中考化学复习：碳和碳的氧化物课件(3份)-人教版

第一部分教材知识梳理第六单元碳和碳的氧化物第一部分教材知识梳理第六单元碳和碳的氧化物目录命题点1碳单质的性质及用途命题点2

CO和CO2的性质及用途命题点3二氧化碳的实验室制取命题点4温室效应与低碳生活目录命题点1碳单质的性质及用途命题点1碳单质的性质及用途

(2017年8考，2016年7考，2015年10考，2014年16考，2013年19考碳单质的物理性质和用途(2017年6考，2016年6考，2015年5考，2014年10考，2013年11考)(1)金刚石、石墨、C60名称金刚石(C)石墨(C)足球烯(C60)结构模型

知识梳理命题点1碳单质的性质及用途(2017年8考，2016年名称金刚石(C)石墨(C)足球烯(C60)不同点外观无色透明、正八面体的固体深灰色、有金属光泽而不透明的细鳞状固体形似足球硬度天然存在①_____的物质②_____滑腻感没有③___导电性不导电优良的导电性原因④____________________

最硬质软有碳原子的排列方式不同名称金刚石(C)石墨(C)足球烯(C60)不同点外观无色透明相同点(1)它们都是由⑤____元素组成的单质(2)在氧气中完全燃烧，都生成⑥________用途裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属、钻头等制铅笔芯、石墨电刷、石墨电极等有可能广泛应用于超导、催化、材料、医学及生物等领域碳二氧化碳相同点(1)它们都是由⑤____元素组成的单质用途裁玻璃【知识补充】①C60由分子构成，每个分子由60个碳原子构成。②石墨烯是由碳原子组成的，又叫做单原子层石墨，属于单质，是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料，石墨烯被称为“黑金”，是“新材料之王”。【知识补充】①C60由分子构成，每个分子由60个碳原子构成。(2)其他碳单质①活性炭(高频)：具有

性，吸附作用比木炭强，常用于水的净化、防毒面具、制糖工业等。②木炭具有疏松多孔的结构，因此它具有______能力，可用于吸附色素和异味。③焦炭用于冶金工业。④炭黑常用于制造墨、油漆、颜料等。吸附吸附(2)其他碳单质吸附吸附2.

碳单质的化学性质和用途(2017年3考，2016永州7B，2015衡阳10，2014年6考，2013年8考)由于碳单质的组成元素相同，因此化学性质相似。化学性质用途常温稳定性可制作墨汁点燃可燃性①不充分燃烧___________________；②充分燃烧：______________可用作燃料C＋O2CO2点燃2C＋O22CO点燃2.碳单质的化学性质和用途(2017年3考，2016永州7化学性质用途高温还原性①与氧化铜反应，化学方程式为_______

______________________，现象为黑色粉末逐渐变为_____，澄清石灰变浑浊；②与二氧化碳反应，化学方程式为_________________用于冶炼金属红色C＋CO2

2COC＋2CuO

2Cu＋CO2↑高温高温化学性质用途还①与氧化铜反应，化学方程式为_______1.(2017张家界2题2分)公共场所的直饮水是利用“活性炭＋超滤膜＋紫外线”的组合工艺获得，其中活性炭的主要作用是(

)

A.吸附B.还原C.导电D.可燃

湖南5年中考A1.(2017张家界2题2分)公共场所的直饮水是利用“活性2.(2017长沙8题3分)下列有关碳单质的说法错误的是(

)A.金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C.书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质D2.(2017长沙8题3分)下列有关碳单质的说法错误的是(命题点2

CO和CO2的性质及用途(2017年5考，2016年7考，2015年13考，2014年11考，2013年14考)1.CO和CO2的物理性质(2017年2考，2016年2考，2015年3考，2014年2考，2013年2考)物质颜色、气味、状态密度溶解性CO2通常状况下，是无色、无味的气体，固态二氧化碳叫做①_____比空气②___③___溶于水干冰大能

