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华师大版初中科学九年级下学期4.6环境与健康(二)

一、夯实基础

1.传染病的传播包括:空气传播(是传染病的主要传染途径)、饮食传播(是传染病的主要传染途径)、接触传播(是传染病的主要途径)、虫媒传播(是传染病的主要传染途径)。

2.四大传染病的主要特点

传染病类别病原体原始寄生部位病原体主要传播途径发病季节常见疾病

呼吸道传染病和肺多在冬春

消化道及其附属器官饮水和食物多在夏秋细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病等

血液传染病吸血昆虫四季疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等

皮肤接触四季狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮、癣等

二、能力提升

3.下列传染病中,病原体是病毒且主要是通过性接触传播的是()

A.艾滋病B.严重性呼吸道综合征

C.肺结核D.疟疾

4.下列关于艾滋病病毒和艾滋病的判断中,不正确的是()

A.与艾滋病人握手会感染艾滋病

B.艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察

C.和艾滋病病人共同进餐不会感染艾滋病

D.性接触、血源传播和母婴传播是艾滋病病毒传播的三个主要途径

5.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是()

A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源

B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防

C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的

D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫

6.2023年3月20日,达州市卫计委、市教育局联合下发了关于进一步加强学校结核病防控工作的通知,要求各校落实患病学生的休学治疗、校园环境的消毒杀菌等防控措施。下列关于传染病的预防和控制的说法,不正确的是()

A.传染病具有传染性、流行性的特征,危害极大

B.引起人们患结核病的病原体是结核杆菌

C.接种卡介苗可预防结核病,从免疫的角度分析,接种的卡介苗属于抗原

D.从预防传染病的角度看,要求患病学生休学治疗属于保护易感者

7.2023年上半年以来,我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例,该病能从禽类传染给人,哺乳动物之间可通过飞沫传播。请回答:

(1)分析可知,H7N9禽流感具有传染性和流行性等特点,结合其传播途径判断该病属于传染病。

(2)从传染病流行的环节看,携带H7N9禽流感病毒的禽类属于;与人体细胞相比该病病原体的结构特点是。

(3)为验证一种新药对H7N9禽流感的疗效,实验者给感染动物甲注射了新药,给另外一种感染动物乙注射等剂量的常规药剂。写出你对该实验的改进建议:。

三、拓展创新

8.请阅读下面材料。

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学生经常打开教室窗户通风;④要求学生上、下学路上要戴口罩;⑤要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥要求学生不要到人群聚集的场所去;⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。

根据以上材料,回答下列问题。

(1)老师让患病的李兵同学回家治疗,以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑,此时李兵同学应属于。

(2)在老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传染途径的有(填序号),属于保护易感人群的有(填序号)。

(3)尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因人体具有保护自身的三道防线,人体的第三道防线主要有和。

(4)接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做。

答案解析部分

1.【答案】呼吸道;消化道;体表;血液

【知识点】传染病及其传播

【解析】【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的一种疾病,病原体指细菌、真菌、病毒、寄生虫等。

【解答】传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的传播包括:空气传播(是呼吸道传染病的主要传染途径)、饮食传播(是消化道传染病的主要传染途径)、接触传播(是体表传染病的主要途径)、虫媒传播(是血液传染病的主要传染途径)。

故答案为:呼吸道;消化道;体表;血液

2.【答案】呼吸道;黏膜;飞沫、空气传播;流行性感冒、百日咳、肺结核、猩红热等;消化道传染病;血液和淋巴;体表传染病;皮肤和体表黏膜

【知识点】传染病及其传播;常见的传染病

【解析】【分析】人类的传染病按照传播途径的不同分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。

【解答】四大传染病的主要特点

故答案为:呼吸道;黏膜;飞沫、空气传播;流行性感冒、百日咳、肺结核、猩红热等;消化道传染病;血液和淋巴;体表传染病;皮肤和体表黏膜

3.【答案】A

【知识点】病毒及其与人的关系;传染病及其传播;常见的传染病

【解析】【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的一种疾病,病原体指细菌、真菌、病毒、寄生虫等。

【解答】A、艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源,A正确,符合题意;

B、严重性呼吸道综合征属于呼吸道传染病,不是通过性接触传播,B错误,不符合题意;

C、肺结核属于呼吸道传染病,有细菌引起的,C错误,不符合题意;

D、疟疾属于消化道传染病,有细菌引起的,D错误,不符合题意。

故答案为:A

4.【答案】A

【知识点】传染病及其传播;常见的传染病

【解析】【分析】艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种危害性极大的传染病,HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。

【解答】A、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的,因此艾滋病的病原体是病毒,空气、饮食、握手、拥抱等日常生活接触不会传播HIV。因此与艾滋病人握手不会感染艾滋病,A错误,符合题意;

