简单的数据分析2人教新课标三年级数学下册第六册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

简单数据分析讲课班级三年级三班执教八仙镇中心小学教师张毅人教新课标三年级数学下册第1页学习目标1.会看横向条形统计图，并能依据统计表中数据完成统计图。

2.初步学会简单数据分析，深入感受到统计对于决议作用，了解数学与生活紧密联络。第2页第3页第4页第5页餐厅老板问题：不知上学期小卖部矿泉水销售情况是怎样？第6页品

牌A

B

CD数量/箱30452510这是去年销售统计。上学期买了多少矿泉水？你会依据上面统计表画出统计图吗？第7页统计图还能够这么画，你能补充完整吗？八仙镇中心小学小买部去年矿泉水销售量统计图

第8页

假如你是采购员，你认为应进哪种矿泉水？

八仙镇中心小学上年矿泉水销售量统计图第9页

假如我是采购员，我会进B种矿泉水!

八仙镇中心小学上年矿泉水销售量统计图

第10页姓名李明王芳赵兰刘玉李琴身高/厘米 141

138139143142体重/千克 3533324036你能把下面统计图补充完整吗？第11页中国10岁儿童身高、体重正常值男生女生身高/厘米140

141体重/千克34

33刘玉太胖了要加强锻炼。第12页餐厅老板今天难题下多了让餐厅浪费不起，下少了又有多少同学饿肚子、吃零食……你能依据学生就餐情况统计表进行数据分析吗？餐厅老板今天难题：餐厅今天该下多少米？第13页20

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121211周一周二周三周四周五平均早点595595590585585午饭360320280240210晚饭270240220190190平均八仙镇中心小学学生用餐情况统计表八仙镇中心小学上周学生就餐情况统计表第14页学后思索：1.天天，()餐时就餐人员最多，（）饭时就餐人员最少。2.从一周来看，周（）就餐人员最多，而周（）就餐人员最少。由此引发思索：

学后引发思索：第15页最高温度/0C最低温度/0C一二三四五六日平均20

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121211作业指导第16页老师话让我们多份专心带着智慧利用统计策略走进生活在知识海洋里扬帆远航愿大家插上知识翅膀在数学王国里自由翱翔第17页王叔叔骑自行车去旅行。 下列图是他前三天行走路线。做一做

路线旅程/千米第一天第二天第三天平均

A—B

B—C—D

D—E

—75

60

81

7275千米25千米35千米81千米ABCDE第18页下面是某县1999~家庭电脑拥有量统计图。（1）预计一下，到

年这个县家庭电脑

拥有量是多少？

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