学校社团活动总结(13篇)_第1页
学校社团活动总结(13篇)_第2页
学校社团活动总结(13篇)_第3页
学校社团活动总结(13篇)_第4页
学校社团活动总结(13篇)_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页学校社团活动总结(13篇)工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进展回忆和分析^p,从中找出经历和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和理论活动。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。学校社团活动总结篇一在去年的根底上,本学期进一步细化社团活动。首先,本学期一开场就制定周密的活动方案,让活动有章可寻。我们根据学生的,利用学校现有教学资和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法、美术,葫芦丝、科普、手工制作、摄影摄像、把戏跳绳、呼拉圈,腰鼓,棋类共15个社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七学生宣讲社团活动纪律,并将活动纪律打印出来,在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任,打印出来,分发给各个指导老师。每周三开展活动时,各指导老师必须上、下课时都清点学生人数,并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察,监视社团纪律,维护活动平安,并及时处理各种偶发事件。再次,为有效的开展社团活动,本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进展验收,真正做到了有活动就有收获。根据各社团和特点,对不同的礼教采取不同的方式验收:葫芦丝、把戏跳绳、英语口语、呼拉圈、腰鼓、健美操、篮球和武术八个社团以汇报演出的形式进展验收。篮球社团可组织一场表演赛。手工制作、书法、绘画、科普制作、摄影摄像五个社团以作品展示的形式进展验收。乒乓球和棋类三个社团以比赛的形式进展验收。乒乓球和棋类社团的同学在指导老师的安排下进展比赛,决逐出冠亚军。各社团要准备好关于本社团展示节目的。在20xx年的最后一个周三的七八两节课时,六七八年级的同学来到操场上,展演各个社团的活动成果,整个操场热闹非凡。葫芦丝社团的同学为我们带来了《月光下的凤尾竹》《映山红》等多首名曲;书法社团的同学不仅掌握了硬笔书法,而且还掌握了水洗布手工艺;美术社团的同学不但能画中,还能画、写生等,他们的.作品还屡次在县级、市级、省级获奖,为个人和学校争得荣誉;手工制作社团的同学更是充分发挥了各自的主观能动性,会制作得意有趣的小动物,他们利用自己的制作妆扮寝室、教室;篮球、乒乓球社团的同学不仅掌握了各种打球技艺,而且锻炼了身体;把戏跳绳社团的同学除了学会了跳单绳、集体跳大绳,还有的同学可以在大绳中跳小绳;呼拉圈社团的同学可以从不同方向转呼拉圈,还可以边转边行走,有的同学还会用腿转呼拉圈;武术社团的同学可以打上一两套完好的拳术;健美操社团的同学都能跟着音乐的节奏翩翩起舞。英语口语社团的同学表演的童话剧《白雪公主和七个小矮人》迎得同学们的阵阵掌声。通过社团活动的开展,学生明确了行为标准,形成了环保意识、节约意识,进步了法制观念。在活动中学生综合才能得到开展,综合素质得到进步。通过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程气氛,构建独具特色的校本课程教学形式,全力打造三里岗镇中心学校的办学特色,进步社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色奉献自己的一份力量。学校社团活动总结篇二学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了同学们的组织才能,进步同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所进步。一、引导学生,努力进步他们的审美兴趣,进步开展创新才能。在他们的影响下更多的学生想参加社团。