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文档简介

语文乐园六六年级下册语文第1页语海拾贝

词语超市

瘫痪给予栩栩如生

急躁侍弄絮叨豌豆角膜

酷爱频频热泪盈眶签署读一读,记一记。读一读,写一写。第2页一字师yízìshī

指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字老师。第3页

五代著名诗僧齐己一次在下了一夜大雪早上,发觉有几枝梅花已经开了,以为开得很早,为了突出一个「早」字,便写了一首《早梅》诗,其中有两句是:「前村深雪里,昨夜数枝开。」他对这两句诗很满意,便高兴地拿着这首诗去请教诗友郑谷。郑谷看了几遍后评点说:「数枝梅花开已经相当繁盛了,不足以说明『早』,不如把『数枝』改为『一枝』更贴切。」齐己听了,认为改得很好,欣然接收,并向郑谷拜谢,后人便称郑谷为齐己「一字师」。第4页

我们在写作中要注意精心推敲字句,能让句子愈加生动传神。另外,要像齐己一样虚心听取他人提议。

【启示】第5页羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关(王之涣《凉州词》)

“怨”字显著用了拟人手法,既是曲中之情,又是吹笛人之心。红杏枝头春意闹。(宋祁《玉楼春》)

“闹”字,利用拟人、通感手法,以动写静,描绘出杏花争妍斗艳活泼生机,还能令人想到蜂飞蝶舞情景,写出了蓬勃春意。第6页感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

“溅”“惊”二字以物拟人,将花鸟人格化,有感于国家分裂、国事艰难,长安花鸟都为之落泪惊心,不但用字新鲜,而且增添了诗人感时恨别内心痛苦。随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)

以“潜”“细”刻画春雨,夜幕降临,那细细雨丝淅淅飘洒,点点滴滴地贡献给大地,悄然无声地滋润着万物。第7页《望湖楼醉书》苏轼第8页望湖楼醉书【宋】苏轼

hēiyúnfānmòwèizhēshān

黑云翻墨未遮山,

báiyǔtiàozhūluànrùchuán

白雨跳珠乱入船。

juǎndìfēngláihūchuīsàn

卷地风来忽吹散,

wànghúlóuxiàshuǐrútiān

望湖楼下水如天。

第9页望湖楼醉书苏轼未黑云翻墨遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。1.黑云翻墨:乌黑云像打翻墨汁。遮:遮盖,掩盖。2.醉书:在似醉非醉情况下写诗。3.白雨跳珠:雨很大,看过去白花花就像珍珠般跳落。4.卷地风:风从地面卷起。5..水如天:远远望去,水天一色,连成一片。6.未遮山:还没有把群山遮住。

第10页

苏轼(1037~1101年),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,眉州眉山(今四川眉山)人,是宋代(北宋)著名文学家、书画家。

他与他父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”;与汉末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齐名。且苏轼与唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。并与黄庭坚、米芾、蔡襄被称为最能代表宋代书法成就书法家,合称为"宋四家"。作者介绍第11页句意疏通

1.未黑云翻墨遮山:

夏天,天空中改变不定,霎时间乌云滚滚,像泼翻墨水一样扩散开来。2.白雨跳珠乱入船:

白色雨点打在船面上,像一颗颗跳跃珍珠往船里乱滚。

3.卷地风来忽吹散:

突然,一阵卷地大风吹过,把黑云吹散。

4.望湖楼下水如天:雨过天晴,从望湖楼上向下望去,湖水像晴朗天空一样清澈明净。

第12页古诗今译

乌云翻滚像泼洒墨汁还未遮住山,白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。卷地而来一阵大风突然间把雨吹散,风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。第13页景物多:云、雨、风、水、山、船、地、楼。改变快:未遮山、乱入船、忽吹散、水如天。动态多:翻、遮、跳、入、吹苏轼在写景时,是抓住什么特点来写?

第14页前两句写云、雨:墨汁普通浓云黑压压汹涌翻腾而来,还没来得及遮住湖边山峦,就在湖上落下白花花大雨,雨脚敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹珍珠,乱纷纷跳进游入船舱。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”,两个形象比喻,既写出天气骤然改变时担心气氛,也衬托了诗人舟中赏雨喜悦心情。

赏析第15页第三句写风:猛然间,狂风席卷大地,吹得湖面上刹时雨散云飞。“忽”字用得十分轻巧,却突出天色改变之快,显示了风巨大威力。最终一句写天和水:雨过天晴,风平浪息,诗人舍船登楼,凭栏而望,只见湖面

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