中考年内蒙古通辽市中考生物模拟试题及答案_第1页
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文档简介

2022年通辽市初中毕业生学业考试生物试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,试卷总分100分,考试时间为90分钟。第Ⅰ卷选择题(共40分)一、选择题(每小题的四个选项中,只有一个选项正确,请将正确选项的字母填在下面相应的表格内。每小题2分,共40分)1.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物依赖环境D.生物适应环境2.植物细胞有而动物细胞没有的结构是A.细胞壁、细胞膜、液泡B.细胞壁、液泡、叶绿体C.细胞壁、细胞核、细胞质D.细胞质、细胞核、叶绿体3.下列属于植物组织的是A.一个受精卵B。一块洋葱表皮C。一个西红柿D。植物的根4.我们生活中常吃的豆腐和玉米梗营养物质主要分别来自①种皮②胚芽③子叶④胚乳A.①②B.②③C.③④D.①④5.关于花的结构说法中错误的是A.花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊(花萼由萼片组成,花冠由花瓣组成)B.雌蕊具有柱头、花柱和子房C.子房内的胚珠和花粉结合形成受精卵D.受精后子房发育成果实6.科学家研究利用生物做“生产车间”来生产人类所需要的某些物质,呈现出巨大的优越性,这就是A.生物反应器B.转基因生物C.仿生学D.乳房生物反应器7.关于青春期发育特征描述不正确的是A.身高突增B.性器官迅速发育C.神经系统功能显著增强D.心脏功能增强不明显8.要使一种开白花的植株上同时开出白花、红花、紫花,采用的方法是A.组织培养B.播种C.扦插D.嫁接9.人的性染色体存在于A.体细胞B.生殖细胞C.受精卵D.以上所有细胞10.下列哪一组疾病是由于激素分泌异常引起的A.白化病和脚气病B.佝偻病和侏儒症C.糖尿病和侏儒症D.肝炎和白化病11.酸奶是一种有益的乳制品,泡菜也是特色菜,这是人们利用了哪种生物的发酵作用A.大肠杆菌B.酵母菌C.曲霉菌D.乳酸菌12.某病人走路时摇晃不稳,迈步不准,如同醉酒,发生病变的部位可能是A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓13.关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是A.祖先不同B.运动形式不同C.制造工具能力不同D.脑发育程度不同14.下列食品中,不是通过减少食品中含水量来抑制细菌和真菌生长和繁殖的是A.果脯B.腊肉C.鱼干D.罐头15.有关运动的说法正确的是A.只有肌腱收缩,才能牵到骨绕关节运动B.骨胳肌不受刺激也能收缩C.运动时,与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动的D.屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩16.“绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是①把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热②把天竺葵放在光下照射③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液A.②③④⑤①⑥B.①②③④⑤⑥C.④③②⑤①⑥D.②④③⑤⑥①17.某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在A、B两个花盆中种了具有萌发能力的同样豌豆,且数量相等,按下表进行实验。这一过程有一处错误,改为花盆阳光温度水A向阳20℃充足B暗室30℃充足A.两个花盆都应该放在同一温度的环境中B.两个花盆都应放在向阳的地方C.两个花盆都应放在暗室里D.两个花盆浇的水不应该同样充足18.地球上现在生活的长颈鹿都是长颈的,你认为最可能的原因是A.地球上从来没有短颈的长颈鹿B.颈长的长颈鹿比颈短的更健壮C.自然选择的结果,颈长的长颈鹿比颈短的更适应环境D.与生活环境没有必然联系19.你认为哪一项有利于健康A.有自知之明,不如别人应自卑B.吸烟提神C.按合理的作息时间安排生活和工作D.有烦恼时,不注意场合随意发泄20.生物学有着广阔的发展前景,我们要继续学习,不断探索,理智地运用科技成果,实现人与自然的和谐发展。你认为下列哪一项是错误的A.生物圈的资源、空间是有限的,必须控制人口的膨胀B.西部大开发中,实施保护天然林、退耕还林还草措施,可改善生态环境C.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性D.我国地大物博,物种繁多,生物资源丰富,可以任意开采第Ⅱ卷非选择题(共60分〕二、填空与识图作答(本题包括5个小题,每空1分,共24分)21.如图是某草原生态系统的食物网,请据图回答问题:(1)在这个草原生态系统的食物网中含有条食物链。(2)在这个生态系统的组成成分中,除了图示的生物外,还有作为分解者的和非生物部分的等。(3)由于人们连续不断地围猎狼和狐,使得鼠、兔的数量大增、啃食大量牧草,草原植被遭到破坏。停止围猎几年后,狼和狐重新大量繁殖,生态系统恢复了平衡。这表明生态系统具有一定能力。不过这种能力是一定限度的,超过这个限度,生态系统就会遭到破坏。所以,人类的生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照办事。22.右图为某种植物叶片生理活动的示意图,请根据图回答问题:(1)若A表示二氧化碳,则C表示,合成的物质B是通过运输到其他器官的。(2)若A表示氧气,C表示二氧化碳,此过程表示植物正进行作用。(3)若C表示水,此过程表示叶片正进行作用。(4)植物所需要的水主要由植物根尖的区吸收来的。23.如图为人体内气体交换示意图,请据图回答:(1)经过气体交换,图甲中血液变化是血变为一血。