二、在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的根本知识,而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的根本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。1、熟悉馆内藏书分类,并理解馆内图书摆放位置。2、将借阅后的书籍进展整理归位。3、协助老师老师管理员对新书进展分类整理上架工作。4、办好班级图书角,并起带动同学看课外书的积极性,对同学的课外阅读进展辅导,并作好记载加以催促。5、协助学校教诲处、图书馆组织学生开展主题读书活动,撰写读书心得等。6、参与制定学校图书馆的购书方案、新书介绍推荐等。每次大都从完成某一任务着手,提出问题或目的,通过示范操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题和解决问题的才能。培养学生自主学习和合作学习的才能,培养学生创新精神和理论才能。三、在每次认为完成后,学生可以自由阅读图书馆的书籍,每次放学都是在老师催促下才不情愿的分开图书馆。他们都有奉献助人的精神,他们想结交更多的朋友,他们想锻炼自己的组织才能,他们又很爱读书和看报。当然,我的工作还存在缺乏,我期待着我的工作可以得到更快的完善,得到更好的开展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到进步。朗读社团,旨在培养学生朗读兴趣,激发学生在各种活动中的朗读欲望,有勇气在公众面前表达自己,展示自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练,吐字发音训练等,学习朗读方法和技巧,培养学生的自信心、朗读才能和语言表达才能。兴趣是最好的老师,本社团成员来于9个班对朗读有兴趣的同学,共33人。社员们学习态度端正,每个人都给自己设定了方案和目的,带着任务参加社团。每次社团活动之前,指导老师能做到学习任务心中有数,每一位学生都可以“时常商讨”、“实战演练”,从而有所获、有所得,老师能对孩子的每次上台表演作出评价和肯定,学生也在自我评价、互相评价中有所收获。本学期的朗读社团,始终围绕新课标指出的,朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。学生朗读才能的进步也能激发其对语文和中国文化的热爱。备课时,我常会考虑课堂中如何吸引学生的注意力、调动学生的朗读积极性。然而,有时候看似热闹的朗读,却缺乏明确的目的指引,只是为了“读”而“读”,它似乎成了形式而不是需要,这样的读,也许效果和意义并不大。本学期社团起点于学生想学什么,主要分为以下几个板块来教学:发声发音、绕口令、礼仪教学〔坐姿、站姿与走姿〕、表演技巧、童谣表演、古诗学唱。字音字词是根底,首先要读准字音,读通句子。仔细听他们的朗读,我发现主要存在两个问题,一是读错音、读别音,这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用,孩子们读准字词,是读准句子的前提,同时也应该多积累识记一些简单常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子们读书时“指读”,也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用,进步注意力,到达读准确、读通顺的目的。绕口令是为了激发孩子的兴趣,同时锻炼舌头的灵敏度,以比赛形式进展,孩子们兴趣高昂。在礼仪教学设计中,是从仪态角度出发,为孩子的表演打根底,之后进展学生的表演,寓教于乐,教学运用。童谣表演给学生充分的想象空间,自己设计动作,小组合作表演,灵敏运用之前课堂所学的发音和礼仪等,力求在读中悟情,在演中体会,在合作中分享快乐与成功。古诗学唱也是孩子们非常喜欢的一项活动,课堂中大家配动作,看视频,学唱了不少古诗,既有稳固已学的古诗,又学了新的古诗,在音乐节奏中加深了记忆。同时,老师声情并茂的范读和演唱又具有一定的感染力,能激发学生的朗读兴趣,调动他们的积极性。看到孩子们脸上的笑容,相信孩子们的状态会越来越棒,这学期的社团课也有不少收获,真好!学校社团活动总结篇三本着开展学生的个人兴趣爱好、培养学生的个人技艺、进步学生的个人才能的宗旨,我认真组织好每周一次的硬书书法兴趣小组教学,在指导训练时,我注意到:这学期的硬笔书法的`字帖,我们选择了邹慕白老师的《钢笔字贴》,内容从根本笔法到偏旁部首,再到小学生必背的一些古诗,循序渐进,而在田字格里书写的楷字,在配上要点解读,非常合适我们四年级学生的学习。