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第页共页2023年工作培训总结(47篇)工作培训总结篇一第一,坚持严格挑选授课老师,请理论程度高、会计实务本领强、授课效果好、又能联络企业实际的老师上课。第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。会计人员继续教育培训工作职责重大,要认真负责,严肃对待,表此刻严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训资料这个中心,抓好老师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活效劳。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心供应相应的住宿和餐饮效劳,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进展表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的进取性。工作培训总结篇二在学习中成长,在成长中理论。人生中就是这样,每一次的学习就是一次理论的时机。每一次的理论就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,理解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。宋老师讲的创新与理论虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的时机,这样一个进步自己,完善自己,充实自己的时机。回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以详细事情详细分析^p的方式进展的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前理解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终到达了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规那么与障碍;又有脚踏实地的才能,可以在这个大地上去进展他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想者不是理想者;只有土地而没有天空的人,是务实者不是现实者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很屡次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的理解到自己的缺乏,从而积极的改正。“百善孝为先”这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个“孝”字,同样也注重那个“先”字。“孝”字讲的是孝敬长辈,提倡我们中华民族的传统美德,可“先”字,确是讲的第一,敢为天下先的精神。我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神,这难道不应该值得我们去注意吗?再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个【关键词】:^p入手,完好的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原那么和技巧,以生动的事例,深化浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的根本行为标准。同时也说明,理解现代礼仪是我们21世纪大学生素质才能的重要组成部分和必然掌握的利益标准,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建立新型学生干部良好形象的目的要求。随着现代信息社会飞速开展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近间隔沟通开展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的缺乏。总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训完毕以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的才能以及学习,工作都有一次质的飞跃。”电力人生扬帆起航工作培训总结篇三一.宣导会议:总结:这次会议主要是发动大家参与门店实习,进而可以调动大家的积极性,让大家可以对待这份实习更加有激情有责任感,也讲了些门店实习考前须知,及其主要安排,目的是让大家可以更好的认识对待这份大家争取来的实习,这次会议中大家也都发言,说出了自己实习的方案和安排,目的和展望,大家都很期待这次门店实习,因为大家都说感觉很新颖,可以大大方方的销售,而不是像市调那样偷偷摸摸的,大家感觉这次腰板挺的是最直的,归纳本次会议的作用和意义为:〔1〕调动实习成员的积极性,起到发动作用。