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青岛版六年制数学二年级下册解决问题（一）万以内的加减法（二）6情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版六年制数学二年级下册解决问题（一）万以内的仔细观察右图哦！情境导入仔细观察右图哦！情境导入观察上面的情境图，你发现了哪些信息？1.黄鹂捉了146只虫子。2.喜鹊比黄鹂多捉38只虫子。3.啄木鸟比黄鹂少捉12只虫子。探究新知观察上面的情境图，你发现了哪些信息？1.黄鹂捉了146只虫子3根据上面的信息，解决下面的问题。(1)喜鹊捉了多少只虫子？(2)啄木鸟捉了多少只虫子？根据上面的信息，解决下面的问题。(1)喜鹊捉了多少只虫子？(4喜鹊捉了多少只虫子？求喜鹊捉的只数，应该求146与38的和。38是喜鹊比黄鹂多捉的只数。146只黄鹂多38只喜鹊？只喜鹊捉了多少只虫子？求喜鹊捉的只数，应该求146与38的和。列竖式计算。根据题意，可列式：146+38=（）（只）答：喜鹊捉了184只虫子。184

146+38竖式计算：4118列竖式计算。根据题意，可列式：146+38=（）（只）答6啄木鸟捉了多少只虫子？我们用纸条摆一摆。要求啄木鸟捉的只数，就是从146里去掉12。黄鹂啄木鸟146只？只少12只啄木鸟捉了多少只虫子？我们用纸条摆一摆。要求啄木鸟捉的只数，根据题意，可列式：146-12=（）（只）用竖式计算。

146-12竖式计算：

134134答：啄木鸟捉了134只虫子。根据题意，可列式：146-12=（）（只）用竖式计算。小鱼有多少条？

小鱼比大于多87条。大鱼有279条。279条大鱼多87条小鱼？条279+87=366（条）答：小鱼有366条。课堂练习小鱼有多少条？小鱼比大于多87条。大小亮写了多少个字？小丽小亮我写了256个字。我比小丽写的少78个字。小丽小亮256个？个少78个256-78=178（个）答：小亮写了178个字。小亮写了多少个字？小丽小亮我写了256个字。我比小丽写的少7用纸条摆一摆。大雁有多少只？鸭子大雁177只？只少28只177-28=149（只）答：大雁有149只。用纸条摆一摆。大雁有多少只？鸭子大雁177只？只少28只1177只鸭子多19只兔子？只兔子有多少只？根据题意，列式：177+19=196(只)答：兔子有196只。177只鸭子多19只兔子？只兔子有多少只？根据题意，列式：1同步练习这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结

求比一个数多几的数是多少，用加法计算，所求数=一个数+几。求比一个数少几的数是多少，用减法计算，所求数=一个数减几。同步练习这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结

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