在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。汉字书写,落笔的轻重,构造的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭记心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。学校社团活动总结篇四在文学院社联分会的各位老师的耐心指导,文学院社联分会的各位负责人的帮助以及文学院的各位同学积极参加参与,相关工作人员的努力工作之下,第二届“三笔一话”根本功大赛获得了圆满的成功。本次活动以“三笔一话”为题,为了丰富同学们的课余生活,进步同学们的交流才能,增强同学们的自信心,全面进步学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造才能,积极响应“3.28社团文化节”,凸显文学院社团特色,:以此进步各社团社员学习、理论的积极性、主动性;增强社团内部的凝聚力、向心力;调动社员强烈的参与热情;丰富同学们的校园生活;增强文学院社团在学校的影响力。弘扬文传精神,凸显“3.28社团文化节”的精神本质,展现各社团崭新精神相貌。通过本次活动,旨在使喜欢老师职业的同学的师范生技能得以强化,激发大家对粉笔字书写及板书设计硬笔书法软笔书法及普通话的`重视和纯熟程度,为将来的老师职业生涯打下良好的根底。于20xx年x月x日晚牧阳心声教育心理协会组织了主题为“三笔一话”即粉笔字,硬笔书法软笔书法和普通话比赛,活动地点行政楼a栋的各个教室和行政楼d301教室,举办时间为晚上8:30至10:30参与人员有文学院牧阳心声教育心理协会的全体社员,文学院各个社团的社团代表,大学生社团结合会代表,文学院社团指导老师。观赛人数大概200人左右。〔一〕活动概述:本次活动参加人数多,有其他社团的会长及会员,此外有学生也参与了进来,可见本次活动影响力较大,震撼力较强。本次活动在行政楼,活动中各个部门分工合作,各尽其职,会长秩序有条,活动布置有气球,小型装饰品等饰物,增加了气氛。〔二〕活动优点:活动举办成功,到场观看人数非常多,会场气氛高跃,在硬笔书法比赛和软笔书法比赛的分赛现场文学院各位同学积极参加,踊跃报名,交了近五十余幅参赛作品,普通话比赛的竞赛现场,各位参赛同学提早到场抽签,准备。将比赛的推向了最高潮,最后根据朗读和说话题目评委老师进展了打分,顺利完毕了比赛。〔三〕存在问题:1本次活动开战时间未按之前规定的时间进展,推延了半个小时左右,使观众等的比拟焦急,有些人临时分开。2由于一些班级晚上有课,上课时间与比赛时间相冲撞,造成少数参赛未能到达赛场。3会场活动中有的观众离场后,各个理事未把站着没有座位的观众安排入座,使得会场看起来零零散散,影响了赛场气氛。4赛场的纪律不是很好。在活动前应安排好时间,管理好活动秩序,活动中注意出现的问题并及时解决,在以后的工作中我们要继续发扬坚决、果敢、积极、团结的精神,做好各项活动,同时做好核其他兄弟姐妹系及社团的协调工作。这是对本次活动的全部总结,希望在以后的工作中可以杜绝以上问题,及时解决新问题。同时要不断的擅长总结自己,在不断地汲取经历和教训过程中不断的进步,这样我们在以后开展活动中能做得更好。四川师范大学文理学院第二届“三笔一话”根本功大赛主办单位:文学院社联分会承办单位:文学院牧阳心声教育心理协会时间:20xx年x月x日学校社团活动总结篇五尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!很荣幸可以代表学生社团结合会全体成员在这里做本年度学生社团结合会的工作总结。这是一个丰收的季节,这个季节五谷丰收,这个季节硕果累累,我院学生社团在本年度的工作中呈现出了活力勃勃的壮丽景象。在第四届社团文化艺术节成功举办后,我们看到了我院学生社团的良好精神相貌,他们朝气蓬勃,他们气势恢宏,之后在院团委的精心指导下,学生社团结合会成功举办了换届大会,新一届的学生管理团队在传承过去____优良传统的根底上不断创新,不断探究发现新的道路,总结过去的经历,规划美妙的将来,本着“繁荣社团,效劳同学”的宗旨,深入领会“崇德博智,扶危定倾”学院精神的内涵,推进社团专业化建立,努力创始我院社团结合会工作的新场面、新相貌,优化社联机构,完善规章制度,确保工作的标准化,例如努力完善签到制度,完善例会制度,加强考核制度。