知识梳理命题点2CO和CO2的性质及用途(2017年5考，2016物质颜色、气味、状态密度(与空气比较)溶解性CO通常状况下，是无色、无味的气体比空气④______⑤____溶于水2.CO2的化学性质及用途(2017年5考，2016年3考，2015年7考，2014年5考，2013年5考)实验视频二氧化碳性质的探究略小难物质颜色、气味、状态密度(与空气比较)溶解性CO通常状况下，(1)化学性质①既不燃烧，也不支持燃烧现象：__________________________________；结论：_______________________；且___________________。②与水反应a．二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色；b．碳酸很不稳定，容易分解生成二氧化碳和水。发生反应的化学方程式为_____________________。下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭CO2不燃烧也不支持燃烧CO2的密度比空气大H2CO3H2O＋CO2↑(1)化学性质下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭CO2不燃烧③与碱反应a.与澄清石灰水反应现象：澄清石灰水变_____。化学方程式：_________________________________。应用：实验室常用该反应检验二氧化碳气体。实验视频探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应浑浊Ca(OH)2＋CO2CaCO3↓＋H2O③与碱反应实验视频探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应浑浊Ca(b．与氢氧化钠溶液反应化学方程式：2NaOH＋CO2Na2CO3＋H2O应用：实验室常用NaOH溶液吸收剩余的二氧化碳。(2)用途①灭火(密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧)②人工降雨、作制冷剂等(干冰升华吸热)③碳酸饮料(溶于水)④光合作用(气体肥料)⑤化工原料(与其他物质反应)b．与氢氧化钠溶液反应3.CO的化学性质及用途(2017年2考，2016年2考，2015年3考，2014年4考，2013年7考)可燃性CO能够燃烧，放出大量的热，火焰呈蓝色。化学方程式：①__________________(点燃前需验纯)CO常用作气体燃料还原性CO还原CuO的化学方程式：②_________________________；CO还原氧化铁的化学方程式:③________________________CO可用于④________2CO＋O2

2CO2点燃3CO＋Fe2O3

2Fe＋3CO2高温冶炼金属CuOCu+CO2高温CO+3.CO的化学性质及用途(2017年2考，2016年2考，毒性CO极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时会危及生命冬天用煤炉取暖时，一定要注意室内通风，防止CO中毒【特别提醒】(1)在室内放一盆水或澄清石灰水不能防止煤

气中毒，其原因为一氧化碳难溶于水，也不与水或澄清石灰

水反应。(2)CO2、CO与C在一定条件下可以相互转化：(推断题“题

眼”)，写出其相互转化的化学方程式。毒性CO极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时④_____________________________________________________________________________________________。2CO＋O22CO2（或CO+CuOCu+CO2或3CO+Fe2O32Fe+3CO2）①_________________；②_________________；③_________________；

2C＋O22CO

点燃点燃C＋O2CO2

点燃

CO2＋C2CO

高温△高温④_____________________________4.CO2和CO的鉴别及除杂(2016年6考，2015年2考，2014年6考，2013年3考)(1)鉴别①依据：两种气体性质的不同。②鉴别方法：鉴别方法现象通入澄清石灰水无现象的是CO；能使澄清石灰水变浑浊的是CO2通入紫色石蕊溶液无现象的是CO；能使紫色石蕊溶液变红的是CO24.CO2和CO的鉴别及除杂(2016年6考，2015年2鉴别方法现象通过灼热的氧化铜

有红色固体生成的是CO；无现象的是CO2

点燃

能燃烧的是CO；不能燃烧的是CO2

鉴别方法现象通过灼热的氧化铜有红色固体生成的是CO；无现象【特别提醒】用点燃的方法不能去除CO2中的CO。在CO2气体中CO属于杂质，其含量较少，而二氧化碳不支持燃烧，因此，不能将其中的CO点燃。物质(括号内为杂质)除杂方法CO2(CO)通过足量灼热的氧化铜CO(CO2)通入足量NaOH溶液中通过足量灼热的炭粉

(2)互为杂质时的除杂方法【特别提醒】用点燃的方法不能去除CO2中的CO。在CO2气体(2015郴州7题2分)学校禁止吸烟，是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康，其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是(

)A.CO2

B.CO

C.N2

D.SO2

湖南5年中考B(2015郴州7题2分)学校禁止吸烟，是因为燃着的香烟产2.(2016衡阳15题2分)如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有(

