20xx幼儿园元宵节主题活动方案范文

20xx幼儿园元宵节主题活动方案范文元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称〃上元节〃、〃灯节〃，那么,20xx幼儿园元宵节主题活动方案范文怎么写？以下是我细心收集整理的20xx幼儿园元宵节主题活动方案范文,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。20xx幼儿园元宵节主题活动方案范文1一、活动时间：2。_年_月一日上午9：00二、活动地点：多功能厅三、活动参与成员：大班、中班、小班全体师生四、活动目的：让幼儿感受快乐的元宵气氛造就幼儿的动手实力（初中同学会活动方案）和思维实力让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历五、活动准备：红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子六、活动流程：1、9：00主持人出场，引导幼儿知道今日是元宵节，知道今日的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。2、9：05一一9：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风我们的节日•元宵节。二、活动时间_月_日下午。三、活动地点_办事处。四、参与人员_志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。五、活动内容（一）全体人员共同制作专属元宵。全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。（二）全体人员共同制作面盏。面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传闻，元宵节的灯光是祥瑞之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节时机，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和祥瑞如意的面灯。（三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进展猜灯谜竞赛。六、活动所需物资灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品O20xx幼儿园元宵节主题活动方案范文5活动时间：20_年2月22日上午活动地点：三楼多功能教室活动目标：L了解元宵节的习俗，感受过节的快乐。.初步养成良好的饮食习惯，情愿自己的事情自己做。活动准备：L各班桌子搬至多功能教室，排成四长条。.各班准备好两包糯米饭、两包桌布、两包糖、一个拖线板、两个电磁炉（锅子）、两个大勺子;每组一把勺子和一个大盆;与幼儿人数相等的碗筷。.PPTo.每班请两个家长志愿者，请两个孩子用二三句话介绍自己的特色灯笼。活动过程：一、话元宵L老师讲解并描述有关元宵节的学问。元宵节是每年的农历正月十五，又称〃灯节〃、〃上元节上元,含有“新的一年第一次月圆之夜〃的意思。元宵之夜，孩子们就纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。.幼儿代表介绍自己的特色灯笼。（幼儿排成一排站在舞台上）.小结：元宵佳节，不少地方都要举办彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯〃都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。（欣赏相关图片）二、制元宵L你吃过的元宵是什么样的？.元宵象征着全家团聚和谐、生活华蜜甜蜜，它大多是用糯米粉做成的。3,出示糯米粉，介绍制作过程和留意事项。（加水揉团一一拿一小团搓成元宵）.幼儿自己铺桌布。.幼儿制作元宵。三、享快乐.幼儿自己整理桌子，将自制的元宵放到锅子中。.在这等待的时刻，我们来欣赏一个关于元宵节的故事。（看视频）.幼儿自己分发碗筷，盛元宵，共享快乐。20xx幼儿园元宵节主题活动方案范文俗习惯。3、9：20——9：25引导出今日我们要做的事情一做元宵。4、9：25一一9：35幼儿做元宵前的准备一洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，留意卫生，留意精致，留意平安，留意团结合作。5、9：35一一9：50师生共同动手做元宵。6、9：50一一9：55送去厨房煮元宵。7.9：55一一10：00向幼儿宣布下环节活动一制作灯笼和猜灯谜。8、10：00——10：_猜谜语。9、10：_10：40制作灯笼，老师做示范，准备材料。10、师生共同完成灯笼制作。11、10：40吃元宵。20xx幼儿园元宵节主题活动方案范文2各年龄段主题活动目标年龄段主要目标小班(1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵；(2)快乐地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛中班(1)知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的相识与感受；⑶感受与老师、小挚友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐大班⑴尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；⑵大胆地缔造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；⑶踊跃参与〃闹元宵〃的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义三、主题活动实施概况四、主题活动环境创设⑴师幼共同布置〃美丽的花灯展〃，悬挂幼儿购置或参与自制的花灯；(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；⑶供应小碗、油泥等材料，引导幼儿在游戏中搓〃元宵〃；⑷供应磁带，引导幼儿在游戏中随音乐玩灯；(5)在家长园地贴出〃致家长的信〃，介绍主题活动的设想和协作事项⑴师幼共同布置〃班级花灯展〃，悬挂幼儿与父母共同制作的花灯;(2)主题墙饰：幼儿的各种调查资料，幼儿参与节日活动的照片；(3)动手区：供应剪刀及多种半成品材料，引导幼儿尝试制作简洁的花灯;⑷表演区：供应音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