2022-2023学年四川省达州市达川区七年级（上）期末道德与法治试卷

2022-2023学年四川省达州市达川区七年级（上）期末道德与法

治试卷

一、单项选择题（本题有14个小题，每小题2分，共28分）

1.（2分）“抓落实就好比在墙上敲钉子：钉不到点上，钉子要打歪；钉到了点上，只钉两

下，钉子会掉下来；钉个三四下，过不久钉子仍然会松动；只有连钉七八下，这颗钉子

才能牢固。”这启迪我们（）

A.实现人生目标需培养坚韧不拔意志

B.拥有自强精神就能够实现人生价值

C.他人帮助是战胜困难的决定性因素

D.参加实践活动比学习文化课更重要

2.（2分）“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“非学无以广才，非志无以成学。”诸葛亮

在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们（）

①宽以待人，设身处地为他人着想

②修身养性，明确自己的人生志向

③转听教诲，做到唯父母之命是从

④发奋学习，提升个人能力和智慧

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.（2分）英语课上，老师不断抛出话题，引导学生开展小组讨论；语文课上，学生自愿组

合、编排表演课本剧；综合实践活动课上，同学们开展探究小实验。经历这些过程后，

同学们上课主动发言的多了，不合作交流的少了。这对我们的启示是（）

①相信自己，克服自卑，就能收获学习的成功

②学会自主、合作、探究学习，做学习的主人

③学习不只是在学校，可以从一切经历中学习

④学习方式的多元化，要求我们更应主动学习

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.（2分）品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；

挫折时给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（）

①学习点亮生命，激发前进动力

②学习就为生存，学习就是读书

③养成读书习惯，自觉主动学习

④重视书本学习，参与社会实践

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.（2分）认识自己很重要。如图启示我们（）

①他人评价是认识自己的一面镜子

②公开自己的秘密才能被别人接纳

③我们需要不断地探索和发现自己

④扩大盲目区有利于全面认识自己

自己知道

别人知道-.in-别人不知道

自己也不知道

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.（2分）七年级学生小天和一位网友聊了好长时间，有一天，网友提出和小天见面的要求。

小天应该（）

①向班主任请假，偷偷和网友见面

②为了自身安全，让网友来校找他

③和父母与老师进行商量，寻求他们的帮助

④慎重考虑是否将网友转化为现实中的朋友

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.（2分）

小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。

小江：你不要再问了，我不想说。

对此，作为好友的小杨应（）

A.持续行动，继续追问B.尊重对方，给予空间

C.保持冷静，结束友谊D.不辨是非，指责埋怨

8.（2分）小达和小州在生活中是好朋友，在学习上是竞争对手（如图）。这给我们的启示

是（）

①友谊并不是一成不变的

②与别人竞争时不忘合作

③呵护友谊需要牺牲自我

④竞争并不必然伤害友谊

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.（2分）一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。

此举体现了（）

①循循善诱，诲人不倦

②因循守旧，固守传统

③以文化人，润心启智

④尊师重教，教学相长

A.①③B.①④C.②③D.②④

10.（2分）读图，“超限效应”在处理家庭关系上给我们的启示是（)

超限效应

_____批评还批评再批评，

犯错|—»|内疚I-H不安|»|烦躁|

曲画远吧垣

①父母对子女的批评教育是错误的

②子女是没有办法克服逆反心理的

③构建和谐家庭需要讲究教育艺术

④子女应正确对待父母的批评教育

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.（2分）一日，某老人突发疾病昏倒在地，一路过医生跪在他身旁对其急救，周围的群

众也纷纷加入救护。经过急救，老人脱离危险。众人的举动（）

①诠释了传统美德，彰显中国价值

②是对他人生命的关切，传递了温暧

③是凡人善举，传递了人间的大爱

④不过是举手之劳，不值得我们赞扬

A.①②③B.①②④C.①③@D.②③④

12.（2分）我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的

是（）

①居家学习期间注意规律作息，适当锻炼

②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”

③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能

④参加“书香中国•北京阅读季”主题活动

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.（2分）小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很

