四年级上册美术教学设计-第18课 适合纹样-瓦当｜苏少版_第1页
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文档简介

四年级上册美术教学设计-第18课适合纹样——瓦当｜苏少版教学目标了解瓦当的特点和用途；学习瓦当的构成和纹样分类；通过绘制瓦当纹样提高学生的绘画能力和想象力；提高学生成品鉴和欣赏能力。教学重点瓦当的构成和纹样分类。教学难点如何将三维物品转化为平面图案，如何利用基础几何图形构建瓦当纹样。教学准备预先下载好瓦当图片和苏少教材；准备画纸、铅笔、橡皮、彩色笔等绘画工具。教学过程第一步：导入教师展示瓦当的图片，并向学生介绍瓦当的特点和用途；通过互动提问，让学生了解并掌握瓦当的知识点。第二步：讲解教师通过苏少教材的讲解，向学生介绍瓦当的构成和纹样分类；同时，教师向学生讲解如何将三维物品转化为平面图案，并利用基础几何图形构建瓦当纹样。第三步：演示教师向学生演示如何绘制瓦当纹样，如何利用基础几何图形构建结构和细节；通过演示，让学生掌握绘制瓦当纹样的技巧和方法。第四步：练习学生根据老师的演示，通过自己的实践创作出瓦当纹样；老师逐个点评学生的作品，指出不足并提出改进意见。第五步：展示学生将自己的作品展示给全班同学观赏；老师引导全班同学对学生的作品进行鉴赏和欣赏。第六步：总结教师总结本节课的教学内容，强调瓦当纹样的构成和分类；让学生回答课堂小结中的问题，加深对所学内容的理解和记忆。教学评估学生的课堂表现（如参与度、注意力等）；学生的作品质量和创意。教学延伸学生可以利用瓦当纹样进行DIY创意和手工制作；教师可以要求学生制作瓦当纹样的海报或手册，以及介绍瓦当文化的PPT。结束语通过本节课的学习，学生深入了解了瓦当，学会了瓦当纹样的构成和分类，通过绘制瓦当

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