2023会计专业毕业实习报告、会计系毕业实习报告_第1页
2023会计专业毕业实习报告、会计系毕业实习报告_第2页
2023会计专业毕业实习报告、会计系毕业实习报告_第3页
2023会计专业毕业实习报告、会计系毕业实习报告_第4页
2023会计专业毕业实习报告、会计系毕业实习报告_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024会计专业毕业实习报告、会计系毕业实习报告一、实习目的

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。

在进行了四年的高校学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理睬计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是有了肯定的了解了,但这些好像只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西用于实际中,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门科学学问。因此,我作为一名会计专业的同学,在2024年的寒假,有幸参与了为期近一个月的专业实习。

二、实习单位状况

由于快要毕业了,万种思想分散于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特别性,会计——一门有用性、操作性很强的学科,假如不进行实际动手操作演练,而只是靠着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你对工作将会特别不适应,以至于在工作中消失意想不到的差错。很幸运,我来到了机场商贸公司,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

三、实习主要过程

初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧急地有点说不出话来,模糊其词地把自己的高校生活、学习状况作了一个汇报,我和经理就这样熟悉了,经理姓潘。这时候潘经理打了一个电话,让财务科的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的余会计,你以后就跟着他学习吧。我赶忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习状况又说了一下。黎会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开头了。

XX年年1月4日,第一天上班,心里没底,感到既新奇又紧急。新奇的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西,紧急的则是万一做不好工作而受到批判。余会计对我特别和气。他首先急躁地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都赐予了细心的指导,说句心里话,我真的特别感谢他对我的教育。

在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的关心下,我快速的适应了这里的工作环境,并开头尝试独立做一些事情.第一天算是熟识了一下公司的基本状况,其次天,我根据上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫洁净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满足的给了自己一个微笑。

黎会计也准时来到办公室,他对我说,今日主要让我扫瞄一下公司以前的凭证。熟识一下公司的主要业务。在整理资料的过程中,看到了各式各样的原始凭证,这些东西都是我在学校里没有看到的,还有很多银行对帐单以及合同书等文件。没过几天,他们就过来审计了,主要查看我们的帐务流程,看其中是否存在漏洞环节。在每个月的月初都要去税务机关报税,我一开头就先向余会计学习如何填制税务申报表。

我在学校里学过税法的,对流转税还比较熟识,基本上和学校里面的学问一样,所以上手很快,操作起来也很娴熟。实习了一段时间,我开头接触如何依据原始凭证来填写每一笔业务的凭证。同其他商业贸易公司一样,我们也是做零售业务。那么在会计的处理上也有非常相像的地方,我们采纳的是进销差价率法,根据售价核算成本。最终再计算出产品的进销差价率,结转出成本,计算每个会计期间的利润。

快过年的那几天,公司事情主要是处理年底结账及福利,每个员工脸上都洋溢着微笑,想必是快要发工资的喜悦所致吧!大年初八,公司正常上班,我也被作为一名准员工按时报到,连续从事我的工作。有了前面的一些接触,再次操作就感觉得心应手了,我的虚心学习得到了公司的认可,对于公司财务的凭证填制,税务报送我都能基本把握。最终财务经理给我上了一堂关于财务人员基本业务素养的课程,做为财务人员,最基本的要求就是道德问题,不做假帐,要保持自身的廉洁,任何时候不要头脑发热。对于刚踏入会计工作的年轻伴侣从一开头就要有良好的态度来面对我们每天的工作

四、实习所想、所感

实习期间,我学到了许多业务学问,提高了自己的对会计工作的熟悉,下面就是我在实现期间的感想与心得同大家共享。传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为依据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动全都。当然,会计处理过程中允许做出必要的推断和估量,但这种需要推断和估量的交易和事项并不多。

随着经济活动的简单化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业将来进展前景,要求会计人员供应与将来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前进展。在基本职能(核算、监督)之外向事前猜测、决策方向延长,因而对会计人员的推断力量提出了较高要求。