)①不能燃烧②不能支持燃烧③还原性④密度比空气大⑤密度比空气小A.①②③

B.②③④C.①②④

D.①②⑤C2.(2016衡阳15题2分)如图所示实验能够说明二氧化碳【解析】蜡烛熄灭，说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，底层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，C正确。【解析】蜡烛熄灭，说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，底层蜡烛3.(2017衡阳13题2分)有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是(

)A.古代用墨书写或绘制的字画长久不变色，是因为碳的化学性质不活泼B.金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同C.二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一D.用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒A3.(2017衡阳13题2分)有关碳和碳的氧化物的说法中，【解析】常温下，碳的化学性质不活泼，因此古代用墨书写或绘制的字画可长久保存而不变色，A错误；金刚石、石墨的物理性质不同，是因为构成二者的碳原子排列方式不同，B正确；能产生温室效应的气体有二氧化碳等，大量排放会加剧温室效应，C正确；用煤火取暖可能会产生一氧化碳，通风可防止一氧化碳中毒，D正确。【解析】常温下，碳的化学性质不活泼，因此古代用墨书写或绘制的

4.(2014郴州8题2分)下列有关碳和碳的化合物的说法不正确的是(

)A.由CuO＋COCu＋CO2可知，CO具有还原性B.金刚石、石墨、C60完全燃烧都生成CO2C.CO2能使干燥的紫色石蕊纸花变红D.可用澄清石灰水鉴别CO2和CO两种气体C4.(2014郴州8题2分)下列有关碳和碳的化合物的说法不【解析】CO具有还原性，能与CuO在加热条件下反应生成Cu和CO2，A正确；金刚石、石墨、C60都是碳单质，完全燃烧都生成CO2，B正确；CO2不能使干燥的紫色石蕊纸花变红，CO2和水反应生成的碳酸才能使紫色石蕊变红，C错误；一氧化碳通入澄清石灰水后没有现象发生，二氧化碳通入澄清石灰水后，澄清石灰水变浑浊，所以利用澄清石灰水能将它们区别开来，D正确。【解析】CO具有还原性，能与CuO在加热条件下反应生成Cu和命题点3二氧化碳的实验室制取(2017年7考，2016年10考，2015年12考，2014年11考，2013年6考)1.药品与实验原理(2017年3考，2016年3考，2015年2考，2014年2考，2013年3考)(1)药品选择：大理石(或石灰石)与稀盐酸解读：药品的选择应注意“三不可”①不可用硫酸代替盐酸，因为生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在实验视频二氧化碳的实验室制取

知识梳理命题点3二氧化碳的实验室制取(2017年7考，2016年1碳酸钙的表面，会阻止碳酸钙与硫酸接触，使反应难以继续进行。②不可用碳酸钾、碳酸钠代替石灰石或大理石，因为碳酸钾、碳酸钠是粉末状固体，与稀盐酸反应速率太快，不利于反应的控制和气体的收集。③不可用浓盐酸，因为浓盐酸挥发出的氯化氢气体使二氧化碳不纯，且影响二氧化碳的性质检验。(2)实验原理：_____________________________________(用化学方程式表示)。

CaCO3＋2HClCaCl2＋CO2↑＋H2O碳酸钙的表面，会阻止碳酸钙与硫酸接触，使反应难以继续进Ca2.发生装置与收集装置(2017年6考，2016年4考，2015年7考，2014年9考，2013年4考)发生装置装置特点安装简单便于添加液体________________可随时控制反应的发生和停止可以控制反应速率2.发生装置与收集装置(2017年6考，2016年4考，收集装置用向上排空气法收集的原因：______________________________（详见多功能瓶的使用）【特别提醒】(1)实验室制取二氧化碳时长颈漏斗末端必须

伸入液面以下，目的是防止生成的气体从长颈漏斗逸出。(2)收集二氧化碳时，导管的下端要伸入集气瓶底部，以保

证空气全部排出。二氧化碳密度比空气大且能溶于水收集用向上排空气法收集的原因：3.操作步骤[2016年3考，2015年2考，2014湘潭28(3)]连接仪器→________________→装入药品(先加固体，后通过长颈漏斗或分液漏斗加入液体)→收集→验满4.CO2的验满与检验(2016年4考，2015年4考，2014年7考，2013年3考)验满方法__________________________________________，证明气体已集满检验方法把生成的气体通入__________中,若____________，则证明生成的气体为二氧化碳检查装置气密性用燃着的木条靠近集气瓶瓶口，若木条立即熄灭澄清石灰水石灰水变浑浊3.操作步骤[2016年3考，2015年2考，2014湘潭1.(2014益阳10题3分)如图是实验室依次制备、收集、验证、验满CO2的装置，其中正确的是（）