〔2〕明确实习要做什么,要怎么做,怎样才能做好。〔3〕明确实习的考前须知,该杜绝的杜绝,该遵守的遵守。〔4〕对本次实习圆满完毕起到良好开端作用二.中期会议:总结:此次会议主要是对大家前五天的实习工作的总结,总结的意义是发现缺乏,及时改正,更好的进步,此次会议大家都纷纷发表啦自己五天的小总结,说出自己存在的问题,以及怎么改正,和团队存在的问题及其改正的方法,说的很全面,大家还都说了自己接下来要怎么做,怎么进一步的进步,创造更好的业绩,我也对团队接下来安排做啦阐述,目的是指导大家要态度要更加认真,热情要继续高涨,工作要继续努力,这样团队才会创造出更好的成绩。意义归纳总结为:〔1〕让大家可以发现自己存在的缺乏,及时得到改正与弥补。〔2〕集思广益大家共同发现团队的缺乏,及其我的缺乏,改正后让团队良好开展。〔3〕对接下来工作的展望,使得每个人都明确接下来要怎么做,怎么才能做到最好。〔4〕团队集体分享自己五天的收获,使得大家共同成长。〔5〕展望团队和个人接下来怎么做,起到向导的作用。三.最后总结会议总结:这次是本次实习的总结会议,本次会议的目的是让大家回忆十天来的收获和成长,大家都对这十天做了自己的总结,都很有条理很精彩,有的说学到了如何销售,有的说学会如何为人处事,有的说培养了对待工作良好的态度和责任感等等。10天来我们收获的不光是经历还有店员们难舍的感情,我深深的懂得,只要你学会付出。感情是可以在生疏人之间培养的。意义总结为:〔1〕每个人都学会了如何为人处事,学会如何与人相处。〔2〕大家都学会了如何销售电脑,技巧在哪里。〔3〕学会了如何与生疏人之间建立信任,从而到达机器的目的。〔4〕学会了培养感情最重要的因素是懂得付出感情。〔5〕使得大家可以对10天工作有一个全局的总结,使得大家可以更加清醒的认识到10天自己的收获和缺乏,可以为以后工作积累经历。〔6〕完善自我,积极寻去解决问题的方法。工作培训总结篇四前段时间我参加了公司组织的新员工岗前培训会。由公司领导和各部门经理就融资租赁行业背景及知识、公司业务制度、公司人力资组织架构和公司规章制度等进展了一次全面系统的培训。此次培训虽然只有短短三天,但我感觉受益匪浅。不仅对公司的情况有了一定的理解,也对融资租赁行业有了更深化的认识。就此结合培训进展以下总结。一、夯实理论根底,理论中进步业务素质。在本次培训中,领导向我们介绍了融资租赁的中外开展史、根本概念、各行业租赁业务特点以及风险控制的方法等。让我对融资租赁行业有了概要性的认识,对一些根本概念加深了理解。从领导所介绍的开展史来看,融资租赁是一个新生行业,正处于边开展边完善的阶段,因此向我这样的从业新人就必须努力学习,勤于考虑,丰富自己的专业知识,为日后的工作打好根底。综合部__经理向我们介绍了公司的业务流程和合同文本,并讲解了几个有代表性的案例。让我理解了公司是如何开展业务,以及自己在今后的工作中如何办理业务。从__经理介绍的案例来看,光有理论的知识是不够的,对工程的把握和风险的控制需要在理论中积累经历,特别在工程调研和操作的细节上要细心、细心再细心。在今后的工作中,我不仅要多学习专业知识,理解国家宏观经济制政策及各项法规,也要敢于理论、细心理论,多向老员工请教,不断进步自己的业务程度。二、学习公司制度,严格按规章制度办事。俗话说“没有规矩,不成方圆”,制度是一个企业的灵魂,对于新人必须认真学习公司的各项规章制度,并在今后的工作中严格执行。办公室__主任和财务部__经理分别向我们介绍了公司的人力资制度和财务管理制度。让我第一次全面地理解了公司的各项规章制度,并结合下发的,继续深化学习,在理论中不断加深对制度的认识,做到按章办事。三、树立团队精神,为公司开展奉献力量。听了公司领导和各部门经理的培训课,我感受良多。对于公司所处行业和开展前景都倍感信心。通过这段时间的学习,我已做好了准备,相信自己会很快融入公司。在今后的工作中,严格要求自己,爱岗敬业,以主人翁的态度做好每件事、每个细节,树立团队精神,强化主动效劳的意识,为公司的开展做出自己的奉献。工作培训总结篇五20__年x月x日到x月x日,我有幸参加榆次区教育局组织的培训,本次培训是由晋中学院院长赵介平及其带着的专家团队进展培训的。三天半的培训,不仅让我领略了大师的风采,更重要的是让我感受多多,收获多多,让我对阅读教学有了更准确更深化的认识。心得第一句话。心得第二句话。“学而后知缺乏,教而后知困”,这是我本次培训的收获。从农村长大,我的语音不太标准,如后鼻音一直发不到位,一些复韵母一直口型变化不明显;在有感情朗读课文方面更是缺乏,每逢指导学生朗读时总感觉心有余而力缺乏,对学生只能是爱莫能助。在课上赵老师不仅细致耐心地讲朗读的理论知识,还教给我们许多朗读的技能技巧,比方如何找重音,如何处理停顿与停连,如何处理音变等等。他一遍一遍给我们示范,一次一次的为我们纠正,让我们在不同理解、不同表达〔朗读〕的过程中领会朗读的技巧——要“读出韵脚,读出音步,读出意思,读出言语关系,读出意境”。