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在情景中利用古诗----------五年级自由作文1/9

我们生活在诗国度，从哑哑学语时就吟诵唐诗宋词。春雨时，我们吟：好雨知时节，当春乃发生；冬雪时，我们吟：怪得北风急，前庭如月辉；春节时，我们吟：爆竹声声辞旧岁，春雷点点迎新春；中秋时，我们吟：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；思念时，我们吟：故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年；送别时，我们吟：莫愁前路无知己，天下谁人不识君；伤感时，我们吟：蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明；激昂时，我们吟：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。有多少古诗名句激励我们奋发向上，有多少古诗名言促使我们勇往直前。欲穷千里目，更上一层楼。少壮不努力，老大徒伤悲。一年十二度圆缺，能得几多时少年。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。不要人夸颜色好，要留清气满乾坤。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。2/9

“明日复明日，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”是啊，燕子去了有再来时候，杨柳枯了，有再青时候，桃花谢了，有再开时候。我们日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？昨天下午，张老师布置了一道数学思索题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在“山重水复疑无路”时，父亲走了过来，稍稍一点拨，我豁然开朗，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，于是快速地解开了这道难题。3/9请君试问东流水，别意与之谁短长。

横看成岭侧成峰，远近高低各不一样。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

我们几个手挽手默默地走在去火车站路上，彼此无语。朝夕相处三年挚友呀，怎舍得刹那间分离。“”大家泪眼相对，情意无限！

我们语文老师指导大家写作时，经常引用宋代著名诗人苏轼《题西林壁》中两句诗，“”来强调习作是心灵放飞，时情感释放，写法要不拘一格，语言要有自己个性。4/9举头望明月，低头思故乡。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

离离原上草，一岁一枯荣。中秋佳节，皓月当空。月光如透明薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上。清风拂面，不由撩动了我思乡情怀：离别故土几载，故乡亲人可好？酸楚我不禁潸然泪下，“

”亲人啊，可知道海外游子心！湖边，那株丰姿柳树亭亭玉立，纤细嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软。此景象真可谓是“

”。5/9飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。到了瀑布脚下，抬头仰视，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石棱角上溅起朵朵漂亮玉花。望着这漂亮瀑布，我不禁想起“

”这句诗来。梅，自古以来就倍受人们称赞。要说古人赞颂梅诗句，就更数不胜数了。“

”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中顽强精神，确实令人感叹万千。6/9夕阳无限好，只是近黄昏。

霜叶红于二月花。

爷爷七十大寿，亲朋挚友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹息道：“

”我赶快把爷爷话打住：“

爷爷，你身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我头：“就你会耍贫嘴！”7/9吹面不寒杨柳风。

少壮不努力，老大徒伤悲。

一年十二度圆缺，能有几多时少年。“

”不错，像母亲手抚摩着你，风里带来些新泥土信息，混着青草味儿，还有各种花香，都在微微湿润空气里酝酿。月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛，望着满天星辰，我不由得想起了父亲白天对我说话，是啊，“

”父亲，请你放心，我不会让你失望。8/9春风又