数学课外活动计划汇总(9篇)

第页共页数学课外活动方案汇总(9篇)数学课外活动方案篇一1、4月1号成功地开展了亲子运动会，建立亲子关系。2、4月3号，召开全体家长会，布置月重点。3、针对3月份发放的《文明家庭评选初级调查问卷》，通过总结和反应问卷内容，利用周末时间，家长和幼儿共同完成《文明礼仪好行为连环画册的活动》，把文字形式通过画册表现出来，记录下来孩子们的好行为;在班里通过孩子们讲述自己的画得活动，为孩子们创设一个交流的平台，进步了孩子们在人前大胆表达的时机。4、4月7号的活动去游戏中，可以及时发现小餐厅中存在的问题，做到及时调整，和孩子们共同商量解决问题，为了控制一下孩子们的食量，一个盘子里只装一块三明治，每个孩子只吃一块，还有标准钱币的面值，初步教孩子们认识钱币等。5、4月7号，蜻蜓老师作活动区游戏的观摩，局部家长参与。4月8号月亮老师情境数学观摩，4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。观摩后的照片及时发放到班级博客中，并及时反思，梳理及时反应给家长。6、和孩子们一起商讨班级文明用语。7、家长们重视幼儿的早来园活动，本月共在国旗下讲话3次，早来园共5次，得到奖励。8、孩子们在人物画的技能方面有很大进步，在绘画方面老师加大了练习，为幼儿在画人物画方面进展了大量的铺垫。9、本月增加户外运动强度，对幼儿进展体能测试，增强幼儿体质。10、对幼儿进展春季防病的知识宣传，在日常生活中银到幼儿认真洗手，晨午检认真观察，对布莱德幼儿及时打保持联络。11、和个别幼儿家长进展了沟通，理解家长的想法，消除不必要的误会，假如家长们有想法可以直接找老师交流。12、设置《我是小记者》幼儿在周末进展理论活动，在家里观察妈妈爸爸的文明行为和不文明行为，画出来。二、本月重点一、安康领域：1、帮助幼儿稳固正确的盥洗习惯。2、在老师的引导下，能积极配合成认承受疾病预防和治疗。二、体能：1、引导幼儿会控制自己的速度和方向，会快跑。2、在户外和体育游戏中，引导幼儿练习题能动作，如：轻落地，肩上挥臂投物，攀登等。社会领域：一、社会性情感：引导幼儿体验节日快乐。二、社会认知：直到自觉遵守规那么与要求，分清对于错，做错事时要勇于成认，并愿意改正。三、社会性交往行为：不打搅别人，活动轻声漫步。四、个性品质1.培养幼儿做力所能及的事情。语言领域：一、倾听敢于用语言大胆描绘作品。二、表达独立复述短句、故事。科学领域：尝试用多种材料作小实验，初步学习作记录。艺术领域：1.尝试简单的打击乐活动。2.会大胆的描绘出观察过物品的主要特征。数学课外活动方案篇二以丰富校园生活，促进学生全面开展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，开展个性特长，促进学生身心安康、全面开展。课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面施行、推进素质教育的一个重要表达。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主开展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、开展个性特长，促进学生身心安康开展。〔一〕课外活动领导小组组长：周蒸王庆州张希林组员：安道辰崔波魏东各班班主任〔二〕活动时间每周一、四下午第三节课〔周一为一、二、三年级，周四为四、五年级〕〔三〕活动内容根据我校特色建立情况，结合我校师资力量和教学资，开设两项体育活动：跳绳和毽子。课外活动必须落到实处，指导老师要有明确的活动目的，认真制定实在可行的活动方案，并认真安排好活动，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动工程，统一安排活动的开展。2、小组的活动要做到“三定”〔即定内容、定地点、定人员〕，活动有方案、有施行步骤、有利于学生的安康开展；辅导老师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，实在保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断进步理论程度和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面开展做出奉献。数学课外活动方案篇三因地制宜地开展科学课外科技活动，是施行全面开展教育的重要途径，是小学科学教学的重要任务。在山区小学开展科学课外科技活动，旨在启发青少年认识科学与人类生活和消费的关系，学习科学研究方法，掌握一两项实用技术，理解家乡的科学资和生态环境以及开展经济的资优势，增进热爱家乡的情感，为家乡的经济建立和社会开展作出奉献。课堂教学是面向全班学生，是按统一的教学要求，教学内容、教学方法、教学进度进展教学的，是同步化、标准化的教学。课外科技活动是在课余时间根据学生特点、学校师资和物质条件，为学生开展的有目的、有方案和有组织的教育教学活动。其作用：１．