B、艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察,B正确,不符合题意;

C、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,因此和艾滋病病人共同进餐不会感染艾滋病,C正确,不符合题意;

D、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,D正确,不符合题意。

故答案为:A

5.【答案】C

【知识点】传染病及其传播;人体的免疫功能

【解析】【分析】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性面议,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特意的病原体起作用的免疫。

【解答】A、引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物成为病原体,A错误,不符合题意;

B、通过接种疫苗可以预防传染病,但并不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防,如艾滋病,B错误,不符合题意;

C、当免疫功能异常时人体会发生疾病;例如防御感染功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,当自身稳定的功能异常时人体发生自身免疫性疾病,当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤,C正确,符合题意;

D、体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解,失去致病性这种免疫力是生来具有的,对多种病原体都有作用,因此属于非特异性免疫,D错误,不符合题意。

故答案为:C

6.【答案】D

【知识点】传染病及其传播;常见的传染病;传染病的预防措施

【解析】【分析】传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

【解答】A、传染病是由病原体引起的,能够在生物之间传播的疾病,具有传染性、流行性的特征,危害极大,A正确,不符合题意;

B、肺结核的病原体是结核杆菌,这是一种细菌,B正确,不符合题意;’

C、给儿童接种的卡介苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去活性,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原,C正确,不符合题意;

D、从预防传染病的角度看,要求患病学生休学治疗属于控制传染源,D错误,符合题意。

故答案为:D

7.【答案】(1)呼吸道

(2)传染源;无细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成的

(3)取同种、相同生理特征H7N9禽流感感染的小动物若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组

【知识点】病毒及其与人的关系;传染病及其传播;常见的传染病;传染病的预防措施

【解析】【分析】传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

【解答】(1)传染病具有传染性和流行性的特点,H7N9禽流感通过飞沫传播,属于呼吸道传染病。

(2)携带H7N9禽流感病毒的禽类属于传染源,引起禽流感的病毒与人体细胞相比,该病毒无细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成的。

(3)为保证变量唯一,实验对象数量足够多,取同种、相同生理特征H7N9禽流感感染的小动物若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组进行实验。

故答案为:(1)呼吸道(2)传染源;无细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成(3)取同种、相同生理特征H7N9禽流感感染的小动物若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组

8.【答案】(1)传染源

(2)②③;④⑤⑥⑦

(3)免疫器官;免疫细胞

(4)抗体;抗原

【知识点】传染病及其传播;常见的传染病;传染病的预防措施

【解析】【分析】传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

【解答】(1)传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此老师让患病的李兵同学回家治疗,以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑,此时李兵同学应属于传染源。

(2)预防传染病的措施为:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,因此题干中的②③属于切断传播途径;属于保护易感人群的有④⑤⑥⑦。

(3)尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因人体具有保护自身的三道防线,人体的第三道防线主要有免疫器官和免疫细胞。

(4)接种疫苗后,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做抗体,凡是能够引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做抗原。

故答案为:(1)传染源(2)②③;④⑤⑥⑦(3)免疫器官;免疫细胞(4)抗体;抗原

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华师大版初中科学九年级下学期4.6环境与健康(二)

一、夯实基础

1.传染病的传播包括:空气传播(是传染病的主要传染途径)、饮食传播(是传染病的主要传染途径)、接触传播(是传染病的主要途径)、虫媒传播(是传染病的主要传染途径)。

【答案】呼吸道;消化道;体表;血液

【知识点】传染病及其传播

【解析】【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的一种疾病,病原体指细菌、真菌、病毒、寄生虫等。

【解答】传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的传播包括:空气传播(是呼吸道传染病的主要传染途径)、饮食传播(是消化道传染病的主要传染途径)、接触传播(是体表传染病的主要途径)、虫媒传播(是血液传染病的主要传染途径)。

故答案为:呼吸道;消化道;体表;血液

2.四大传染病的主要特点

传染病类别病原体原始寄生部位病原体主要传播途径发病季节常见疾病

呼吸道传染病和肺多在冬春

消化道及其附属器官饮水和食物多在夏秋细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病等

血液传染病吸血昆虫四季疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等

皮肤接触四季狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮、癣等

【答案】呼吸道;黏膜;飞沫、空气传播;流行性感冒、百日咳、肺结核、猩红热等;消化道传染病;血液和淋巴;体表传染病;皮肤和体表黏膜

【知识点】传染病及其传播;常见的传染病

【解析】【分析】人类的传染病按照传播途径的不同分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。

【解答】四大传染病的主要特点

故答案为:呼吸道;黏膜;飞沫、空气传播;流行性感冒、百日咳、肺结核、猩红热等;消化道传染病;血液和淋巴;体表传染病;皮肤和体表黏膜

二、能力提升

3.下列传染病中,病原体是病毒且主要是通过性接触传播的是()