料，引导幼儿表演〃花灯秀〃、“闹花灯〃等节目；(5)家长园地：贴出〃致家长的信〃，介绍主题活动的设想和协作事项⑴师幼共同布置〃好看的花灯〃和〃自制花灯展〃；⑵主题墙饰：围绕〃我的问题〃、〃我的调查〃、〃我的发觉〃三方面布置关于元宵节的来历、传闻、习俗等内容的调查表及图片、文字资料，幼儿参与活动的照片或表现性资料等；⑶语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关元宵节的图书、图片等；⑷动手区：供应制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日须要的道具；(5)表演区：供应音乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动；(6)家长园地：贴出〃致家长的信〃介绍主题活动的设想和协作事项园内大环境(1)园内大厅、礼堂悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；(2)传播展板：各年级组开展元宵节活动的照片五、主要教化活动方案(一)小班活动一：好看的花灯主要涉及领域：艺术、语言活动目标：L欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色调和图案。2.尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。活动准备：.请家长在假期中带幼儿观看花灯展。.每个幼儿准备一个花灯。活动过程：.欣赏、讲解并描述各种各样的花灯。(1)自由地欣赏与沟通。(引导幼儿从名称、形态、颜色和图案上进展欣赏。)⑵局部幼儿在集体中讲解并描述。指导语：①我们很多小挚友带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提示幼儿在介绍自己的花灯时，要留意说出自己的花灯的名称和特点。)(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲解并描述。(4)沟通：你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的？⑸归纳、整理经验。(花灯是各种各样的，有不同的形态、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。)2.游戏：《玩花灯》，幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。活动二：美丽的灯笼主要涉及领域：艺术活动目标：.尝试用剪.、贴、穿的方法来制作红灯笼，体验做做、玩玩的快乐O.留意平安，知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。活动准备：L老师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。2,红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。活动过程：.欣赏老师自制的小花灯。指导语：元宵节到了，我们看到了很多美丽的花灯。今日，老师自己也做了一盏花灯，它是什么样子的?是用什么来做的呢？.视察操作材料和步骤图，了解制作灯笼的方法。⑴视察材料，了解其用途。2)视察步骤图，了解制作灯笼的方法。20xx幼儿园元宵节主题活动方案范文3一、设计意图：元宵节是我国传统的重要节日之一，又称〃上元节〃、〃灯节〃。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解,更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获得多方面的经验。二、活动目标：.知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等）；.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的构造，能踊跃参与猜谜活动，体验揣测和推想的快乐。3.鼓舞幼儿乐于表现，大胆创新，踊跃参与民俗表演，尝试用多种形式参与庆祝传统节日。三、活动主题：三阳开泰闹元宵四、活动时间：2月—日・2月20日五、活动地点：幼儿园及nn小区六、活动准备：1、以班级为单位海报传播：〃马到成功闹元宵〃，让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。3、亲子自制环保灯展。（全园幼儿）4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。5、中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进展民俗表演。6、大班幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进展民俗表演。7、幼儿自备材料，全园老师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进展民俗展演。七、活动过程：1、传播发动，元宵节特刊让家长了解元宵节的来历及风俗，整个活动的流程及自己所要协作做的工作。2、自制元宵花灯展正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中，相互欣赏，花灯必需要坚实、坚固、管用。3、赏灯猜谜(1)正月十四下午请家长参与〃赏灯猜谜〃活动。⑵猜谜活动中，家长可将谜面念给孩子听，启发孩子自己猜中谜底。4、元宵宴正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵，品尝元宵。5、马到成功闹元宵正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演，幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进展民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进展民俗表演，让家长亲身感受到欢欣鼓舞闹元宵。八、各年龄段主题活动目标不同年龄段主要目标：小班⑴知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品一一元宵；⑵快乐地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛中班(1)知道农历正月十五是我国的传统节日一一元