短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美

好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们（）

①懂得生命的短暂，活出生命的精彩

②延长生命的时间，追求生命的永恒

③直面生命的脆弱，增强生命的韧性

④感悟生命的宝贵，探索生命的意义

A.①②③B.①②④C.①③@D.②③④

14.（2分）在北京冬残奥会上，我国运动员胸怀梦想，顽强拼搏，超越自我，取得了18金

20银23铜的优异成绩。这说明绽放生命之花需要（）

①拥有健全身体

②直面人生挫折

③拒绝贫乏人生

④掩饰自身缺陷

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、简答题（共6分）

15.（6分）材料一位情操高尚、平民情愫、家国情怀，一位学识广博、光明磊落、真挚

善良。起工作的日子里，他们谈的是人民的疾苦与病痛，说的是国家的前途与命运；分

开的日子里，他们彼此惦念，友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心，总是紧紧地连在

一起。

上面是一段关于友谊的故事，故事中两人的友谊给了我们哪些启示？

三、探究题（本题有2个小题，其中第16题12分，第17题14分，共26分）

16.（12分）材料一中国的春运，可谓世界上独一无二的景观：拥挤的身影，喜悦、期盼、

焦灼等多样的神情……这个景观的背后，流淌的是最有中国味的浓浓亲情。

（1）在中国人心目中，家的意味是什么？

材料二关于孝亲敬长，小明同学摘录了以下文字。

《论语•学而》：孝悌也者，其为仁之本欤！

《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母负有赡养，扶助和保护的义务成年子

女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费

的权利。

（2）请从道德与法治的角度，结合材料二谈谈我们为什么，要孝亲敬长。

材料三明朝思想家王阳明认为孝顺有''三种境界"：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不

愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。

（3）结合材料三，运用所学，从“养心”角度谈谈中学生应如何孝顺父母。

17.（14分）材料一进入初中后，小卢学习进步很大。在一次分享中，地写道：“老师经

常要我们去预习，过去我觉得预习很烦，随意应付。后来，我专门查找相关资料或看老

师做的微视频，务力突破一些核心知识与主干知识上的难点，为第二天的学习做好准备,

有准备地去学习与交流，使我的自信心得到增强。”

(1)谈谈小卢学会学习的原因。

材料二据报道，某校各科作业本上，老师的评语不再是“优”“良”“中”“差”，而是

一幅幅配有暖心话语的简笔画(见图)。极具创意、充满鼓励和爱意的个性化作业评语，

得到众多网友和家长的点赞。

(2)面对这些个性化评语，你会采取哪些实际行动作出回应？

材料三青春向党，心系祖国。我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的时代。身后是先辈希

冀的目光，前方是民族托付的希望。我们脚踏祖国大地，意气风发走在实现中华民族伟

大复兴的大路上。

(3)结合材料三和所学内容，谈谈我们应如何做更好的自己，实现生命的价值。

2022-2023学年四川省达州市达川区七年级（上）期末道德与法

治试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题（本题有14个小题，每小题2分，共28分）

1.（2分）“抓落实就好比在墙上敲钉子：钉不到点上，钉子要打歪；钉到了点上，只钉两

下，钉子会掉下来；钉个三四下，过不久钉子仍然会松动；只有连钉七八下，这颗钉子

才能牢固。”这启迪我们（）

A.实现人生目标需培养坚韧不拔意志

B.拥有自强精神就能够实现人生价值

C.他人帮助是战胜困难的决定性因素

D.参加实践活动比学习文化课更重要

【考点】意志坚强的表现.