坐在他的课堂上,周身被琅琅书声包围,我真正感受到了语文之美。心得第三句话。“老师要传道授业”,在培训完毕后我对自己的朗读有了信心,目前我区正在开展“书香校园”活动,我想我应该把此次活动中学到的朗读技能技巧教给学生,学生通过这种训练既可以掌握语文知识,进步诵读程度,又可以增强对作品的理解,培养学生的培养人文情怀、人文精神,提升人的文化修养,这种寓教于乐的好方法我们何乐不为呢?感谢区教委给了我这次学习的时机,我将带着对诵读的一贯热情,将所学带入日常工作,发挥效能。在这几天的学习中,我们大家一直都被感动着,一直都被吸引着。酷暑难耐,身兼数职的赵院长从百忙之中抽出时间来为我们作课,他用那富有磁性的标准的男中音深深地吸引着在场的所有人,我忘不了赵院长平易近人的步步引领,忘不了辅导老师的耐心指导,忘不了我们一起学习的热闹场面,此次培训真乃“不虚此行”!工作培训总结篇六听了__老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多项选择择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的将来。由于每个人的阅历不尽一样,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人那么选择了给予与奉献,还有大量非常仁慈但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。现对这次培训加以总结。一、管理核心。我们公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断进步自身素质的环境,这也许是企业人才来的的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完本钱职工作的才能,特别是前者尤为重要。来到公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但假如失去了根本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让这个团队拧成一股绳,发挥出的效应,是我们迫切需思索的问题!二、工作原那么。我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原那么,而不是把它当成一种口号,而是把它切实在实地融入到详细的工作和公司的经营活动中。创新、超越、团结、务实这是公司的企业文化的一种表达,以服从组织、团队合作、责任敬业、老实守信和自我批判等的企业价值观和文化为根据,这种文化与管理,是公司开展过程中多年经历的积累与沉淀,是公司人集体智慧的结晶。三、企业文化。一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的形式,我们要通过工作的理论来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、效劳理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和开展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否那么,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。公司的企业的文化是开放的、包容和不断开展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信明天会更好!工作培训总结篇七转眼间,20__年已悄然走来,20__年,我们以“创先争优”、搞好优质效劳、提供良好素质员工为己任,以进步客运效劳质量为宗旨,根据年度站务员培训方案,有步骤、分阶段的开展了员工培训工作,在公司领导的关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务,为企业的持续开展提供必要的人力、智力的支持,同时也为20__年度培训工作的持续开展奠定了良好的根底,为了总结经历,寻找差距,现将年度培训工作总结如下:一、培训工作情况:20__年综合培训员工(站务员)5期以上,共八十多人次参加,每届培训合格率达90%以上,根本到达了目的要求。二、培训内容:1、国家及云南省有关道路旅客法律法规。2、集团公司客运管理制度、规定和相关要求。3、集团公司劳动管理制度。4、员工岗位职责、操作标准。5、效劳礼仪等。三、培训工作存在的问题与缺乏:1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极场面,导致培训工作的被动性。2、培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听”形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。3、培训制度有待建立健全。4、培训资料欠缺,有待丰富。5、内部授课技巧普遍不高,有待进步,制作课件程度缺乏,自主研发课程才能有所欠缺,所以,以上需要改善。