新疆一二一团第一中学高一语文测模拟试题新人教版

新疆一二一团第一中学高一语文测试题新人教版一、选择题（每小题2分，共12分）1、下列加点的字音全都正确的一项是()A、遏制（è）遒劲（qiú）惆怅（zhōu）百舸（gé）B、给予（jǐ）忸怩（ní）瞋目（chēn）参乘（shèng）C、洗涤（tiáo）浸渍（zé）攒射（cuán）惩戒（chěng）D、瞩目（zhǔ）婆娑（suō）主角（jiǎo）蹒跚（pán）2、下列词语的书写完全正确的一项是（）A、书生意气彷徨漫溯斑澜B、笙箫菜蓝炕凳冷默C、纽扣戳没孺缕碣见D、殒身不恤陈迹执拗云霄3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）他不住胸中的怒火，拔脚就去追。（2）昨天在中央电视台演播大厅，刘翔等人当选年度十大。（3）这一片森林，在他的精心下，茂盛地生长着。（4）这件事是我没有说清楚，不能他。A、遏止风云人物抚育责备B、遏止风流人物养育责备C、遏制风云人物养育责怪D、遏制风云人物抚育责怪4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A、雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直是罄竹难书。B、得知火箭队以三连胜的战绩挺进季后赛，一向沉稳的父亲拍案而起，兴奋地大叫起来。C、学术界的于丹与易中天都很红火，闹得大江南北满城风雨，他们用通俗生动的方式讲授深奥的国学，让国学走出了书斋而备受追捧。D、随着经济的快速发展，生态环境的污染、能源供应的紧张、土地的过度消耗，人与自然地矛盾开始凸显并日趋激烈，在一些地方，为了眼前的利益与发展，不惜竭泽而渔的做法屡见不鲜。5、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A、按照建设社会主义新农村的要求，加强基层，重视基层，进一步关心村干部的成长，建设一支高素质的村干部队伍，事关全局，至关重要。B、长沙阳光100国际新城是一个瞄准青年白领的国际社区，“80后”在此购房比例大约占30%以上。C、一些发达国家的建筑业，新技术应用之广泛，见效之迅速，都是我们所不及的。D、通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了劳动人民的优秀品质。6、下列说法不正确的一项是（）A、“新诗”是“五四”新文化运动时期创始和发展起来的一种新诗体，现代诗歌的主流是“新诗”。B、词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、诗余等。它始于唐，盛于宋。按字数的多少把词分为小令、中调和长调，《沁园春·长沙》属于中调。C、《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，其作者相传是鲁国史官左丘明。它记述了上起鲁隐公元年，下迄鲁哀公二十七年，共二百五十年的历史。D、《史记》是我国第一部纪传体通史，是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大历史著作。它记述了中国上自轩辕黄帝，下至汉武帝太初年间，大约三千多年的历史，分八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传，共一百三十篇。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是西汉著名的文学家、史学家司马迁。二、文言文阅读（共16分）夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。7、解释下列句中加点的字词。(4分)（1）夜缒而出（2）越国以鄙远（3）朝济而夕设版焉（4）何厌之有8、下列“之”字的用法不同于其它项的一项是（2分）（）A、臣之壮也，犹不如人B、夫晋，何厌之有C、朝济而夕设版焉，君之所知也D、行李之往来，共其乏困9、下列选项中无通假字的一项是（2分）（）A、焉用亡郑以陪邻B、行李之往来，共其乏困C、越国以鄙远，君知其难也D、秦伯说，与郑人盟10、与例句句式相同的一项是（2分）（）例：今急而求子，是寡人之过也。A、若亡郑而有益于君，敢以烦执事B、若舍郑以为东道主C、因人之力而敝之，不仁D、以其无礼于晋，且贰于楚也11、翻译下列句子(6分)（1）焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。（2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（3）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？三、诗歌鉴赏（共4分）阅读下面这首元曲，然后回答问题【中吕】朝天子秋夜客怀周德清（元）月光，桂香，趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过雁声嘹亮，叫起离情，敲残愁况。