加强交流制度,建立档案制度,进一步完善《防灾科技学院学生社团管理条例》,不断灌输网络化办公的重要性,做出资料提交标准,不断建立社团活动审批制度,高效、有序的遵循活动流程。本着常规工作、重点工作、创新工作三项同时进展的原那么,重视分类引导,努力使社团活动不断向正规化、标准化、收益人数众多化开展,积极争取各方面支持,重视内部人才的梯队建立,开展社联内部联谊和感情交流活动,社联干部以及社团干部培训活动,在学生社团结合会全体成员的不断努力下,我们完成了社团制度化建立工作,良好的发挥了学生社团结合会各个部门应有的作用,使社团结合会对各社团的管理详细化,明确化,从此走向制度化管理的正轨,我们展望防灾学生社团结合会的宏伟蓝图,我们积极理解各社团的开展状况,解决各社团存在的种种问题,努力协调各社团的工作,每个人都在努力,每个人都在奋斗,在社团制度化建立工作进展的同时,我们还努力打造社团文化,营造良好的工作气氛,使我们在工作中总结过去,憧憬将来,良好的工作气氛使我们对学生社联的将来充满信心,社联办公室里始终洋溢着幸福快乐而又不失严谨工作的良好气氛,我们努力打造社联文化,打造社联的空间门面,带着各学生社团走向更高的高度。在金秋的九月,我院学生社团迎来了招新活动,此次招新活动学生社团结合会联手中国电信打造和谐校园文化,为学生社团的招新活动注入新的活力,在招新过程中,各学生社团努力打造空间门面,进步本社团的影响力,招新现场热闹非凡,更有各社团五彩缤纷的`表演呈如今招新现场的中央舞台,展现了各社团活力无限的精神相貌,为招新现场增添了一道亮丽的风景,本次招新活动各社团到达了预期的效果,大一新生积极性很高,努力去理解社团,参加社团,为各社团注入新的血液,我院学生社团招新活动圆满成功。在举国欢庆的十月,学生社团结合会为增进各学生社团之间的交流,磨合各社团内部阵容,特举办首届“社团结合杯”篮球友谊赛,各社团积极参与本次活动,努力为大一新会员创造互相交流,互相理解的时机,比赛过程中各社团努力展现本社团良好的精神相貌,赛出友谊,赛出成绩,他们为了本社团的荣誉而努力奋斗,每个人的身上都焕发着独特的光辉,各社团拉拉队成员热情洋溢,助威声高昂且有气势,很好的展现了各社团的文化建立成果,本次活动为本届社团文化节做了很好的铺垫。10月23日,学生社团结合会迎来了首届“社团干部研习班”活动,此次活动旨在互相学习社团经营管理的经历,同时共同研究____大学的社团开展理念,让我们的社团干部进一步的理解本社团存在的开展问题与社团的开展远景,本次活动各社团的参与度高,学习热情很足,活动中还有各种考验团队协作的小游戏,进一步增进本协会内17咳嗽敝间的默契度,此次活动是社团文化节降临之前的一次很好的练兵训练,各社团通过此17活动总结缺乏,规划将来,更是为社团文化艺术节打下了深沉的根底,使各协会对本协会的活动规划走向正规化,走向更深的层次。学校社团活动总结篇六作为社团结合会下属的一个社团,戏剧协会用心响应社联号召,主动配合社团活动月游园会活动,同时为了让同学们更好的理解戏剧文化,增长课外知识,并享受一个开心愉快的嘉年华活动而奋斗。在会长——芮欣同学的领导、各个部门用心配合、全体成员与活动筹委会的共同努力之下,从04月30日活动筹划书制作完成,至05月25日活动当天,总共持续了五周光阴的活动,得以顺利开展,并于05月26日晚在7栋教学楼212教室成功召开总结会议。现将本次活动的各项工作总结如下:1、活动规模:筹委会主要成员3人,xx、xx、xx。活开工作人员,本协会全体成员,包括大一的干事,大二的部长、及大二的元老,和大三的师兄师姐,人数超出30人。本次活动受众数量庞大,远远超出料想,直接参与活动游戏的人数到达106人次,由于人流量大,间接参与活动游戏人数无法统计。2、光阴安排:光阴安排是本次活动的众多难题之一。由于天气状况,原定05月19日星期三的游园会活动,被逼延迟至05月25日进展,但筹委会用心作出反响,并高效的解决问题,有效防止信息不流通而导致的失误。3、位置选取:本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置,之后到了活动当天,被安排到珠江大道对面的篮球场,在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的状况下,最终摊位安排在德语协会旁边,即珠江大道出口右侧第一个位置,从现场观众的参与度和围观度而言,位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。