认真进展总结是一个不断学习和进步的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和进步工作效率及完成工作才能。工作培训总结篇八扎实、全面的培训是优质效劳的根底和保证。在20__年中,__宾馆的培训工作从以下四个方面进展:一、常规培训对于在岗员工来说,持之以恒、不断创新的培训是非常必要和有益的。在20__年度,宾馆的常规培训已经做到:1、次次有方案,月月有主题在20__年年底,就已经根据宾馆培训需求调查分析^p,制定出包括各岗位培训在内的年度培训方案。在20__年4月份起,为了加强领班级管理人员的培训责任心,也要求非培训员俱乐部成员的前台领班也必须制订月度培训方案。根据已制订的方案以及实际工作情况,在全体员工中每月开展一个培训主题,包括年度暗访情况总汇、内外有声效劳的诱惑、饭店产品知识、岗位操作技能、效劳的三化、年度效劳质量情况分析^p、进步效率小窍门、进步工作责任心等。本年度尤其加强了包括暗访、效劳质量事故在内的以案例形式进展培训,到达汲取经历、引以为鉴的目的。各部门均能完成任务,但部分培训效果在实际工作中不明显,且由于新老员工的问题,存在培训态度不积极,过于被动的现象。除每月主题培训以外,各部门或班组也根据实际工作情况制订并开展了相应的培训,培训内容都能贴近实际工作,但在内容的变化和教学的方式上仍有待改良。本年度培训场次共427次,参训员工共5039人,培训时间共小时。2、重视新员工培训,加强培训跟踪新员工培训一直在培训中占有重要地位,根据饭店管理部下发的新员工入职培训教材以及实际情况,总办统一了课程包括《员工手册》《员工行为标准》、《饭店知识》、《集团公司及萧山宾馆简介》、《饭店意识》、《周边旅游城市及交通》、《职业道德及饭店礼仪》、《卫生防疫知识》、《饭店消防平安知识》、《集团公司效劳理念》、形体训练、托盘训练等。在此根底上进展了综合试卷的考核,成绩纪律在挡。在培训对象方面,不再仅仅针对整批的实习生或培训生,一般情况下,每月都安排1~2次新员工培训,或者在单个进入的新员工(包括临时工)数量到达5个以上也安排一次新员工入职培训。本年度共举办新员工入职培训11次,参训员工共262人次。在培训效果方面,本年度加强了跟踪检查,如要求除临时工以外的每位新员工从培训的第一天起就要填写《新员工培训记录表》,写出每日所学内容以及掌握情况,并由领班或指导师傅签字点评确认,上交总办存档,便于总办对新员工培训情况的理解和检查。另外,宾馆还屡次组织新员工在岗的跟进培训,如举办设施设备维修及保养,财务知识讲座、效劳意识的回炉培训等等。3、外语培训①工作和学习时间发生冲突,学员愿意在课堂上认真学习,但不愿在业余时间学习;②领班英语根底偏向,无法承当起日常培训;③员工工作经常翻班,无法参加所有的培训课程,经常跟不上课程进度。二、管理人员培训管理人员的素质上下对整个宾馆的综合素质起着举足轻重的作用。本年度主要从部门经理级管理人员培训和领班级管理人员培训两处着手进展。1、“读一本好书,上好一堂课”活动贯穿了20__年整年。主要由总办或部门经理自己购书,通过部门经理级管理人员的自行学习和准备教学资料,在每月14日、28日轮流为领班级以上的管理人员进展授课。在一定程度上促进了部门经理学习的积极性,进步了管理人员的文化素质。另外,部门经理也陆续参加了饭店管理部组织的专项研讨班。2、组织领班级以上管理人员参加各类培训。如《饭店管理者的语言艺术》、《法律纠纷平安与消防》、《增强管理意识,进步管理技巧》、《口语表达的理论和技巧》、《企业文化讲座》等等。本年度对领班级管理人员的考核比拟多,在一定程度上促进领班级管理人员自学的积极性;但是培训相对来说欠少。尤其是发挥领班级管理人员主观能动性的研讨、交流等未能组织。三、培训员俱乐部活动1、培训员资格认证。四月份在饭店管理部的组织下,包括总办培训员在内,所有培训员都进展了理论和理论的考核。总办培训员由饭店管理部考核,部门培训员由宾馆考核。考核结果除一名培训员未合格外,其余皆通过,获得了开元旅业培训员资格证书和萧山宾馆培训员资格证书。2、组织培训员俱乐部成员参加各类培训。包括《培训员资格认证》、《培训员培训》、《沟通技巧》等等。3、建立培训员月度津贴制度。从20__年1月份起,以部门培训员50元,班组培训员30元标准,和部门奖金同时发放;并相应制订了有关规章制度。这对进步兼职培训员的积极性起到一定的促进作用。4、组织参加并开展培训观摩。饭店管理部在20__年每月举办一次集团公司内部培训观摩,包括《微笑美学》、《英语培训》、《培训员培训》、《效劳小品演示》等等。宾馆也分别在四月份举办以游戏为主的《沟通在我们的工作中》培训观摩和十一月份举办的适用多媒体培训用具的《效劳语言魅力》培训观摩。同时,宾馆内部也坚持每月进展一次培训观摩,在经历共享,互相交流方面得到了促进。5、9月份在总经理的带着下,组织培训员到南京进展参观、考察,并和中心大酒店有关人员进展了交流沟通。6、完善培训员俱乐部的表单管理制度。组织全体培训员学习饭店管理部下发的《培训员俱乐部章程》,并完善了如《月度方案表》《班组月度方案一览表》《培训评估表》等。