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科学纸教案100字范文（10篇）科学纸教案100字范文11、能充分利用多种材料多种方法巧运乒乓球，感受方法的多样性。2、乐意创造性地解决问题，体验成功的喜悦。3、主动参与实验探索。4、让幼儿学会初步的记录方法。科学纸教案100字范文2身体部位的转动活动的生成：这些天，孩子们一直在讨论生活中的转动，电风扇、车轮、时钟、地球仪……答案声此起彼伏，突然有个小朋友告诉我：“老师，我的眼睛也会转！”科学纸教案100字范文31.了解常见垃圾中哪些是可再生垃圾，哪些是不可再生垃圾，学习给垃圾分类。2.有争当环保小卫士的愿望，懂得爱护环境，不乱扔垃圾。准备：一次性手套、一次性筷子、垃圾袋、视频、框子等科学纸教案100字范文4（1）让幼儿在玩水中感知水的特性，知道水是无色透明的、无味的，是会流动的，具有浮力和溶解性的特点。（2）通过动手操作实验，发展幼儿的观察能力和动脑动手能力。（3）教育幼儿要节约用水。科学纸教案100字范文51、猜一猜2、试一试引导幼儿积极动脑，探索纸张站立的方式并进行记录。幼儿展示纸张站立的方法。科学纸教案100字范文61、每人两个小操作盘（一个装有乒乓球）；每组一个大托盘（内有材料：小勺、小瓶子、吸管、电线、硬纸板、小剪刀、橡皮泥等）。2、幼儿人手一份记录表、笔。3、大记录表一张、“√”和“×”卡片。科学纸教案100字范文7在欢快的音乐声中孩子们的探索活动结束了，从他们意犹未尽的脸上可以看出，孩子们是玩得开较好地达到的预设的要求。科学纸教案100字范文81.能够细致观察并发现排序的规律。2.能够合作发现两种以上排序规律，并按照规律进行排序。3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。科学纸教案100字范文9活动进行的比较顺利，整节课幼儿们的兴趣很高，每个幼儿都动起来了，活动目标也完成的很极性，才会让孩子们热爱探索、热爱科学。科学纸教案100字范文101、激发探索纸张承载力的欲望，体验实验成功的喜悦。2、学习自己动手实验，探索纸张站起来的方法

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