扩大视野，激发兴趣，增强学习的积极性和主动性。２．提供时机，培养特长，利于因材施教和培养人才。３．丰富感知，促进课堂教学，进步教学质量。４．开发智力，培养才能，进步智能程度。５．有利于思想教育，促进学生身心安康和全面开展。６．技术培训，促进科学学教学为当地经济建立效劳。课外科技活动不同于课堂教学，其根本特点是学生有参加活动的自主性和选择性；活动内容有广泛性、伸缩性和兴趣性；活动方式有多样性和灵敏性；活动的进展有开发性和理论性。这些特点决定了课外活动组织的原那么是：１．坚持学生自愿参加的原那么。学生可以根据个人的兴趣、爱好和特长，自愿选择参加活动，这样有利于调动学生参加课外科技活动的自觉性、积极性和主动性，有助于因材施教。２．坚持全面开展的原那么。在课外科技活动中，既要开展学生的兴趣和特长、增长知识和智能，又要使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到开展，同时还要特别注意教育学生立志为祖国献身、养成高尚的道德品质，锻炼坚毅、顽强的意志与性格。３．坚持为当地经济建立效劳的原那么。通过课外科技活动使学生掌握一两项实用技术，理解当地科学资和生态环境及经济开展的资优势，为当地经济建立效劳。４．坚持培养学生科学素质和创造才能的原那么。通过课外科技活动培养学生实事求是的科学态度，严谨细致的科学作风和百折不挠勇攀顶峰的科学精神，培养学生观察才能、想象才能、思维才能、创造才能等。根据山区经济建立、社会开展、学生特点和学校师资及物质条件等，活动的内容主要有：１．结合校园绿化开展花木栽培等课外科技活动，美化校园，陶冶情操。２．利用校园及附近的农田山地、溪流池塘进展科学资和生态环境调查，采集制作动植物标本，撰写小论文。３．结合课堂教学开展科学小实验，培养学生简单科学研究的才能，对科学知识进展验证，如结合植物栽培教学对生长作用进展的验证；等。４．结合劳动技术课教学开展科学科技活动，使学生掌握一些实用技术，培养劳动观点、习惯、技能，如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培等。５．结合当地经济开发进展社会调查和社会理论，学习农业消费技术，理解农业消费状况，调查人口、耕地、粮食状况，提出开展经济的一些建议。撰写的小论文等。６．利用爱鸟周、环境日、地球日、无烟日、方案生育宣传月、野生动物保护宣传月等活动举办知识讲座和黑板报，进步科学素养。数学课外活动方案篇四21世纪的人才需要全面开展，德、智、体、美、的共同开展。近年来，我校大力倡导开展大课间活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成局部。音乐小组开展了陶笛小组、舞蹈小组、电子琴小组、合唱队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活，进步了学生的素质修养。1、陶笛、电子琴小组：采取集体根底教育和技能辅导。单独辅导，集体训练。根据学生掌握程度的不同，分别辅导。程度差异不大时开场集体配合，练习合奏，既增强个人的技术才能同时也锻炼集体的配合才能。2、舞蹈小组：以根本功为根底，锻炼形体，加强韵律感。逐步浸透各种风格和民族舞蹈的根本要领和音乐节奏的特点。采取集体辅导，个别纠正。在训练一定时间有了一定的根底后，进入规定动作训练，在进展规定曲目动作练习。3、合唱队：双周练习。统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字明晰，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，循序渐进。并吸收新成员。按小组成员在活动中出勤，练习时的态度，演出成果等进展综合评价，把考核分等记入音乐活动小组的考核记录表。本学期的音乐小组在期末要到达的标准：电子琴、陶笛要能的根底上掌握多种常用曲调，合奏一首小乐曲。舞蹈队每个人的根本功要有相对的进步，都能有自己的一个完好舞蹈，有一个完好的全体配合舞蹈。合唱队能演唱两首首合唱曲目。数学课外活动方案篇五围棋是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发学生智力，培养学生分析^p、方案、逻辑思维的才能和场面判断才能，而且可以通过棋类活动，进步学生对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才根底。1.利用围棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进展拼搏，调动学生潜在才能。通过下棋训练，使学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能。培养他们的思维方式和行为习惯。2.棋类运动是各种矛盾在辩证统一根底上的结合，在训练下棋的无限变化过程中开展学生的想象力与判断力。过程中开展学生的想象力与判断力。