四、培训记录和考核正式员工和培训生都人手一本。1、全面使用饭店管理部下发的《培训手册》每次经过宾馆和部门的培训都由培训员记录在档。相应的宾馆为临时工和实习生也设计了《培训记录卡》,和正式员工一样参加培训并记录。宾馆定期对《培训手册》和《培训记录卡》进展检查。2、参加饭店管理部组织的前台员工操作技能的抽查。饭店管理部组织了总台、客房、餐饮及财务员工的操作考核,从考核成绩来看,除财务员工较好外,其它成绩均不佳,需要进一步的培训和训练、考核。3、每月主题培训的考核,如饭店产品知识、岗位操作、效劳规程等考核。所有成绩均登记在档,并和员工及相关管理人员的奖金挂钩。4、在年底进展领班级以上管理人员的理论和操作考核。本次考核范围较前次更广泛,理论性更强;但是领班在管理知识方面较为缺乏,还需要进一步的学习和考核。5、对即将转正的培训生和临时工进展理论、操作考核。在饭店管理部要求后,宾馆已经实行此项规定,对不合格人员将延长培训期,连续两次仍不能考核及格者,将不予转正。工作培训总结篇九20__年度以根底管理培训为主,以管理人员的管理知识培训为主要内容,进一步夯实根底,增强员工管理意识和才能。以对标培训为主要手段,采取分层次,一对第一的菜单式培训方式进展,通过培训根底管理工作有了明显的改观,员工的管理才能有了显著进步。详细情况如下:根据实际制定了本年度培训方案,上半年以培训制度、流程、管理知识为主的培训内容和课题。按照培训方案的同时积极开展公司提出的“对标”培训月和“三学三查三评三进步”的活动,制定相关的方案和施行方案,有方案的针对性的进展培训工作1、管理人员单位培训情况:管理人员管理知识的培训9次,参加人次26人次;主要是以设备管理知识和仓储管理知识为主要内容。对库房保管员进展培训12次,参加人次20人次;主要培训内容是:对保管员进展了轮胎和工具发放流程。保管员进展了单体工程材料发放流程、物资保管养护的根本规那么、库房平安管理规定,保管员业务操作规程。物资管理制度、流程、操作规程的培训。2、对技术人员的培训情况:对技术人员培训10次,参加人次242人次,主要培训公司、分公司设备管理制度、流程、标准及设备管理档案的正确填写以及岗位职责培训。进出检验的制度流程,各技术岗位职责的培训。3、对修理工及司机的培训情况:对修理工、司机培训9次,参加人次463人次主要以归厂检查相关制度的培训;岗位平安操作规程的培训。修理标准,日常维护规程为主要内容以及进出厂厂检验责任追究制度、固定设备管理流程、非正常损坏鉴定流程、出厂检验流程。司机入场的流程和考前须知,修理工主要是培训前轮维护调整的要求及考前须知。工作培训总结篇十光阴飞逝,十天的培训转眼过去,远程培训工作从一个新颖事物转变成老师手中理想的学习手段。通过老师们的努力,在各级领导的支持、关心下,我们的远程培训工作有条不紊地开展,扎实有效。培训工作顺利完成,回忆刚刚过去的十天的学习过程,我们感到特别充实和欣慰。现就我所管理的班级培训情况作如下总结。一、领导重视。本次培训省、市、校各级领导高度重视。在7月10日省教育厅组织了课改骨干老师培训,之后我们衡水市教委又组织了班主任、指导老师培训,我们学校(河北衡水中学)又专门设立了课改处,培训前期学校召开全体老师会,进一步强调远程培训的意义,对老师们提出了严格要求:一是思想认识要到位;二是参与力度要到位。同时,对老师们提出详细要求:第一,要全身心投入,认真学习;第二,积极参加课程组组织的在线研讨活动,与专家、同行对话;第三,要在培训期间建立自己的博客,并把内容丰富起来;第四,要发扬吃苦耐劳的精神,克制各种困难,自觉参与培训。老师们面对新课改期待已久,面对远程培训盼望已久,激情高昂、信心百倍。二、学员热情高。7月21日开场,我校老师集体收看了开班典礼视频会议,之后校领导再次作了重要讲话。老师们每人一台电脑集中在校培训学习。我们的远程培训工作全面铺开。学员们学习热情高涨,认真观看每一个专题的培训录像,积极学习拓展材料,及时完成作业,纷纷上传资,参加讨论。课程组专家、班主任、辅导老师、全体学员融为一体,气氛热烈。每天提问题,解决问题,交流感受,很多时候是到子夜时分,大家也不肯下线。可喜的是,这样的情况一直持续到培训完毕!三、成绩可圈可点。四、收获颇丰。特别是我班的一些老师的留言感人至深,现列举部分老师的培训感言如下:这几天,我说不累那是假的,但是累的有价值,我收获了用什么东西都无法交换的知识,还有各个学员之间的友谊。我相信我们的收获是专家的欣慰。那我们就带着新课改交给我们荣耀而艰巨的任务,踏上新学期的讲台!使我们的高中教育走向光芒的明天!__:今天是培训的最后一天了,十天的培训即将过去!回想过去的日日夜夜真是感受颇深,作为一名老师最重要的是要适应老师角色的转变。老师的地位由传统课堂教学中的以老师为中心的主体地位,转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。在传统的学习方式中,课堂的主角是老师,好学生是配角中的主角,大多数学生只是观众与听众。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而老师往往居高临下地对待学生,有点为老师独尊的架势,而且一味地强调学生承受老师灌输的现有知识,很少甚至没有考虑过学生的真实感受。