【分析】该题考查意志坚强的表现等相关知识；意志坚强的表现：意志品质的自觉性；

意志品质的果断性；意志品质的自制力；意志品质的坚韧性。

【解答】“只有连钉七八下，这颗钉子才能牢固”体现了意志坚强的重要性，说明实现人

生目标需培养坚韧不拔意志。故A符合题意；B绝对；C错误，战胜困难的决定性因素

是自我因素；D错误，参加实践活动和学习文化知识都重要。

故选：Ao

2.（2分）“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“非学无以广才，非志无以成学。”诸葛亮

在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们（）

①宽以待人，设身处地为他人着想

②修身养性，明确自己的人生志向

③转听教诲，做到唯父母之命是从

④发奋学习，提升个人能力和智慧

A.①③B.①④C.②③D.②④

【考点】正确认识学习

【分析】本题考查正确认识学习，考查学生运用所学知识分析问题的能力。学习伴随着

我们的成长。学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。学习就是给生命添

加养料。

【解答】''非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的意思是不看清世俗的名利就不能明确自

己的志向，身心不宁静就无法实现远大的理想，启示我们修身养性，明确自己的人生志

向，故②正确；“非学无以广才，非志无以成学”的意思是不学习就无法增长才干，没有

志向就无法使学习有所成就，启示我们要明确人生志向，发奋学习，提升个人能力和智

慧，故④正确；材料不能体现宽以待人，设身处地为他人着想，故①不符合题意；我们

不能唯父母之命是从，我们应该听取父母合理的建议，也要有自己的主见，故③错误。

故选：D。

3.（2分）英语课上，老师不断抛出话题，引导学生开展小组讨论；语文课上，学生自愿组

合、编排表演课本剧；综合实践活动课上，同学们开展探究小实验。经历这些过程后，

同学们上课主动发言的多了，不合作交流的少了。这对我们的启示是（）

①相信自己，克服自卑，就能收获学习的成功

②学会自主、合作、探究学习，做学习的主人

③学习不只是在学校，可以从一切经历中学习

④学习方式的多元化，要求我们更应主动学习

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考点】掌握科学的学习方法.