4、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动可以按照方案顺利开展的重要因素之一。从活动当天人手安排来说,在活动之前,已经有效的对参与活动的工作人员理解活动当天的空闲光阴,制成工作人员空闲光阴表,有利于人手安排,现场分工明确,专人专职。5、活动形式:游园会活动配合街头剧,邀请群众演员创造协会新纪录,形式新颖,创意度十足,构成差异性;并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自我,而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题,街头剧被迫取消,某种程度上令活动存在遗憾。6、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动可以在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。宣传工作由原定海报宣传的单一方式,转变为海报和应对面宣传两种方式,双管齐下,带来意想不到的.效果。7、外联工作:外联工作的成功,为活动开展带给了强有力的支持,是奖品多样化、节省协会开销的重要因素之一。本次活动成功与“丝豪美发”合作,总共获得超过3000元的物资帮助。8、通讯工作:内部信息流通是活动成功开展的根本保证,在秘书部的努力下,本次活动信息传递顺畅,信息更新及时,为高效发挥团队协作潜力作出不可磨灭的奉献。1、没有按照筹划书的光阴推进表开展活动,工作光阴安排出现了与筹划书不一致状况,4月30日完成筹划书,直至5月17日召开工作安排会议,出现长达16天的真空期,导致原定05月1日至3日物资筹备,直到5月18日〔即是活动开展前一天〕才开展,以及剧本准备、宣传工作不能按照原定方案进展,活动彩排被逼取消。2、现场秩序混乱,人流量大,超出预期,筹划过程中没有考虑到如何有序组织观众参与游戏。3、人员安排不够仔细,导致有局部工作人员工作量过大,而局部变得空闲,未能发挥全体工作人员的潜力。4、与社联沟通缺乏,缺乏足够的外部资,在没有麦克风的状况下,街头剧被迫取消,虽然游戏进展得非常成功,但只但是是作为一种宣传手段、辅助形式安排到活动当中,街头剧才能充分表达本协会性质与特长,造成了严重的影响。5、筹划书不够全面,考虑的问题缺乏,缺乏后备方案。6、抽奖环节。由于事先没有确定准确光阴,有多少位活动参与者参加该环节,导致抽奖时人数没有预期,屡次遇到抽出号码后,没有得奖者上前领奖,在颁奖的过程中出现了一点混乱。7、协会的标志不够明显,即使是工作人员也不易找到摊位的所在位置。透过本次活动的成功举办并结合往年的工作经历,我们对做好本项活动提出以下1、精心筹划,及时行动。对于整个活动的开展,务必认真而细心地做好活动的筹划工作,并就活动的各个环节制定详细的施行方案。筹划工作一旦完成,务必及时付之行动,否那么可能会影响整个方案的施行。2、多种渠道,做好宣传。透过课室黑板宣传,我们可以将活动的好处和信息及时地传到达各个班级;透过活动前的海报张贴,令更多人获知街头剧,使更多人参与到群众演员的演出当中。宣传方式使多种多样的,因地制宜,选取适宜的宣传方案,才能利于活动宣传,并降低本钱,进步效率,同时期望,更多的成员可以投入到宣传工作,分担原有人员的工作量。3、新老结合,加强沟通。想把活动做好,我们务必做好元老和干事的交流沟通工作。因为很多元老已经办过类似的活动,并在活动的过程中积累了必须的经历。透过交流,我们可以更加清楚地明白办好这类活动需要注意那些问题。4、重视细节,力求全面。从筹划书制作到后备方案准备,从工作安排到物资准备,从游戏开展到抽奖环节,一切都表达出细节的重要性。作为活动的主办方,就应重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。5、赛后跟踪,吸纳会员。挑选的优秀剧组和优秀演员,作为一种活动方式和宣传手段,但正在目的是活动后延性的表现,透过活动、比赛后,对参与者进展跟踪,为协会创造出新闻价值,也为协会吸纳更多的会员。学校社团活动总结篇七上半年的活动已接近尾声,回头展望,我社从起步至今获得了很大的进步,孩子们在活动获得了很多乐趣。