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文档简介

幼儿园大班上学期音乐教案《大鱼和小鱼》一、教学目标1.知道歌曲《大鱼和小鱼》的歌词和曲调。2.能够跟随音乐的节奏摇摆身体，感受音乐的节奏和感情。3.能够仿照老师的动作来表达歌曲的内容。4.通过歌曲的学唱、绘本的朗读等方法来感知“友情”这一主题。二、教学内容1.开始唱歌学习1.1老师播放歌曲《大鱼和小鱼》，让孩子们听一听音乐。1.2让孩子们看看歌曲的歌词，和老师一起唱歌。1.3讲解歌曲的意思，例如友情和相互帮忙的紧要性。2.引导孩子感受音乐2.1老师给孩子们示范如何随着音乐节奏摇摆身体。2.2让孩子们仿照老师的动作，并且加入本身的动作进行表演。3.绘本教学3.1老师为孩子们呈现绘本《大鱼和小鱼》。3.2讲解绘本的内容，以及与歌曲的关系。3.3让孩子们本身察看并品味绘本的内容，教育孩子们如何看待“友情”。4.巩固练习4.1把孩子分成小组，让每个小组都来表演一遍歌曲的唱和动作。4.2老师还可以为孩子们表现的好的小组颁发小嘉奖，让孩子们更好地保持课堂积极性。三、教学过程1.开始唱歌学习1.1老师播放歌曲《大鱼和小鱼》老师可以在开始上课的时候播放一遍《大鱼和小鱼》的音乐，让孩子们身临其境地感受音乐的美妙。1.2让孩子们看看歌曲的歌词老师可以发给孩子们一份歌词，与孩子们一起唱歌。在唱歌的过程中，老师要注意把握节奏和节奏感情的变化，让孩子们真正理解歌曲。1.3讲解歌曲的意思老师可以通过教学视频或者图片来讲解歌曲的意义，例如学习“友情”的紧要性和相互帮忙的意义等等。2.引导孩子感受音乐2.1老师给孩子们示范如何随着音乐节奏摇摆身体老师可以示范：在听音乐的时候，你可以随着本身的感觉做出动作来搭配音乐，让孩子们感知歌曲的细节部分。2.2让孩子们仿照老师的动作，并且加入本身的动作进行表演让孩子们自由发挥，加入本身的特色动作，来呈现音乐的感情和节奏。3.绘本教学3.1老师为孩子们呈现绘本《大鱼和小鱼》老师可以在课堂上为孩子们呈现一本新的绘本，提升孩子们阅读本领，也在这个过程中传递出“友情”这个紧要信息。3.2讲解绘本的内容，以及与歌曲的关系。在介绍书里面的内容时要把老师本身的理解和情感传递给孩子。3.3让孩子们本身察看并品味绘本的内容，教育孩子们如何看待“友情”。让孩子们将细节吃透，从而形成对“友情”的正确认得。4.巩固练习4.1把孩子分成小组，让每个小组都来表演一遍歌曲的唱和动作。在这个过程中，老师要依据每个小组的表现给出实在的评价，以激励孩子们积极表现出本身的个性和感情。4.2老师还可以为孩子们表现的好的小组颁发小嘉奖，让孩子们更好地保持课堂积极性。通过小嘉奖激发孩子们的古怪心、好的表现和进步。四、思考绘本的使用可以让孩子们学习到更多的学问，提高孩子们的阅读本领，同时让孩子们

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