【分析】本题考查掌握科学的学习方法。握并正确运用学习的有效方法和策略。学会自

主学习。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，否则就不能独立的承担学

习的任务。

【解答】依据教材知识可知，英语课同学们是合作学习，语文课是自主学习和合作学习，

综合实践课是探究学习，这启示我们学习方式的多元化，要求我们更应主动学习，要学

会自主、合作、探究学习，做学习的主人，②④正确，符合题意；①错误，相信自己，

克服自卑有助于学习的成功，但“就能收获学习的成功”说法错误；③不符合题意，题

目没有体现。

故选：Co

4.（2分）品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；

挫折时给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（）

①学习点亮生命，激发前进动力

②学习就为生存，学习就是读书

③养成读书习惯，自觉主动学习

④重视书本学习，参与社会实践

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考点】正确认识学习

【分析】本题考查正确认识学习。学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，

即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去

学习，才能适应不断发展的社会。

【解答】根据题干描述可知，学习可以帮助我们学习点亮生命，激发前进动力，养成读

书习惯，自觉主动学习，所以①③符合题意；②错误，学习不只为了生存，学习也不是

读书；④排除，题干没有体现，不符合题意。

故选：Bo

5.（2分）认识自己很重要。如图启示我们（）

①他人评价是认识自己的一面镜子

②公开自己的秘密才能被别人接纳

③我们需要不断地探索和发现自己

④扩大盲目区有利于全面认识自己

A.①③B.①④C.②③D.②④

【考点】正确认识自我

【分析】本题考查正确认识自己。正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的

实际情况相符合。

【解答】依据教材知识，正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。从

图中可以看出，他人评价是认识自己的一面镜子，我们需要不断地探索和发现自己，①

③说法正确；认识自己不需要公开自己的秘密，②错误；扩大盲目区不利于全面认识自

己，④错误。

故选：Ao

6.（2分）七年级学生小天和一位网友聊了好长时间，有一天，网友提出和小天见面的要求。

小天应该（）

①向班主任请假，偷偷和网友见面

②为了自身安全，让网友来校找他

③和父母与老师进行商量，寻求他们的帮助

④慎重考虑是否将网友转化为现实中的朋友

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考点】网络交往时学会自我保护

【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。我们要正确对待网络，遵守网络规则，学

会自我保护。

【解答】网络交往具有虚拟性特点，在面对网友的时候，应该加强自我防范意识，尤其

面对网友的邀请，更应该学会保护自己，提高安全意识•针对题干中“网友提出和小天

见面的要求”，小天正确的做法是和父母商量，寻求他们的帮助，或约好在人多的地方会

面，和父母一起去，慎重考虑是否将网友转化为现实中的朋友，故选③④正确；①②错

误，都是自我保护意识差的表现。

故选：D。

7.（2分）

小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。

小江：你不要再问了，我不想说。

对此，作为好友的小杨应（）

A.持续行动，继续追问B.尊重对方，给予空间

C.保持冷静，结束友谊D.不辨是非，指责埋怨

【考点】建立与呵护友谊

【分析】本题考查的知识点是呵护友谊。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊

重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。

【解答】友谊需要呵护，面对情境中的小杨，应该尊重对方，给朋友一些空间，把握好

彼此的界限和分寸，B说法正确；A说法错误，不尊重朋友；C说法错误，要珍惜友谊,

不能随意结束友谊；D说法错误，不利于呵护友谊。

故选：B»

8.（2分）小达和小州在生活中是好朋友，在学习上是竞争对手（如图）。这给我们的启示

是（）

①友谊并不是一成不变的

②与别人竞争时不忘合作

③呵护友谊需要牺牲自我

④竞争并不必然伤害友谊

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考点】友谊的特质

【分析】本题考查的知识点是友谊的特质.友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双

向的。友谊是一种心灵的相遇。

【解答】题干启示我们友谊与竞争可以共存，与别人竞争时不忘合作，竞争并不必然伤

害友谊，关键是我们对待竞争的态度，②④符合题意；①与题干不符；③错误，呵护友

谊并不一定要牺牲自我。

故选：C»

9.（2分）一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。

此举体现了（）

①循循善诱，诲人不倦

②因循守旧，固守传统

③以文化人，润心启智

④尊师重教，教学相长

A.①③B.①④C.②③D.②④

【考点】新型师生关系

【分析】本题考查了有关师生关系的内容，师生之间应该建立一种新型的民主平等和谐

的关系，新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，老师是学生学习的合作者，引导

者和参与者，老师既是我们的良师也是我们的益友。

【解答】教师是人类文明的主要传承者之一，承担着教书育人的使命。题干中教师用二

十四节气给学生写寄语体现了循循善诱，诲人不倦；以文化人，润心启智，故①③正确；

材料未涉及因循守旧，固守传统，故排除②；材料未涉及尊师重教，教学相长，故排除

④。

故选：Ao

10.（2分）读图，“超限效应”在处理家庭关系上给我们的启示是（）

超限效应

______1批评,更批评，再批评

犯错|—>|内疚I-“不安|~~烦躁|

①父母对子女的批评教育是错误的

②子女是没有办法克服逆反心理的

③构建和谐家庭需要讲究教育艺术

④子女应正确对待父母的批评教育

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考点】与父母交往的艺术

【分析】本题考查了与父母交往的艺术。我们应该积极主动的与父母交流沟通，掌握与

父母交往的艺术，搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母，尊重父母，回报父母。

【解答】分析图表超限效应得知，在处理家庭关系上，家庭教育要注意分寸，把握火候,

也启示我们，构建和谐家庭需要讲究教育艺术，子女应正确对待父母的批评教育，③④

是正确的选项；①错误，父母对于女的批评教育是必要的，要视情况，不能认为都是错

误的；②错误，子女有办法克服逆反心理。

故选：D。

11.（2分）一日，某老人突发疾病昏倒在地，一路过医生跪在他身旁对其急救，周围的群

众也纷纷加入救护。经过急救，老人脱离危险。众人的举动（）

①诠释了传统美德，彰显中国价值

②是对他人生命的关切，传递了温暧

③是凡人善举，传递了人间的大爱

④不过是举手之劳，不值得我们赞扬

A.①②③B.①②④C.①③@D.②③④

【考点】中华民族传统美德

【分析】本题考查中华传统美德，中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚

的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强、民主、

文明、和谐的社会主义中国的精神力量。

【解答】本题中，老人突发疾病昏倒在地，一路过医生跪在他身旁对其急救，周围的群

众也纷纷加入救护，众人的举动诠释了传统美德，彰显中国价值，是对他人生命的关切,

传递了温暖，是凡人善举，传递了人间的大爱，①②③正确，符合题意；这虽然是举手

之劳，但值得我们赞扬，④错误。

故选：Ao

12.（2分）我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的

是（）

①居家学习期间注意规律作息，适当锻炼

②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”