(2)在血液循环途径中,图甲所处的是什么循环?图乙所处的是什么循环?答:甲是,乙是。(3)若图乙所处的组织受到病菌的侵入,血液中的何种成分将会穿过毛细血管壁,进入该处把病菌包围,吞噬掉。答:。从人体免疫的角度看,这是人体三道防线中的第道防线,属于免疫。24.如图为人体内尿液的形成过程示意图,请据图回答:(1)图中B所示的液体为。和血液相比,其中不含和。(2)B液体中有葡萄糖,但流经C后的液体中不含葡萄糖的原因是。25.请根据眼球的结构示意图,回答下列问题:(1)如果把人的眼球比作照相机,那么装入的底片相当于图中的[5]。(2)当你看完电影走出电影院门口后,眼球中变化最大的结构是[1]。(3)请用序号表示外界物体反射来的光线在眼球内形成物像时依次经过的结构:。三、分析说明题(本题包括7个小题,每空l分,共28分)26.制作人口腔上皮细胞临时装片的方法步骤:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净;在载玻片的中央滴一滴生理盐水;用清毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下;把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,然后放在显微镜下进行观察。(1)以上叙述中,缺少的两个步骤是①。②。根据所学过的知识回答下列问题:(2)用显微镜观察时,先用找到清晰的细胞物像。若物像偏视野的左上方,就要向移动装片,把物像移到视野的中央。再换上高倍镜,然后用调节至物像清晰为止。(3)若观察时,视野中出现污点,移动装片或转动目镜后,污点都不动,则判断此污点在上。27.现在,常有些同学不吃早餐就去上学。上午这些同学往往会出现头晕,心慌,注意力不集中等现象。也有些同学偏食,挑食。比如班上的小明同学就不爱吃蔬菜和水果,刷牙时,牙龈经常出血。这些既会影响学习效果,又会影响健康。这是一份较为合理的早餐食谱:一块面包,一杯鲜牛奶,少量的蔬菜和水果。请同学们参考,并要养成良好的饮食习惯,做到合理营养。回答下列问题:(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是上。(2)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是。(3)小明刷牙,牙龈经常出血的原因是。28.福娃是北京2022年第29届奥运会吉祥物,其色彩和灵感来源于奥运会五环,中国辽阔的山川大地,江河湖海和人民喜爱的动物形象。每个娃娃都有一个琅琅的名字:“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“尼尼”,当把五个福娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀情“北京欢迎您”。(1)福娃中“贝贝”的造型融入了鱼的形象,鱼之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是靠游泳来获取食物和防御敌害,二是。(2)“晶晶”的造型融入的是国家一级保护动物,四川卧龙自然保护区的主要保护对象。(3)“迎迎”的造型融入的动物生活在青藏高原,它的羊绒比金子还贵重,是国家一级保护动物。(4)“尼尼”的造型融入了燕子的形象。从外形看,它适于飞行的特点是:身体呈流线型,体表被覆,前肢变成翼等。(5)上述动物形象中,从形态结构来分类,它们都属于动物;除于,其余的都为恒温动物。29.一只毛色为黄色的大狗一窝生下5只小狗。其中3只小黄狗,2只小花狗,请回答下列问题:(1)狗的毛色在遗传学上叫做。(2)狗的后代全部是狗,这是一种现象。小狗的毛色不同,这是一种现象。(3)如果大黄狗的体细胞中染色体数是78条,那么该大黄狗为每只小狗提供了条染色体。30.2022春季,在中国和其他许多国家都发生了流行性非典型肺炎。非典型肺炎是SARS病毒引起,主要通过飞沫和空气传播的。专家建议,在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗;要讲究个人卫生和环境卫生;还要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。请回答下列问题:(1)从传染病学分析,SARS病毒属于。(2)讲究个人卫生和环境卫生,这在传染病预防措施中属于。(3)对“非典”病人要早发现,早报告、早诊断、早隔离、早治疗,这在传染病预防措施中属于。31.下面是一些常见生物:玉米、乳酸菌、草履虫、家蚕、蝗虫。根据你所学过的知识,回答下列问题:(1)进行有性生殖的生物有。(2)单细胞生物,但没有成形细胞核的是。(3)家蚕和蝗虫的个体发育过程比较,属于完全变态的是。(4)家蚕吐丝和蝗虫啃食农作物,从获得途经看,属于行为。32.一个小孩玩耍时,不小心手被玫瑰刺一下,马上缩回来,他感到很痛。后来,再玩时看到玫瑰就躲开了。请回答:(1)小孩的手被玫瑰刺一下,马上缩回来,这属于。(2)小孩后来再看到玫瑰就躲开了,这属于。(以上答案请填“简单的反射”或“复杂的反射”)四、实验探究题(每空1分,共8分)33.下面是探究教室里是否有细菌和真菌的实验,请你帮助设计完成。材料用具:1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),透明胶带,放大镜。1.提出问题:教室的空气里有细菌和真菌吗?2.作出假设:。3.制定计划并实施:(1)1号培养皿处理方法:。2号培养皿不做任何处理。在本实验中起作用。(2)把两个培养皿放在。4.观察结果,得出结论:(1)1号培养皿。(2)2号培养皿。(3)结论是。通过实验可知细菌和真菌适合于生活在等环境中。答案1B2B3B4C5C6D7D8D9D10C11D12B13A14D15C16C17A18C19C20D21(1)6(2)细菌、真菌阳光、空气和水(3)自动调节生

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