梦家乡，身异乡。夜凉，枕凉，不许愁人强。12、“月光，桂香，趁着风飘荡”描绘了怎样的一幅画面？有什么作用？四、默写填空（共10分）13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（没空1分，错一字不得分）（1）恰同学少年，；书生意气，。（2寻梦？撑一支长篙，；满载一船星辉，。（3）又前而为歌曰：“，！”复为慷慨羽声。（4）大行不顾细谨，。如今，我为鱼肉，何辞为？（5）真的猛士，，。五、现代文阅读（共14分）阅读下面的一段文字，完成14——16题玫瑰树根[智利]米斯特拉尔地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。那里有黢黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。据说还有别的：身材比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：“树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过呢。谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”粗鄙的树根说：“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样，长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳膊一样。我也是工人，我替我身上见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”细流并不相信，但是出于谨慎，没有作声，暗忖道，等着瞧吧。当他颤动的身躯逐渐长大，到了阳光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。天啊！他看到了什么呀。到处都是一派明媚的春光，树根扎下的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地；“天哪！想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽！……”——选自《外国散文集》（四川人民出版社2022年2月版）14、读完此文，很容易使我们自然地联想起近代诗人龚自珍的两句诗，即是；（4分），。15、“地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。”运用的是一种什么修辞手法？有什么深意和作用？（5分）16、读完文章后，用两句话概括你的感受。（5分）六、语言表达（共4分）17、阅读下面两首咏物小诗，任选其中一首进行仿写。要求：句式、逻辑关系基本一致，字数不必与原诗完全相同，可另外选取事物。（一）（二）地图钥匙对着小的天地打开的不仅是门寻找大的空间更是门后的世界仿写：仿写：七、作文（共40分）18、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”请全面理解材料，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确立立意，确定文体（诗歌除外），确定标题；不要脱离材料的含义作文；书写要工整，字迹清晰。参考答案1、BA:zhou—chouge—geC:tiao—dize—ziD:jiao—jue2、DA:澜—斓B:蓝—篮默—漠C:戳—戮孺—濡碣—谒3、DA：遏止，指用力阻止。遏制，指制止控制B：风流人物，英俊潇洒、杰出不凡的人物花哨轻浮或不拘礼法的人。风云人物，指得势言行能影响大局的人物。C：抚育，照料、教育儿童，使健康地成长。照管动植物，使很好地生长。养育，抚养和教育。D：责备，批评、指责。责怪，责备、埋怨。4、DA:罄竹难书，罄，尽。竹，古代写字的竹简。原指要写的事太多，写不过来。后用来形容罪行极多，写也写不尽。B：拍案而起，形容十分愤怒的样子，不能用于兴奋、赞赏等感情C：满城风雨，指城里到处刮风下雨。后比喻事件传播很广，到处议论纷纷。贬义词，用成了褒义。5、CA：语序不当，应先“重视”后“加强”。B：重复赘余。“大约”“以上”二者去掉一个。D：缺主语，去掉“通过”即可。6、B《沁园春·长沙》属于长调。7、缒，用绳子拴着人(或物)从上往下送。鄙，当作边境。济，渡河。厌，满足。8、B（宾语前置的标志）ACD主谓之间，取消橘子结构的独立性。9、CA：陪—倍B：共—供D：说—悦10、C（判断句）AD介词短语后置B省略句（以之为）11、（1）为什么要用灭亡郑国来增强邻邦晋国的土地呢？邻邦的实力增强了，您的实力就削弱了。（2）如果（您）放弃围攻郑国而把它作为东方道路上招待客人的主人，使者往来，（郑国）可以供给他们缺少的物资，对您并没有损害。（3）他已经把郑国作为东方的边界，又想要扩大他西面的边界；如果不削减秦国的土地，（