为了克制和改良以前活动中的缺点和缺乏,为了使我们以后的步伐更加坚决,在此,我们对一年级故事大王上半学年的活动做一个全面的总结。为了丰富校园文化,为了培养小学生对语文的兴趣,引导小学生掌握方法,扩展思维,口语表达才能,促进语文程度的进步。为了丰富学生的精神世界,让学生尽早地吸吮知道,故事的启发中迅速成长起来,根据学生学爱好兴趣开展讲故事特色活动。1、坚持每周特色时间组织本组学生开展活动。2、要求学生人人参与,有始有终。3、人人手中有几本故事书,每次活动带来一个故事,讲一个故事。4、每个故事学生流利,富有感情,绘声绘色的讲出来。大局部小朋友把故事能背出来,讲给其它小朋友或家人听。1、讲一个合适年龄特点的故事。2、养成正确、流利,富有感情,绘声绘色讲说的习惯。3、锻炼学生的语言表达力。通过一学期的活动,我们孩子很多有趣的故事,教给他们生活的知识、做人的道理…孩子们在一个个精彩有趣的故事中成长,变得大方、活泼,擅长表现。当然,也存在一些缺乏,如故事过长不利于孩子记忆,故事的素材不够丰富,道具的准备有所欠缺等等,希望在今后的工作中有所改良,让社团活动更精彩!学校社团活动总结篇八学生图书馆的馆员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了学生的组织才能,进步了他们的团队精神和文化素养。为了在下一学年更好地开展社区活动,现将今年的活动总结如下,以便大家取长补短,在将来有所改良。引导学生,努力进步审美情趣,进步开展创新才能。在他们的影响下,更多的学生想参加俱乐部。在图书馆员协会的活动中,不仅讲解了协会的根本知识,而且学生掌握了图书馆员的根本技能,极大地拓展了他们的知识。1、熟悉图书馆的图书分类,理解图书在图书馆的.摆放位置。2、整理并归还借来的书。3、协助老师和管理员对书架上的新书进展分类整理。4、搞好班级图书馆角,鼓励学生阅读课外书籍,对学生课外阅读给予指导,并做好记录进展监视。5、协助学校教诲处、图书馆组织学生开展主题阅读活动,撰写阅读心得。6、参与制定学校图书馆的购书方案,介绍和推荐新书等。每次大多数学生都是从完成某项任务出发,提出问题或目的,通过演示操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题、解决问题的才能。培养学生自主学习和合作学习的才能,培养学生的创新精神和理论才能。学生认为图书馆的书看完了就可以自由阅读,在老师的催促下不愿意分开图书馆。他们都有帮助别人的精神,他们想交更多的朋友,他们想锻炼自己的组织才能,他们喜欢看书看报。当然,我的工作还是有一些缺乏的,期待工作能有更快的改良,更好的开展。我会本着为学生工作的理念更加努力,以进步我学生的素质。学校社团活动总结篇九中国书法艺术博大精深,凝聚着中国人民的无限智慧,是中华民族文化遗产中的瑰宝。为了培养学生的写作程度,开展学生的个性和特长,用中国传统艺术陶冶学生,培养学生对艺术的理解和热爱,组织了“汉墨社”。根本功是整个书法学习过程的前提。我从教根本笔画开场,用生动有趣的教学方法结合视觉多媒体效果进展教学。学生学的有趣,老师教的轻松,效果很好。学完之后,要求学生大量练习,每次练习前都要写根本笔画,千万不要忘记根本笔画的书写。学完根本笔画,我们就把根本笔画过了,要求学生先在自己的小组里过,再正式过。通过这些措施,学生的根本笔画书写得到了质的进步,为今后的书法教学奠定了根底。在平时的教学中,我经常给学生优秀的书法作品欣赏,让学生以身作那么,进步学习热情。通过这一措施,学生变得自觉而认真,写作才能有所进步。在教学中,我注重学生的`分析^p和观察才能力的训练。经常让学生进展分析^p字形构造的练习,让学生仔细观察,发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进展笔画、字形构造以及排列位置等方面的分析^p,书写完后要求学生自己检查或同桌检查,并进展修正。在教学中,我又经常性对学生进展一些书法常用书写方式的提醒和灌输,学生在这样的熏陶下,逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,渐渐学会了正确的书写方法,提升了自己的书写才能,也形成了良好的书写习惯。经过一学期的活动,总体上学生的书写才能有所上升,学习习惯也得到了强化。学生能从“认真、仔细、耐心”的学习态度上进展书法学习和练习,并能积极主动进展学习。学校社团活动总结篇十_年对于华师社联而言,是一个秉承传统、开拓创新的一年。