1、会计推断存在的缘由

会计推断的存在是由经济活动自身模糊性、将来结果不确定性打算的,会计自身理论和技术上的缺陷亦是会计推断存在的缘由。

1.1某些会计交易和事项是模糊的,结果是不确定的。

会计职能向将来猜测、决策延长之后,需要对存在的交易和事项实行恰当的会计政策进行处理,合理披露会计处理结果。但交易和事项的实质内容在有些条件下难以认知清晰,很难确定其最终结果。由于将来交易和事项的结果有多种可能性,依照将来不行能存在的不同条件,结果有肯定差异。比如或有事项,对现存条件的推断及将来风险态度的不同,推断的结果可能相反。

另外,对客观事物的描述有时候具有模糊性,比如说收入的确认,形式上是简单推断的,但就其经济实质而言,则需考虑风险转移、价值实现等诸多方面,在收入准则中也仅仅是给出了一些推断标准,并没有给出数量上的是非界限。这些标准能否正确运用,与会计人员的推断力紧密关联。虽然会计人员的推断不是肯定正确,但所披露的.会计信息往往成为不同层次决策的参考依据。

在公众的观念里,会计是企业内部专业人员,具有较强的专业推断力量,在信息拥有量方面也较外界具有优势,因而会计的推断结果相对精确     一些。会计人员虽然不能以肯定精确     、客观的数字来描述经济活动,但在正确推断之后,能够做到大致符合交易的实质经济内容。

1.2会计前提是对会计存在条件的合理假定,便于会计操作,但有自身的局限。(1)会计主体假设是解决会计人员为谁服务的问题,在简洁企业形式下,会计主体之间的界限是明晰的,但企业相互并购、参股、控股之后,会计主体开头不确定。比如企业集团在编制合并会计报表时,会计主体包涵哪些受掌握企业并不是唯一的。

(2)货币计量前提使会计以稳定的货币反映企业经济活动,具有综合性强。便于比较的优点。但货币作为计量手段也有其局限。很多会计信息对相关打算来讲至关重要,却无法以货币计量。象企业的人力资源、存在的外部环境、地理位置、管理人员的管理水公平等。再者,货币计量要求币值稳定,在物价变动幅度比较大的状况下,对外披露的会计信息难免有失客观,会计人员必需对原有的会计信息进行推断、调整。

(3)营前提假定企业能长期持续下去,但在消失终止状况时,与之相关的会计政策就要中断,影响各会计要素的变化,如何披露经营状况需会计人员做出合理推断。

(4)会计分期前提将持续经营企业人为分成不同会计期间,这种分期使跨期间业务在期末反映时,必需合理估量。

1.3会计原则是会计处理过程中应遵循的规章。

这种规章不同于数学上定律和公式,其权威性由人们的接受程度而定。即使是广为接受的会计原则亦存在非客观因素,由于会计原则对会计业务处理是指导性的,涉及到详细环节必定依靠会计人员的推断。历史成本原则是与货币计量前提相关的会计原则,其对过去的交易和事项以实际成原来记账,可验证性极强。

但以历史成本为基础的会计方法也不是肯定客观。以固定资产折旧为例,为了核算固定资产因物理及技术因素而转移、损耗的价值,会计中规定了多种计提折旧的方法。在影响折旧金额的因素中,只有固定资产原值是账面价值,其余的折旧年限、估计残值都是对将来的推断。更何况企业在确定是采纳加速折旧还是直线法折旧政策时,更需专业人员的正确推断。

1.4新会计观念的消失,对会计推断提出了更高要求。

学问经济的到来已影响到了会计观念,历史成本原则已受到挑战,公允价值则被人们关注。在金融领域,历史成本原则所供应的信息已不能适应新的交易和事项的需要。公允价值等新观念消失后,要求会计人员在实质上增加会计信息的相关性,而不是形式上的精确     。

2.会计推断对会计人员的要求

如前所述,会计推断是必定存在的,随着新的交易和事项的消失,对会计人员的推断力要求会越来越高。将来的会计环境将使会计人员处于两难境地:一方面,交易和事项越来越简单,变动越来越频繁,难以充分客观地披露;另一方面,社会公众对会计责任的熟悉越来越深刻,要求会计信息明晰、精确     、相关。在这种状态下,会计人员必需提高自身的推断力量,适应简单经济活动对会计的要求。