湖南5年中考D1.(2014益阳10题3分)如图是实验室依次制备、收集、A×长颈漏斗末端没有插入到液面以下，生成的气体会从长颈漏斗逸出B×CO2密度比空气密度大，应该用向上排空气法收集C×验证CO2应该用澄清石灰水，而不能用燃着的木条，因为能使燃着的木条火焰熄灭的气体不只是CO2，还有氮气、氯气等D√CO2验满的方法是将燃着的木条放在瓶口检验，若木条熄灭则已收集满【解析】A×长颈漏斗末端没有插入到液面以下，生成的气体会从长颈漏斗逸2.(2014衡阳29题3分)如图是实验室制取二氧化碳的一种装置。请回答下列问题：(1)图示中收集二氧化碳的方法是_____________。(2)为什么长颈漏斗的下端管口必须浸没在液面以下？________________________________________。(3)怎样证明二氧化碳已收集满？____________________________________________________。向上排空气法防止生成的二氧化碳从长颈漏斗导管口逸出瓶口，若木条熄灭，则已收集满将燃着的木条放在集气瓶2.(2014衡阳29题3分)如图是实验室制取二氧化碳的一3.(2014长沙46题8分)请根据下列装置图，回答下列问题。(1)写出装置图中仪器甲的名称：_______。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置应选__(填写装置的字母代号)。酒精灯B3.(2014长沙46题8分)请根据下列装置图，回答下列问(3)若用F装置来收集二氧化碳气体，气体应从___端进入(填“a”或“b”)。(4)若用装置E收集二氧化碳气体，验满的方法是______________________________________________________________。将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满a

4.(2016郴州27题7分)如图是实验室中常见的一些装置，请回答下列问题：4.(2016郴州27题7分)如图是实验室中常见的一些装置(1)仪器a的名称是_________。(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置是______。(3)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳气体，应选择的发生装置是________，把产生的气体通入盛有澄清石灰水的试管D中，看到出现气泡，但一直没有出现浑浊，其可能原因是_________________________________________________

__________________。酒精灯

所用盐酸浓度偏大，使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体BE

A

(或石灰水已经变质)

(1)仪器a的名称是_________。酒精灯所用盐酸浓度(4)实验室用氢气还原氧化铜，应选择的装置是______，写出氢气还原氧化铜的化学方程式是__________________________________。C

H2＋CuOCu＋H2O(4)实验室用氢气还原氧化铜，应选择的装置是______，C【解析】(1)根据常见仪器的名称和用途分析，a是酒精灯。(2)根据题干信息，用高锰酸钾制取氧气，需选择固固加热型发生装置B，要制取较纯净的氧气，需采用排水法收集，选择收集装置E。(3)石灰石与稀盐酸在常温条件下反应制取二氧化碳，需选择固液常温型发生装置A；根据题干信息“出现气泡但石灰水不变浑浊”，可能是所用盐酸浓度偏大，使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体，也可能是石灰水已经变质。(4)氢气还原氧化铜应选择实验装置C；氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水。【解析】(1)根据常见仪器的名称和用途分析，a是酒精灯。(2命题点4温室效应与低碳生活(2017年3考，2016年2考，2015年4考，2014年7考，2013年8考)一.

自然界的碳氧循环(2014年2考，2013年2考)二.温室效应[2015郴州25(3)，2014年2考，2013年5考]1.形成原因：空气中的_____含量过高引起的。CO2

知识梳理命题点4温室效应与低碳生活(2017年3考，2016年22.防治措施：防止温室效应进一步增强的根本对策是全球参与控制_____的排放。（1）控制排放——减少使用化石燃料，更多利用清洁能源。（2）吸收——大力植树造林，严禁乱砍滥伐。【特别提醒】二氧化碳虽然能造成温室效应，但二氧化碳不是空气污染物。CO2三.

低碳[2017年2考，2