_—_学年第一学期,是华南师范大学学生社团工作开展史上不平凡的一学期,在校、省学联的正确领导下,在校团委的悉心指导下,大学城校区校社联获得可喜的成绩,获得同学们以及团学组织的认可。回忆这一年,华师大学城校区社____统在不断壮大。本学年,华师大学城校区荷花社、台球协会和骐骥社等3个社团以及化环社联获得通过审批,正式参加社____统的大家庭。截止至_年6月1日,大学城校区社____统由校社联、化环二级社联、49个社团以及6000余名会员组成。_年,社____统硕果累累,整体汇报如下:1、我校绿色文明社团于广东省学生结合会第十次代表大会中被评为“广东省先进学生社团”;2、我校sife团队荣获_年赛扶中国创新公益大赛全国总决赛二等奖;3、我校sife团队荣获_年赛扶中国创新公益大赛全国总决赛二等奖;3、赏析教育家周弘老师亲临我校大学城校区记忆协会的“小山坡晨读”活动现场。_年5月5日,周弘老师于第一演讲厅为我校学生开设专题讲座。4、化环学院博士生导师莫海洪亲临记忆协会小山坡集训营第一天的活动现场。该活动获得学生工作报的报道。1、成功举办“莫忘师恩”老师节系列活动,包括建议书传递、万人签名、老师节征文比赛和念师恩diy卡片制作。近万名学生参与其中,其中大学城校区包括1000余名新生,校园内引起良好的反响,更有南都知名记者亲临现场。2、团结社团力量,社团一条街招新活动。结合就是力量,结合才会开展。一改以往结合招新的空间的缺乏的问题,本学年社____统结合招新,42个社团以“一条街”的形式,招新盛况空前,为社____统的长远开展打下根底3、“激情亚运,魅力华师”第八届社团活动月。本届活动月大学城校区活动包括启动仪式、11个由社团承办的子活动以及两校区活动月的总结大会,约有3000余人参与其中。其中,作为活动月启动仪式的兴趣运动会16个工程是通过46个社团竞标,最后6个中标社团承办,共有90支社团会员队伍参与。兴趣运动会更是得到亚组委宣传部的支持,为活动提供亚运桔祥物的人形套装以及亚运纪念品。4、“相聚社团节,共度幸福事”第六届社团节,校区活动包括开幕式——社团节系列子活动投票、13个由社团承办的幸福子活动和闭幕式暨第三节社团形象大使大赛海选、总决赛。其中,开幕式吸引约有5500名同学参与投票活动;第三届社团形象大使大赛大学城校区共有60支来各大社团、各个院系队伍参加海选,总决赛在大学城校区音乐厅成功举办,亚运和季军分别由来自校羽毛球协会黄腾〔公共管理学院08级〕和来自跆拳道协会李华书〔体育科学学院09级〕获得。学校社团活动总结篇十一这次活动以传承我国优良传统、弘扬棋艺文化为内容,以象棋、跳棋、五子棋为主要载体,增强同学们对棋艺的爱好,同时开掘棋艺人才,加强同学的交流。提升大学生的综合素质,丰富我院课余生活。总体来说,我们这次以“棋星杯”为主题的棋艺大赛活动,各个阶段的活动都非常成功,成功的原因我们总结为以下几点:1、准备较充分正是因为有了详实的考虑、周全的方案和充分的准备,这次活动才有了成功开展的.前提。如我们提早几天召集理事成员商量,而且在活动开场之前我们就有了详细的方案及活动部署。2、亲密配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用开水问题就是由各社团提供的;还有社团结合会的大力支持,校园同学的关注以及其他社团成员积极主动的参与等。3、分工详细安排合理在活动没有开场之前,社员就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。在成功的背后,我们也认真反省考虑了我们的缺乏。1、场面有点混乱。活动虽然经过详细分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。2、安排上存在缺乏。主要表达在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。3、棋艺类型欠缺,主要是社团新建,各类器具不完善。1、活动较大,而且意义深远,反响良好,充分表达了我们社团的蓬勃的朝气,和我们社团有做大事的才能。2、这次活动激起同学们对棋艺的兴趣,让同学们的校园生活变得轻松而欢快。并且使我们大学生通过这次活动,理解我国国粹,放飞心灵,增长才干,锻炼才能,提升修养,使棋社活动成为大学生传承我国优良传统的有效途径。3、这次活动围绕“传承我国优良传统,弘扬棋艺文化,增强同学们对棋艺的爱好,丰富我院课余生活“。