通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,该反应的化学反应方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;F装置通过弹簧夹可以控制反应的进行与停止。【题目点拨】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、磷和氧原子的个数比为1∶47∶3135.4%【解题分析】
(1)磷酸亚铁锂中非金属元素有磷和氧两种,根据磷酸亚铁锂的化学式LiFePO4,化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中该元素的原子个数,故磷和氧的原子个数比为:1∶4。(2)根据磷酸亚铁锂的化学式LiFePO4,磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为:7∶31。(3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为:18、三12:3:852.2%【解题分析】
(1)考查化学式是意义;(2)根据化学式计算元素质量比;(3)根据化学式计算元素质量分数。【题目详解】(1)乙醇化学式为C2H6O,可以看到组成元素为碳、氢、氧等三种元素,所以乙醇由三种元素组成;(2)每个乙醇分子中含有2个碳原子,6个氢原子和
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