通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，进步同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面开展。3.下棋是有益的活动，既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情。促进个性的全面开展，增强记忆力和随机应变才能，进步集中注意力。应变才能，进步集中注意力。二、开展形式：１.老师分析^p讲解与学生演练相结合，掌握根本战法。2.运用电教手段观看视频录像，和专业棋手讲解。3.每月以“打擂、挑战”形式，加强灵敏运用，进步学生的综合才能。擂主”让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。4.每月评一次积极参与选手与优胜选手。1.进一步稳固扎实根本定式，根本棋形。2.通过活动进步技战术程度和棋艺程度。3.重点训练棋类尖子，多层次培养后备选手。4.根据学生的实际情少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识。5.在教学生棋艺的同时，培养孩子们的意志品质，认识到下棋如做人。1.每周周二和周四下午课外活动时间训练。2.本学年以围棋活动为主，人数为30人，采取学生自愿报名。3.针对不同的学生状况，注重个别指导。4.观看职业选手的讲棋视频录像，在5楼的媒体教室。5.活动的开展至每学期的第十八周完毕。1.参加棋类课外活动的成员必须严格遵守学校的有关规定，在规定的时间活动。不得擅自占用上课时间，影响正常的学习生活。2.活动中要讲文明、讲礼貌，尊重对手，严禁以下棋的形式进展赌博活动。3.在活动中要遵守活动纪律，服从指导老师的安排。4.要保持活动教室的卫生，保护公务。数学课外活动方案篇六〔一〕方案的名称:挥公实验中学美术兴趣小组建立方案〔二〕辅导老师：〔三〕方案所涉及的人员和要求：美术兴趣小组人数不宜过多，10-15人较佳。参加兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比拟有特长的学生。1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、结合本地区各类美术比赛，有针对性地开展活动，属不定期进展，小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生应按时完成。5、保护美术教室内的设施和用品。〔四〕活动时间：一学期共计36课时〔平均每周2课时〕〔五〕活动方式：采取集中时段固定场地辅导。〔六〕活动特点：结合校内主题比赛，县级以上各类比赛有针对性的开展美术辅导活动，减轻学生课业负担，真正做到兴趣小组活动提质不加压的目的。通过美术兴趣小组的活动，锻炼学生的动手才能和观察才能，培养学生的想象才能和创新才能，进步学生的审美程度和绘画技能；丰富视觉、触觉和审美经历，体验制作活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，激发激发学生的责任感和荣誉感，陶冶高尚的审美情操，完美人格。通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，培养学生的观察才能和创新思维才能，进步学生的审美观丰富学生的课余文化生活，为本校艺考生的选拔做好准备工作。内容1、使学生理解一些简单的美术常识知识。美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种常见绘画方法。2、剪纸，民间艺术的传承。3、进展手工创作教学，训练学生的动手才能和造型才能。详细包括：折纸、纸艺、废物利用、布艺、手作等。4、以各类各级比赛主题为辅导核心，有的放矢，实在减轻学生课业负担。5、给学生自己创作作品的时间和空间。6、欣赏名人名画名作进步学生的欣赏程度。1、组织健全美术兴趣小组。美术兴趣小组学生约3-4个小组。固定活动时间、地点，每周2课时，通过理论逐渐使活动制度化。老师要做到精心方案、精心备课、精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。2、兴趣小组的详细活动内容。美术是一个很广的课程，设计、绘画、摄影、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应该给学生制定详细的学习内容，以辅导创作为主，根底课程〔素描、色彩等〕为辅。因此，小组详细的活动内容分为三个：〔1〕重点辅导学生主题创作才能；〔2〕重视根底方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；〔3〕指导学生从事美术创作，培养学生的观察才能和热爱生活的习惯，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。3、定期举办学生作品展览。