高一生物课件：必修一 第五章 第3节 第三课时 ATP的主要来源-细胞呼吸_第1页
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文档简介

1、酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵，根据有氧呼吸和乙醇发酵所生成的CO2量，如果相等，这时吸氧量和二氧化碳发生量之比是多少？()A、1：1B、3：4C、1：2

C⑴无CO2释放

⑵不消耗O2，但产生CO2

⑶当CO2释放量等于O2消耗量

⑷当CO2释放量大于O2消耗量时方法体验：据CO2释放量和O2消耗量判断细胞呼吸类型只进行产生乳酸的无氧呼吸容器内气体体积不发生变化2.为了探究种子萌发时进行的呼吸类型，某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。①实验目的：

。②实验原理：④实验方法：如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请指出另一个实验应如何设计①探究种子萌发时所进行的呼吸类型

④如图。（说明：强调等量的种子，即用等量的清水代替NaOH，观察红色液滴的移动情况。）结果预测(装置中液移动情况)相应结论装置1装置2123只进行有氧呼吸；只进行无氧呼吸；既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

⑤实验结果及预测：液滴左移液滴不移动液滴不动液滴右移

液滴左移液滴右移实验原理：①种子萌发过程如果只进行有氧呼吸，则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等；②如果只进行无氧呼吸，则不吸收氧气，能放出二氧化碳；③如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸，则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。细胞呼吸原理的应用（影响细胞呼吸速率的因素）1.底物浓度2.酶浓度为了降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗，蔬菜水果要在（）下存储，大棚蔬菜夜间适当（）以提高产量低温降温细胞呼吸原理的应用（影响细胞呼吸速率的因素）1.底物浓度Co2的释放量有氧呼吸水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度()

（低氧）无氧呼吸氧气增加，无氧呼吸受到抑制；氧气充足时有氧呼吸加强，释放量增多B点所对应的浓度。这时有氧呼吸已明显降低，同时又抑制了无氧呼吸，水果和蔬菜组织内糖类等有机物分解得最慢。6.下图表示大气中氧的浓度对植物组织内产生的影响，试据图回答：（1）A点表示植物组织释放的能是

的产物；（2）由A到B，能量的释放量急剧减少，其原因是

；（3）由B到C，能的释放量又不断增加，其主要原因是

；（4）为了有利于储藏蔬菜或水果，储藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度？_____________采取这一措施的理由是

。土壤松土促进根细胞

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