教科版五年级科学下册 （用浮的材料造船）新课件

五年级下《船的研究》第2课

聚焦回顾独木舟是什么材料制作的？这种材料放在水中的沉浮情况是怎样的？独木舟是利用可漂浮的树干制作的。独木舟有哪些不足？聚焦聚焦回顾独木舟有什么不足？载重量小稳定性差聚焦思考：怎样解决独木舟存在的问题呢？用浮的材料造一艘竹筏探索1用几根竹竿或木条，做成一个竹筏或木排模型。用浮的材料造一艘竹筏设计要求：探索1ç1.先画出设计图2.能稳定地浮在水面3.牢固、不散架设计竹筏暂停视频动手设计探索1测试竹筏（1）用螺母测试载重量。（2）不能让水浸湿螺母。（3）与独木舟进行对比，看看它们有哪些不同。小提示：探索1研讨（1）竹筏与独木舟相比，有了哪些进步？

我的发现：竹筏的载重量比独木舟大。竹筏的底部比独木舟的底部更大，稳定性更好。体积小体积大载重量小稳定性差稳定性好载重量大探索研讨竹筏的不足1.容易浸水2.不够牢固3.

……改进方案1.防水措施2.增加牢固性3.

……（2）竹筏还有哪些不足之处？你打算怎样改进？研讨3.观看下面的木船，你有什么发现？拓展

我的发现：这两种船已经解决了防水问题，稳定性好，而且出现了“摇橹”“风帆”等动力系统，宝船的载重量非常大。探索继续改进自己的竹筏拓展竹筏的不足1.容易浸水2.不够牢固3.没有动力系统4.载重量一般……改进方案1.防水措施2.增加牢固性3.增加动力系统4.增加载重量……改进完毕后，重新进行测试、改进教科版五年级下册用水测量时间

导入新课水导入新课用水测量时间探究新知古人利用流水来计时，他们是怎样设计这种计时工具的呢？这些水钟是怎样进行报时的？探究新知古代的水钟古代水钟水钟在我国古代又叫做“刻漏”，是指根据滴水的等时性原来来计时的。探究新知泄水型水钟古代水钟受水型水钟探究新知“泄水型”水钟是观测容器内的水漏泄减少情况来计量时间。容器内的水面随水的流出而下降，根据水面的变化就可以测出过去了多少时间。探究新知“受水型”水钟是观测容器（底部无孔）内流入水增加情况来计量时间。水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。探究新知

古人怎样想到利用流水来计时的，“水钟”的制作必须解决什么问题？探究新知滴漏实验实验名称实验器材实验步骤滴漏实验（一）塑料瓶、秒表、量筒、铁架台把一个透明塑料饮料瓶去掉底部，倒过来盛水，在瓶盖上扎一个小孔，让水可以从小孔中缓慢流出。在瓶子中装300毫升水，观察并记录从瓶中漏出100毫升水需要的时间。重复观察做好记录。探究新知实验器材：塑料瓶量筒秒表铁架台探究新知注意：1.孔的大小不变；2.重复观察2---3次，在瓶中装入同样多的水——300毫升。3.做好记录。探究新知探究新知水量第一次第二次平均值100毫升发现100毫升水流出时间记录表59秒1分1秒60秒如果孔的大小不改变，同样流完100毫升水所需的时间是相同的（约1分钟左右）。探究新知实验名称实验器材实验步骤滴漏实验（二）塑料瓶、秒表、量杯、铁架台观察从300毫升水中，漏出10毫升、50毫升水分别需要多少时间。重复几次，做好记录。探究新知探究新知水量第一次第二次平均值10毫升发现10毫升水流出时间记录表56秒5.5秒如果孔的大小不改变，同样流完10毫升水所需的时间是大约需要5.5秒钟。探究新知水量第一次第二次平均值50毫升发现50毫升水流出时间记录表272928秒如果孔的大小不改变，同样流完50毫升水所需的时间大约是28秒钟探究新知实验名称实验器材实验步骤滴漏实验（三）塑料瓶、秒表、量杯、铁架台观察从300毫升水中，漏出300毫升水需要多少时间。重复几次，做好记录。探究新知水量第一次第二次平均值300毫升发现300毫升水流出时间记录表188秒190秒189秒如果孔的大小不改变，同样流完300毫升水所需的时间大约是189秒钟.探究新知考虑：杯底的孔的大小没有改变，为什么300毫升水漏出的时间要大大超过100毫升的水漏出的时间呢？探究新知由于水位高低的变化，引起了水流速度的变化。水位高时，水流较急，水位较低，水流就缓慢，渐渐地从流变成滴，甚至不再往下漏。探究新知想一想：“水钟”的制作必须解决什么问题？水流的速度、水量的多少、漏水孔的大小探究新知探讨一下：水是以固定的速度往下流的吗？能让水以固定的速度往下流吗？古人是怎样保持水钟里的水以固定的速度往下流的？探究新知由于水位高低的变化，越到后边水流越慢。探究新知保持漏水孔大小不变和水位的高低不变，就可以让水以固定的速度往下流。探究新知盛水漏斗中的锥体是用来控制流水孔的大小的。盛水漏斗边上的泄水孔是用来保持水位高低的。通过控制水位高低和流水孔的大小就能使水以固定的速度往下流。探究新知结论：滴漏的滴水速度与漏水孔的大小和水位的高低有关。拓展延伸目前，世界上最精确的时钟是蓝宝时钟，它比目前作为国际标准时间的原子钟还要精确1000倍。拓展延伸水钟是伽利略发明的，摆钟是惠更斯发明的，闹钟是汤若望发明的。课堂小结根据流水在一定的装置里，能够保持以稳定的速度往下流制作了水钟。一课一练一、填空题1.水钟分为（）和（）。2.水滴以（）滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。3.由于（）的变化，引起了水流速度的变化。受水型水钟泄水型水钟固定的速度水位高低一课一练二、判断题1.泄水型水钟是观测容器内流入水增加情况来计量时间。（）2.古人利用流水的滴漏来计时。（）3.