A.艾滋病B.严重性呼吸道综合征

C.肺结核D.疟疾

【答案】A

【知识点】病毒及其与人的关系;传染病及其传播;常见的传染病

【解析】【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的一种疾病,病原体指细菌、真菌、病毒、寄生虫等。

【解答】A、艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源,A正确,符合题意;

B、严重性呼吸道综合征属于呼吸道传染病,不是通过性接触传播,B错误,不符合题意;

C、肺结核属于呼吸道传染病,有细菌引起的,C错误,不符合题意;

D、疟疾属于消化道传染病,有细菌引起的,D错误,不符合题意。

故答案为:A

4.下列关于艾滋病病毒和艾滋病的判断中,不正确的是()

A.与艾滋病人握手会感染艾滋病

B.艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察

C.和艾滋病病人共同进餐不会感染艾滋病

D.性接触、血源传播和母婴传播是艾滋病病毒传播的三个主要途径

【答案】A

【知识点】传染病及其传播;常见的传染病

【解析】【分析】艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种危害性极大的传染病,HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。

【解答】A、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的,因此艾滋病的病原体是病毒,空气、饮食、握手、拥抱等日常生活接触不会传播HIV。因此与艾滋病人握手不会感染艾滋病,A错误,符合题意;

B、艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察,B正确,不符合题意;

C、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,因此和艾滋病病人共同进餐不会感染艾滋病,C正确,不符合题意;

D、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,D正确,不符合题意。

故答案为:A

5.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是()

A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源

B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防

C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的

D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫

【答案】C

【知识点】传染病及其传播;人体的免疫功能

【解析】【分析】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性面议,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特意的病原体起作用的免疫。

【解答】A、引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物成为病原体,A错误,不符合题意;

B、通过接种疫苗可以预防传染病,但并不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防,如艾滋病,B错误,不符合题意;

C、当免疫功能异常时人体会发生疾病;例如防御感染功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,当自身稳定的功能异常时人体发生自身免疫性疾病,当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤,C正确,符合题意;

D、体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解,失去致病性这种免疫力是生来具有的,对多种病原体都有作用,因此属于非特异性免疫,D错误,不符合题意。

故答案为:C

6.2023年3月20日,达州市卫计委、市教育局联合下发了关于进一步加强学校结核病防控工作的通知,要求各校落实患病学生的休学治疗、校园环境的消毒杀菌等防控措施。下列关于传染病的预防和控制的说法,不正确的是()

A.传染病具有传染性、流行性的特征,危害极大

B.引起人们患结核病的病原体是结核杆菌

C.接种卡介苗可预防结核病,从免疫的角度分析,接种的卡介苗属于抗原

D.从预防传染病的角度看,要求患病学生休学治疗属于保护易感者

【答案】D

【知识点】传染病及其传播;常见的传染病;传染病的预防措施

【解析】【分析】传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

【解答】A、传染病是由病原体引起的,能够在生物之间传播的疾病,具有传染性、流行性的特征,危害极大,A正确,不符合题意;

B、肺结核的病原体是结核杆菌,这是一种细菌,B正确,不符合题意;’

C、给儿童接种的卡介苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去活性,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原,C正确,不符合题意;

D、从预防传染病的角度看,要求患病学生休学治疗属于控制传染源,D错误,符合题意。

故答案为:D

7.2023年上半年以来,我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例,该病能从禽类传染给人,哺乳动物之间可通过飞沫传播。请回答:

(1)分析可知,H7N9禽流感具有传染性和流行性等特点,结合其传播途径判断该病属于传染病。

(2)从传染病流行的环节看,携带H7N9禽流感病毒的禽类属于;与人体细胞相比该病病原体的结构特点是。

(3)为验证一种新药对H7N9禽流感的疗效,实验者给感染动物甲注射了新药,给另外一种感染动物乙注射等剂量的常规药剂。写出你对该实验的改进建议:。

【答案】(1)呼吸道

(2)传染源;无细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成的

(3)取同种、相同生理特征H7N9禽流感感染的小动物若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组

【知识点】病毒及其与人的关系;传染病及其传播;常见的传染病;传染病的预防措施

【解析】【分析】传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

【解答】(1)传染病具有传染性和流行性的特点,H7N9禽流感通过飞沫传播,属于呼吸道传染病。

(2)携带H7N9禽流感病毒的禽类属于传染源,引起禽流感的病毒与人体细胞相比,该病毒无细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成的。

(3)为保证变量唯一,实验对象数量足够多,取同种、相同生理特征H7N9禽流感感染的小动物若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组进行实验。

故答案为:(1)呼吸道(2)传染源;无细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成(3)取同种、相同生理特征H7N9禽流感感染的小动物若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组

三、拓展创新

8.请阅读下面材料。

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学生经常打开教

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