化学开学第一课课件高一上学期化学人教版

高中化学学法指导一、概述：1、使用的高中化学教材2、高中化学整体教学进度化学必修1化学必修2化学反应原理物质结构与性质有机化学基础高一必修高二选择性必修

高一新生在学习化学时，往往感觉初中与高中化学跨度较大，学习时比较困难。高中化学知识体系庞杂，知识点较多，随着时间的流逝，知识遗忘性较大，没有行之有效的学习方法是不行的。

古人说：“授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷”3、高中化学较初中化学有哪些特点？3、高中化学较初中化学有哪些特点？体系庞大，知识点多，概念抽象1教学进度比较快，自主学习增强2

与生产生活联系密切，课外知识延伸范围广3

4抓典型，带一族☆4、取得好成绩必须具备的两大因素：

老师指导（次要因素）人为因素

自主学习(主要因素）老师的指导固然重要，但自律、自主的学习更为重要，

因为一个人的内驱力是无穷的！“我”可以做些什么？→五大方面。预习上课复习作业“问”题你准备好了吗？自主学习二、预习要注意：“一看一批一想”

看：阅读教材、全面看。结合课后习题、学生作业，整体浏览——局部分析

——整体记忆（记基本概念，基本公式，基本实验步骤、做尝试题等）批：批注教材、抓关键。用红色笔标记出概念中的重要字词、或公式、不理解的地方等。（遇到教材中出现不清楚的地方要注明，写预习笔记。）想：思考交流、理思路。通过对教材的整体印象，对教材中出现的【思考与交流】问题是否可独立解决？每一节内容都是一个相对完整的体系，都有一定的线索，看书时要积极思考，理清思路。

三、课堂是掌握新知识的关键环节！课上你有做到吗？积极参与记好笔记跟好进度集中精神选择性记录齐步思考不落下141、带着问题听课；2、把握住老师讲课的思路、条理；3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、做到“堂堂清”；234、踊跃回答老师提问。认真听课时应做到以下四点：

（眼到、耳到、手到、心到）

四、记好笔记：怎么记？记什么？怎么记最常用方法是“提纲式”笔记法。即一边听课，一边敏捷地概括和记下重点、难点。

例如：介绍物质分类时：一、物质的分类1、分类（1）分类的概念（2）分类的意义2、分类的方法（1）树状分类法①含义②特点③举例……提醒：1、笔记记在教材对应位置上2、书本上有的内容没必要记3、处理好听课和记笔记关系

勿出现笔记一本问题一堆四、记好笔记：之记什么？

做笔记的关键是记下“必要”和“精华”，这个“必要”和“精华”就是——记重点、记难点、记疑点、记思路、记技巧。记笔记应着重记下老师讲课中的归纳和总结，以及容易混淆的概念等。

“放电影”法

课后要复习教科书，抓住知识的基本内容和要点；尝试回忆，独立地把老师上课内容回想一遍，养成勤思考的好习惯；同时整理笔记，进行知识的加工和补充；课后还要看参考书，使知识的掌握向深度和广度发展，形成学习上的良性循环。五、课后复习应及时

1、实例法：对物质的性质、制法、存在、用途必须有机地联系起来进行复习。通过实例，认识物质的制法、用途、存在决定于它的性质，它们之间是有机的内在联系的。如复习铵盐与碱反应放出氨气的特性时，便应注意联系氨的实验室制法。因为氨的实验室制法，就是根据铵盐这一特性。

2、对比法：化学知识点之间存在异同，复习时若能进行一些对比分析，可加深理解和记忆。如元素间、化合物间、同族元素与异族元素间，以及一些概念不同，复习时均可进行对比，如物质的溶解度和溶液的百分比浓度，可以从定义、条件、范围、计算公式等方面来对比分析，找到联系与区别，以便灵活运用；通过对比,找到了新旧知识的共性与联系。

3、联想法：复习时要善于将前后知识进行联想，使之系统化如复习H2的性质时，可联想到H2的制法、用途，有关的实验现象、装置，注意事项等。联想法是复习化学的一种行之有效的方法。复习方法

复习方法4、归纳法：要及时归纳总结。做到每课总结，每周总结，每章归纳总结。（1）归纳方法------点线网络法。这个方法在总结元素的单质和化合物相互转换关系法最常使用。如“硫”的一章就以如“硫”的一章就以H2S→S→SO2→SO3→H2SO4为统领。（2）归纳方法------键线递进法。高中化学基本概念多,一些重要概念又是根据学生认识规律分散在各个章节之中.这就要求我们学生及时集中整理相关概念,按照一定的理论体系,弄清基本概念之间的从属或平行关系.在归纳整理中,可以牺牲一些具体细节,突出主要内容。

总之，“勤”和“巧”是到达知识彼岸的一叶方舟。这个“巧”字就是善于总结。141、检查学习效果；2、加深对知识的理解和记忆；3、提高思维能力；234、为复习积累资料；六、正确对待作业之作业作用七、正确对待作业之作业要求作业要求1、独立思考4、从中发现问题、及时解决问题，做好归纳与总结2、按时完成、交送3、及时订正（双色笔）八、“问”题——非三思而不请教

不要一遇到问题就去问别人，要自己想想再想想，你会发现你的大部分问题是通过自己的努力可以得到解决的。真想不出了再去问。要树立学习不好我的责任的意识。

学习任何一门知识都需要记忆，记忆是理解的前提和基础。化学作为理科，同样需要记忆。注意记忆方法的总结：例如：联想记忆在介绍氧化还原反应的时候，记住“杨家将”。

谐音记忆如“养小虎大”、“父亲大”等九、强化记忆、总结方法十、多做练习、总结方法选择题方法1、设“1”法

2、直选法3、排除法4、特例法5、守恒法

6、关系式法

7、交叉法

8、平均值法9、差量法

10、极值法11、讨论法12、终态法13、构造法14、估算法15、综合分析法16、赋值法17、等效法18、公式法十、多做练习、总结方法计算题方法1、算术法2、代数法3、公式法4、推导法5、守恒法6、平均值法7、十字交叉法8、差量法

9、和量法10、讨论法11、配平法1