20xx亲子活动方案

20xx亲子活动方案举办亲子活动的目的为了让孩子与家长建立良好的感情，让孩子们健康成长。下面一起来看看为大家整理的20xx亲子活动方案，欢迎阅读，仅供参考。20xx亲子活动方案1一、活动目的1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活看法。3、增加学生团体意识，调动学生的乐观性。二、活动支配1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓舞，突破自我。2、盲人哑巴：通过肢体沟通完成任务，体验感恩、责任、珍惜。3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。4、体验沟通：家长鼓舞学生，学生答应家长，内心反省共同成长。三、活动措施1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽搁一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点改变都是这些钱买不来的。2、活动时间：20_年_月_日上午9点，历时：3小时•3、活动场地：公园4、活动记录：录像、照相精确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去。活动二：1、嬉戏名称：铺地砖2、嬉戏打算：呼啦圈3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、嬉戏玩法：跑道上打算两个呼啦圈，嬉戏起先幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入其次个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其运用，依此类推。活动三：1、嬉戏名称：亲子双人跑（两人三足走）2、嬉戏打算：绳3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、嬉戏玩法：把小挚友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。活动四：1、嬉戏名称：夹球赛2、嬉戏打算：小木棒篮球3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、嬉戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五：1、嬉戏名称：亲子心连心2、嬉戏打算：卡片3、参与人员：幼儿、家长4、嬉戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。（六卜活动起先（七卜颁奖（八卜育儿讲座（幼儿老师）（九卜活动结束。20xx亲子活动方案51、体验欢快心情，增进亲子之间的感情。2、能将各种积木进行筑房，熬炼幼儿的思维实力。3、进展幼儿四肢的协调性。活动过程：（一）打算部分⑴孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。⑵一起做《圈圈操》。（二）进行部分⑴孩子和爸爸妈妈一起探究搭〃轿子〃的方法。体验共同欢快的心情。⑵引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法，看哪一种方法。⑶引导幼儿和爸爸妈妈进行盖''楼房〃的嬉戏，裁判员介绍方法和规则。方法：嬉戏起先时，由爸爸妈妈手腕手交织相握，搭成〃轿子〃自己的孩子坐在〃轿子〃上，把盖〃楼房〃所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。老师发出口令后，爸爸妈妈起先抬〃轿子〃，从起点动身，经过河沟、草地，抬至终点后放下〃轿子〃让孩子到前面的建筑工地独立盖好〃楼房〃，最终三人照旧搭〃轿子〃跑回起点，盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。规则：1、必需等老师发出口令才能动身。2、必需让孩子在建筑工地独立盖〃楼房〃。⑷引导幼儿和爸爸妈妈一起嬉戏。嬉戏中，孩子必需自己独立到建筑工地盖〃楼房〃，引导孩子盖各种各样的楼房，怎样使楼房不倒呢?回活动方案范文5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。四、活动打算1、黑板上写上〃爱的体验〃2、计算机、音响、资料（用于背景音乐、翟鸿槃讲座）3、人员：_老师、班主任、学生会干部5人（工作人员）4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中心空出来作为活动场地。5、摄像：6^邀请人员：7、道具：眼罩、杆、垫子（学生自己带）、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、项目任务：让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。五、项目流程：1、敬重的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告知你家长，我要做优秀的。3、各位家长、老师，用掌声告知孩子你们是我们的希望，用掌声告知孩子你们是最棒的!4、各位家长，今日我们一起做一次嬉戏、一次体验，我们是嬉戏的参与者，请放下我们的身份，尽情的投入到嬉戏中。我们做的是一次体验，敞快乐扉，让你的感情自然流露。我们是一个团队，用你的心情感染我们身旁的人。家长是孩子的榜样，您是孩子体验当中的表率。放开点、快乐点，让我们拉起手，围成一个圈，拍一拍，揉一揉，蹦一蹦呀跳一跳看谁还放不开？20xx亲子活动方案2一、活动打算1、各班老师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义，寻求协作，共同为幼儿的进展努力。3、做好开展活动的打算工作，策划相关的流程、支配。4、幼儿园诚邀市教化局领导参与本次活动。二、活动地点1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。三、活动目的我园通过本次亲子嬉戏乐观引导家长与幼儿密切接触，形成相互关爱的感情氛围，为幼儿全面进展制造好的环境，为幼儿一生的良好进展打下基础。四、活动类型及规则1、小班组嬉戏：嬉戏1:《戴帽子》嬉戏材料：大帽子若干嬉戏玩法：孩子骑在爸爸的颈项上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。嬉戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上接着返回。嬉戏2：《兜兜水果》嬉戏材料：小床单水果模型水果筐嬉戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。嬉戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不行跨越平行线。嬉戏3：《跳圈》嬉戏材料•：小呼啦圈嬉戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）马上将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。嬉戏规则：孩子必需从圈内跳到终点。嬉戏4：《小蚂蚁》嬉戏材料：地毯嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。嬉戏规则：双手不得松开，若松开抓上接着爬。20xx亲子活动方案3一、设计思路：以〃游艺〃为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢兴奋喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的快乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月24日上午8：00起先入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8：00一一8：30,中班8：30——9：00,小班9：00——9：30＞由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长挚友们妥当做好支配（下午休息），感谢支持！五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参与亲子活动）七、活动组织形式：接受分组形式组织整个活动，每组嬉戏项R由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关详细打算工作：1、打算工作：⑴布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并开心参与)⑵打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(可分室内、室外)(3)打算游艺奖品，如打算一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐：磁带、音响。2、人员支配：⑴游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域，每个区由二至三位老师负责，嬉戏内容适合范围由小到大班不等。⑵活动主持人由—负责，摄像师由—老师负责，照相由_老师负责。(3)门口扮演米奇和米妮人员：—和—老师。(4)音乐负责人：—(5)奖品兑换处负责人：—(6)大门口平安负责人：十、活动方法1、活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最终的〃年度幸运宝宝大抽奖〃活动。十一、留意事项：（各班组织幼儿探讨制定）1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。十二、活动流程：1、8：00钟起先，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。4、钟声敲响时，全部的家长和小挚友一起接连来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》。5、园长送上新年祝愿。6、请每班的家长委员会主席或成员抽取〃年度幸运宝宝大奖。〃7、大家共同许愿，迎接"新年气球〃升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。20xx亲子活动方案4一、活动时间：20_年_月—日二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动打算：•通知父母来园参与亲子活动。.打算嬉戏须要的材料。3.布置活动场地。4奖品。五、详细活动方案：活动流程：(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》(二