并进展顺利,影响广泛,获得了圆满的成功,也到达了预期的目的。4、这次活动也充分锻炼和教育了我社成员,使我社成员在各方面程度又提升了一个新的层次。1、活动摄影费〔胶卷与冲洗〕45元2、活开工具损失费〔损坏水盆及拖把各一〕12元3、方案书、总结书等打印费8元学校社团活动总结篇十二1、首先我们要明白学习书法的目的是什么?一般的人会认为,学习书法是为了把字写漂亮。2、那么你写漂亮这个字的目的是什么?要当书法家,还是为了成名之后为人签名!实际上如今书法的使用功能已经没有了,日常工作不常见到。3、今天我们来学书法,首先还不是要把字写漂亮,它的目的是什么呢?最根本的功能是修身养性,使我们的生活充实,身体安康。书法为什么有利身体安康?其中最主要的原因是,我们在写字的时候可以把世界全都忘了,所有的烦恼几乎都没有了。有人说书法是气功,其实最主要的是能使人静心。4、小朋友学习书法能培养综合素质,自古以来书法就是培养人综合素质的。为什么这么说?是因为中国自古以来,写字都是用毛笔,硬笔的普及还不到一百年,古人为什么用毛笔来写字?是不是因为没有硬笔?如今出土文物汉代就有硬笔,到了清代自己也做出了钢笔。毛笔很软,很难控制。要写出又有方,又有圆的线条很难。另外一个难就是汉字,汉字的形态很难写。我们用圆规在字帖上打一下,几乎每一个字的长画笔,都落在圆上。汉字的楷书要写好很不容易,因为它的规矩特别特别的严。用特别难写的毛笔,再写特别难写的字,其实这个过程就是在磨练人,只有通过长期的.磨练,认真的、细心的、坚持的学,书法才能写好。所以,书法好的人一定有和别人不一样的素质。所以古代的考试,书法是一票否决的。字不好看,直接被淘汰。自古以来书法就是磨练人的素质,考验人的素质,考察素质的一种工具。5、小朋友学书法有五个好处:1、持之以恒的毅力2、专心致志的定力3、细致入微的眼力4、辩证思维的脑力5、准确表现的手力学习书法不难,方法很简单。1、方法就是摹贴。(比找任何老师都要好,直接描红古人的字。)2、成功就是坚持。(每天20分钟)3、执笔的方法:(1)、苏东坡说:“执笔无定法,要使虚而宽。”(2)、关键是笔杆与纸的角度,要保持在90度。4、用笔:(小楷字)(1)、拇指与食指捏住。(2)、中指与无名指抵住。(3)、关键是笔要立直。(4)、同时笔要握紧。(握紧写出的线条才有力量)注意:描红要不粗不细和边缘一致。5、行笔:(1)、行笔时注意,轻重快慢的节奏变化。(2)、轻落笔,重顿笔、快行笔、慢收笔(最后一笔)。(3)、字体不同,方法不同。重点在行笔要“自然”,减少多余动作。6、主张推荐的字帖:(1)褚遂良《雁塔圣教序》(2)好处:练中锋。练提笔运行。书写性强。7、坐姿:两脚与肩同宽,背要立直。辅助练习:经常做一做“永”字的练习。试学试练,重在激趣。学生是第一次与毛笔零间隔接触,老师要擅长引导,教学生正确执笔,强调站立练功,当学生写出第一根线的时候,老师要不无幽默的夸奖这是你人生中第一根线条,即便写的不好也要艺术性的点评鼓励,以此来奠定学生的自信心。假如老师能适时的夸奖学生第一次拿笔就结实或者划出的线很直,悟性不错,大有潜力,学生的兴趣或许由此而生,对老师的认同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,会让一个即便不喜欢书法的学生从此结缘翰墨,爱上书法。注重理论,道法自然。学生在校在家学习书法的训练目的不变。同时,假如能积极参与书法展览等活动,一定程度上学生的自豪感、成就感更容易被激发出来。省市美术馆每逢有重大展览活动,我们便推荐给学生自行参观,或者统一组织学员去观展,事后再写一写自己的观展感受。学生旅游名山大川,也要求他们注意看矗立在天地之间的书法作品,向大自然中书法文化学习取经。不断丰富自己的书法知识,提升书法乐趣,让书法的种子悄然在幼小的心灵中生根发芽。学校社团活动总结篇十三在本学年度中,法学院英语沙龙在学院领导的大力关心和支持下,在学院团总支的指导下,在英语沙龙成员的积极配合下,在全院学生的共同努力下,我社本着“将效劳,讲奉献”的精神。以繁荣校园文化,浓郁校园学术气氛,丰富同学们的课余生活为目的,积极的开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明、可塑性强的活动,获得了较为优异的成绩,为繁荣校园文化,浓郁校园学术气氛做出了奉献,赢得了广阔师生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论