根据学校统一方案，每学期举办一次兴趣小组成员的美术展览，以此交流、回忆、总结学习成果，为学生提供表现自己实力，增强自信心的时机。定期举办学生作品展览不仅能使兴趣小组的学习成果得到充分展示，同时也可以起到示范作用，激发欣赏者的学习兴趣。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，推荐到县以上参赛，还可以提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。4、组织观摩活动。我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长知识。参观展览前，多介绍背景知识；参观中，边看边讲边记边画，使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。美术组将邀请县美术界有关专家学者来校讲学。5、举行美术绘画比赛。美术比赛可以有效地进步学生的素质和才能。到一定的时期，可以让学生举行摄影、速写、简笔画、素描等比赛。通过比赛训练，能大幅度进步学生快速、准确、纯熟的绘画技能。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该精心辅导、勤于考虑、大胆理论，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。遵循学生认知开展规律，从实际出发，内容的.选择贴近学生的生活实际，联络社会，加强兴趣性、应用性，使学生始终保持学习的浓重兴趣和创造欲望。以画室为主，结合多媒体室，实验室和室外活动。资1、配置活动使用相关教具、工具、材料；2、加强利用多媒体教学设置辅助课程；3、充分利用校内图书、网络等课程资；4、有效的利用校内外自然环境资组织教学。1、随时评价。对积极参加和投入活动，表现出色的学生给予及时鼓励。2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品，老师鼓励表扬的同时及时保存其作品，留做示范和展览。3、学生自评、互作品，学会欣赏别人进步自己，取长补短。评价也是观察、反思、进步的重要环节。4、鼓励有合作、探究精神的小组给予适当奖励。5、展示学生作品，肯定成绩，指出缺乏。数学课外活动方案篇七为全面贯彻素质教育的指导方针，使学生的德、智、体得到开展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并根据学生身心开展的情况，特制定跳绳小组活动方案。通过一定的培养，使学生更好的理解跳绳这项活动，能更好的热爱这项活动，使得跳的次数到达要求，并能增强其它活动兴趣，最后到达增强体质、促进身心开展的目的。1、训练要求①必须严格遵守时间和训练内容。②老师关注全体学生的训练。③老师应进展科学训练，及时总结并做好记录。④训练中注意平安，积极预防运动损伤的发生。2、训练时间安排每周周二、周四的下午二节课课外活动时间3、场地器材安排训练场地定在学校东面篮球场上。器材方面：短绳尽量发动学生自备，长绳2根由学校统一准备。1、单跳每人单绳快速跳平均150次/分2、把戏跳每个成员至少能表演把戏跳2种以上3、集体工程需求编排新颖，配合默契、协调。4、让每一个成员都热爱跳绳，并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。数学课外活动方案篇八〔1〕、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不宜太多，大约25人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的学生。活动要固定，每周一次，安排在星期四的下午。〔2〕、详细方案小组活动内容这次的兴趣小组要使学生理解一些简单的美术常识，学习的内容主要从儿童画方面着手，以儿童画为主，以卡通画技巧为辅。小组详细的活动内容分为三个：1,：重点辅导学生儿童画方面的学习，欣赏各种纹样画的线条，进步学生欣赏才能；2：重视根底方面的学习，从单个入手。3：指导学生从事美术创作，培养学生的观察才能和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。〔3〕、开设美术知识欣赏课程通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生安康的审美观念和审美才能，陶冶情操，完善人格，把学生引向安康成长的道路。所以在教学中开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边议论，畅谈感想。引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。〔4〕、定期举办学生作品展览举办美术展览，交流、回忆、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。〔5〕、举行美术绘画比赛美术比赛可以有效地进步学生的素质和才能。到