2.1提高自身的专业胜任力量及职业道德素养。专业胜任力量要求会计人员应具有相应的理论水平,同时还应具有丰富的实际工作阅历,对新的交易和事项要能够在理论和实践两个方面具有预见力,对公布的会计范例更应准时把握。道德素养也非常重要。在会计推断条件下,会计人员的错弊一般不表现为账面上的数字错误,而是体现会计政策运用不当方面。由于会计推断空间越来越宽阔,会计欺诈的隐藏性就越来越强。会计人员的行为取向受其经济利益影响,会做出不当行为,而且这种行为不易被察觉。所以会计人员应具较高职业道德素养,依照会计规章规范自己的行为。更何况公众对会计欺诈行为也会诉之于法律。

2.2敬重客观实际,避开主观臆断。

会计推断的结果能够影响决策者的行为,应尽可能反映经济活动的本质。会计人员应以客观存在的因素做为会计推断依据,避开受自身主观态度影响。条件具备时,应实行抽样统计的方法提高推断的精确     性。当然,客观性原则不是完全免除差错,只是要求会计人员的推断误差在可接受范围内应尽可量小。

2.3持谨慎态度。

会计信息的使用者是多层次的,每一层次都在追赶特定的经济利益。在利己主义支配下,对会计信息的态度不完全全都。内部管理者往往持乐观态度,为了树立良好企业形象,汲取投资,管理者会高估企业将来收益水平,低估现金的风险。外部投资者、债权人出于资金平安考虑,往往要求会计推断精确     、稳健。明显,盲目乐观忽视了资本的将来风除从长期来看,会加大企业的财务风险,对企业的影响可能是致命的。会计推断应持理性的谨慎态度,实行稳健的策略。这种策略是对经济活动的客观反映,不是盲目悲观。

2.4遵循充分揭示与重要性相结合的原则。

1、实习目的:

主要是弥补审计理论课堂教学纸上谈兵的不足。通过实训,使得同学可以将审计基础学问、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在实战演练中增加对审计的感性熟悉,加深对审计过程的了解,熟识审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

2、实习内容:

以企业的年度会计报表为实训资料,采纳风险导向审计模式进行系统操作试验,包括接受被审计单位的托付,签订业务商定书,编制审计总体策略和详细审计方案,运用检查记录或文件、检查有形资产、观看、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最终对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

两个星期紧急的审计实训,时间就这样在劳碌中匆忙过去了,留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。

我们实训的目的是注意教学与实践相结合,提高同学的动手力量,增加对审计学问进一步的理解,培育同学对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于手慌脚乱!

在这次实训中,我深刻地体会到什么是团队合作精神,由于对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作,一个小组必需要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最终才能做出最终的结果。

我们的实训总共分为7大模块,分为:

1、方案阶段审计实务操作;

2、销售与收款循环的审计;

3、选购与付款循环的审计;

4、生产与服务循环的审计;

5、筹资与投资循环的审计;

6、货币资金的审计;

7、审计报考。

由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采纳了抽签的方法进行了分组和安排工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即方案阶段审计实务操作。我们简洁而好像又繁琐的实训步骤如下:

1、开展初步业务活动,与托付单位签订业务商定书;

2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;

3、针对评估的重大错报风险方案实施的程序;

4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;

5、编制总体审计策略与详细审计方案。

依据实训的步骤,我们填制的表格有:基本状况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务商定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部掌握的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作方案表。以上表格统称为方案阶段审计工作底稿。

我的专业是审计实务,但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新奇和奇怪   感开头了实训的第一天。虽然之前有参与过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全不同,尤其是那个工作氛围,几乎全靠自己的力量和理解,刚开头时,面对着一堆的托付单位的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开头,后来在老师的急躁指导下,开头有了一点头绪,一个上午4节课,就在分组,安排工作,和一堆疑问中飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。由于上午已经进行了分工,其他组员是没有理由帮你的,所以下午3节课,几乎都在看资料,眼睛看到生疼,非常枯燥,也很累,但是看到开头有点进步了,虽然

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论