2023年大专毕业生自我鉴定范文集合5篇_第1页
2023年大专毕业生自我鉴定范文集合5篇_第2页
2023年大专毕业生自我鉴定范文集合5篇_第3页
2023年大专毕业生自我鉴定范文集合5篇_第4页
2023年大专毕业生自我鉴定范文集合5篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年大专毕业生自我鉴定范文集合5篇大专毕业生自我鉴定篇1

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,计算机毕业生自我鉴定。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培育。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这三年的学习使我懂得了许多,从那天真无趣的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平实力。

这三年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕

回首四年的高校校内生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有胜利也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗

在思想上,令我最骄傲的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺当的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员,感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力气在激励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满意和欢乐,并且始终在追求人格的升华,注意自己的品德。

学习上,为适应社会发展的需求,我仔细学习专业学问,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此特别注意实际操作实力,除了理论学习之外,我的实践实力也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思索,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我的确比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。

大专毕业生自我鉴定篇2

我是20**年进入**学院计算机专业求学的。转瞬三年过去了,在这几年的大专校内生活里是我人生的一个很重要的过程。高校生活培育了我不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

学习上我对学问、对本专业一丝不苟,坚持认为人应当是活到老学到老的,因而在成果上始终都得到确定,每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种应用软件和硬件的探讨。因此在第四学期起先就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作。

生活上我主动乐观,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣扬部。对工作热忱、任劳任怨,和部内成员团结一样,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作学校、学生会其它部门,精彩的完成各项宣扬工作,促使学校的各种运作更顺当的同时行。学校的各种活动都热忱的参与,在20xx年至20xx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与,在20xx年4月获校网页竞赛三等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20**年暑假我以娴熟的计算机技术应聘入**电脑城实习。20**年暑假我在**公司上班,自身对这方面有坚实基础和深厚爱好的我用一周时间就娴熟了各样设计软件,之后做出了大量精彩的设计方案,得到同学及老师的一样好评。

追求更高峰是我坚持不懈的动力,三年的磨练使我更加坚毅,更加成熟。在以后的道路上,我肯定会更加努力,争取做一位对社会有用的人。

大专毕业生自我鉴定篇3

20xx年x月x日至x月x日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了x天。在x天内,我上了x节课,作为实习班主任,带领学生参与熬炼,带领该班学生参与运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了学会关爱主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的看法尽全力做好每一件事情。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。

要做到在欢乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应当从教学内容中找到学生的兴奋点。课前打算肯定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细微环节问题。尽管如此,我还是觉得假如打算时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要嘹亮,要有一股气概,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚毅而不失温柔。我认老师肯定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思索时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应依据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度敏捷驾驭,该快则快,应慢则慢。

在班主任工作安排中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了很多困难:比如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我运用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教化工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参加者、引发者,是学生的学习伙伴、知心挚友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创建展示自我的机会,供应呈现自我的平台,使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在打算班会的过程中,同学们都很主动。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等无奇不有,每个学生的主动性都很浓烈、热忱也很高涨。最终一首歌——《让世界充溢爱》将班会推向了高潮。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教化的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我肯定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加明丽。

大专毕业生自我鉴定篇4

三年的高校生活似弹指一挥间,从刚跨入高校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外,更重要的是得益于高校三年的学习积累和技能的培育。

我自认为无愧于高校三年,刚入学时,我曾为身为大专生而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了许多,从那天真无趣的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也哀痛过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平实力。

这三年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。

高校三年是我一生的重要阶段,是学习专业学问及提高各方面实力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高校的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大专毕业生自我鉴定篇5

一.实习目的

实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经验了无事可做的孩童时代,到学校里劳碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。

实习是学生把所学学问运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论学问正确运用的工作中去的角色。我们必需要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的学问只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个熬炼的平台,是展示自己实力的舞台。

通过实习,我们要努力提高动手的实力,在实践的过程中发觉其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的实力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手实力,它所接触的对象是应有尽有的,是各具特色的,是真实的、簇新的。

真实是新闻的生命,实习给一个初学者供应了熬炼的机会,实习教会一名记者怎样去视察事物,怎样去捕获有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的刚好。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习,主要是要熬炼自己的新闻采访和写作实力,驾驭采访的基本方法,驾驭新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有阅历的记者、编辑学习,沟通阅历。深化现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

二.实习内容

新闻学的实习内容主要有以下几个方面:

1.实地采访

只有深化到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的.第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

2.访后写作

新闻写作是新闻制作的其次步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地驾驭新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关切的事。

3.编辑整理

当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最终一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的支配和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,娴熟的运用各种新闻写作的笔法,奇妙的运用各种新闻语言。

三.实习收获

在短短的实习期内,我深化到各地去采访,真正的熬炼自己的采访实力,提高了自己的提问水平,熬炼了心理素养。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理敏捷。

在采访后写了许多的新闻稿件,娴熟地驾驭了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事务通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地相识到了作为一名记者应当具备哪些素养?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,相识到了记者和编辑的关系。

通过这次实习,自己的社会实践实力大大地提高了,适应社会的实力强了,语言运用实力增加了,写作实力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

四.实习中存在的主要问题

以上是我的实习工作总结,通过实习发觉,自己还存在着不少问题,包括文化学问的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的学问太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的实力太差,将学到的学问不能运用到实践中去,没有一个学问储备体系,用到哪学到哪。

在采访中,还简单犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的娴熟运用实力还不够,一般话水平不高。在今后的学习中还须要在各方面去提高自己的各方面的实力,尽可能完善自己。

五.对实习工作的建设性看法

实习主要是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论