③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能

④参加“书香中国•北京阅读季”主题活动

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考点】关注与养护精神家园

【分析】本题考查关注与养护精神家园。我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体

健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生活状态，守护生命需

要关注并养护我们的精神。

【解答】在学校的组织下一起收看“天宫课堂”，提高我们的创新意识；参加“书香中国

•北京阅读季”主题活动，提高我们的阅读能力，丰富精神世界，都是充盈精神世界的做

法，②④说法正确；①③说法属于爱护身体，不符合题意。

故选：C,

13.（2分）小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很

短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美

好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们（）

①懂得生命的短暂，活出生命的精彩

②延长生命的时间，追求生命的永恒

③直面生命的脆弱，增强生命的韧性

④感悟生命的宝贵，探索生命的意义

A.①②③B.①②④C.①③©D.②③④

【考点】珍爱生命

【分析】本题考查的知识点是珍爱生命。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的

偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。

【解答】材料中通过小诗《短》，这让我们感受到了生命的短暂，我们要活出生命的精彩;

生活中有挫折，我们要勇于面对挫折的挑战，增强生命的韧性；感悟生命的宝贵，探索

生命的意义，①③④正确，符合题意；②错误，延长生命的时间的说法与现实不符。

故选：C»

14.（2分）在北京冬残奥会上，我国运动员胸怀梦想，顽强拼搏，超越自我，取得了18金

20银23铜的优异成绩。这说明绽放生命之花需要（）

①拥有健全身体

②直面人生挫折

③拒绝贫乏人生

④掩饰自身缺陷

A.①②B.①④C.②③D.③④

【考点】对待挫折的正确态度

【分析】本题以冬奥会上我国运动会的精彩表现为背景材料，考查识记理解问题能力，

涉及的知识点有对待挫折的正确态度等。

【解答】依据所学知识，结合题干关键词“冬残奥会、拼搏、超越自我”等可知，材料

说明绽放生命之花需要我们直面挫折，增强生命的韧性，拒绝贫乏人生，活出生命的精

彩，②③说法符合题意；冬残奥会的运动员们身残志坚，①错误；冬残奥会的运动员们

没有掩饰自身缺陷，他们勇敢面对挫折，发掘自身的生命力量，④错误。

故选：C。

二、简答题（共6分）

15.（6分）材料一位情操高尚、平民情愫、家国情怀，一位学识广博、光明磊落、真挚

善良。起工作的日子里，他们谈的是人民的疾苦与病痛，说的是国家的前途与命运；分

开的日子里，他们彼此惦念，友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心，总是紧紧地连在

一起。

上面是一段关于友谊的故事，故事中两人的友谊给了我们哪些启示？

【考点】友谊的力量；友谊的特质

【分析】本题以材料题呈现，主要考查学生对教材知识的灵活运用，涉及到的知识是友

谊的力量等。

【解答】本题考查的是友谊的力量。依据教材知识，从朋友，见证了我们一起走过的成

长历程，我们需要真诚友善的朋友等方面作答。

故答案为：

朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；与正直、诚信和见

识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生

命的美好。

三、探究题（本题有2个小题，其中第16题12分，第17题14分，共26分）

16.（12分）材料一中国的春运，可谓世界上独一无二的景观：拥挤的身影，喜悦、期盼、

焦灼等多样的神情……这个景观的背后，流淌的是最有中国味的浓浓亲情。

（1）在中国人心目中，家的意味是什么？

材料二关于孝亲敬长，小明同学摘录了以下文字。

《论语•学而》：孝悌也者，其为仁之本欤！

《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母负有赡养，扶助和保护的义务成年子

女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费

的权利。

（2）请从道德与法治的角度，结合材料二谈谈我们为什么，要孝亲敬长。

材料三明朝思想家王阳明认为孝顺有''三种境界"：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不

愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。

（3）结合材料三，运用所学，从“养心”角度谈谈中学生应如何孝顺父母。

【考点】家庭的关系结构与功能；孝敬父母；中华民族传统美德

【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能、孝敬父母、中华民族的传统美德等。解答