而此次课改中强调老师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把主宰权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为老师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂气氛,在这种轻松的气氛里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习,有了与老师平等对话的时机,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。新课程理念的核心是“为了每一位学生的开展”,我想这就是评价新课程课堂教学的唯一标准。在今后的教学理论中,要从日常生活入手,创设生动有趣的问题情景,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生从生活经历和客观事实出发,在研究现实问题的过程中快乐的学习到知识。在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用鼓励性的语言。要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,引导,启发,点拨?在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量搜集制作与教材有关的资料,又要擅长把握学生的心理,使学生能和老师发上共鸣,对于教学课堂而言,不光是知识的传授,而是包括知识与技能、考虑解决问题,情感与态度等几个方面。如今的老师教给学生的不仅仅是鱼,最重要的是授之渔。学生知识,教给学生独立和生存的才能应成为所有老师的职业追求。我深知,施行素质教育任重道远。我将一如既往地更新观念,创新思想,总结经历,开拓进取,为促进学生全面开展、全面进步教育质量而不懈努力。__:短短十天的培训就要完毕了,虽然时间短暂但却让我收获颇多,使自己在课程改革的理论方面获得了很大进步,并为自己在今后的工作中贯彻课改思想、进步业务程度,打下了良好的根底,希望还有时机参加类似的活动,专家们辛苦了!__:课标解读新理念,专题研究释疑难,案例分析^p开眼界,校本课程重教研,物理资真广泛,学生评价亦多元,学员培训成骨干,教改一线是中坚。新课程——是一本读不完的书,需要我们不断学习;是一段说不完的话,需要我们一起分享;是一道解不完的题,需要我们共同探究;是一件做不完的事,需要每个人的行动!衷心祝愿:让每一位高中生成功!让每一位高中老师成功!让每一所高中学校成功!工作培训总结篇十一培训是企业给员工的福利,员工学习到的知识在自我提升的同时,更帮助员工更好的完成工作,完成自我实现的需要,而公司为员工提供培训也是为了企业持续开展,为企业提供不断的人力资。培养更多的优秀员工,创造企业和员工双赢的场面,然而要真正让培训发挥这样的作用,目前的成绩还远远,下面将结合本年度培训工作的内容,分析^p目前培训工作存在的问题及差距。20xx年3月至12月,全公司开展的且有详情记录的培训达497课时〔不含各分单位临时增加的培训〕,培训的数量已超过年度课时要求。下面对各项培训详细情况进展总结及分析^p:一、新员工培训,本年度工组织新员工培训11期,参训855人次。新员工培训的课时已固化,涵盖《企业文化》、《阳光心态与职业化修炼》、《职业礼仪》、《企业开展概况》、《oa知识》、《职业认知》等。从7月开场,新员工培训的周期由以往的每月一次,每次参训百余人,改为每月两次,每次五十人以内的小班培训,新员工培训后的考评方式从11月开场由以往单纯的笔试,改革为笔试+培训感想及职业生涯规划,新员工培训的课程也在内训师团队建立后逐渐增加、创新,在12月的新员工培训中启用新受聘的内训师,增加《忠诚、责任、感恩》的课程。大型脱产培训考试不合格率为,小班培训不合格率为,下降两个百分点。今年在新员工培训上,不断创新课题、方式、考评,及时对新入职的员工进展培训,帮助员工快速融入企业,但仅仅靠人力资部的培训,对于留住新员工是远远不够的,各单位在今年也开场新员工入职后的“传、帮、带”制度施行,新员工入职后由各单位对其进展专业培训。全年新员工培训49课时,参训855人次,但全年入职3人,其中100人为车间普工及团风基地员工,不参加新员工培训,新员工覆盖率仅,究其原因,每期新员工培训,均有员工借工作任务多而请假。而其单位负责人也是直接批准请假,但是作为新进员工,入职一个月内工作任务并不饱满,通过频繁请假,不参加新员工培训及考评,同时,人力资部在这方面也没有出台相关标准制度,以致有破绽可钻。故,新员工培训不仅在课题、形式、考评等方面要改革,更要完善新员工培训的制度,20xx年的新员工培训必须更标准,更制度化,每位新员工入职,必须修满6个以上课时的培训课程,且修满课程后需要通过考评,达60分以上,如以上两条未到达,不允许其转正,将新员工培训纳入员工转正考评指标之一。二、公开课培训方面,本年度共组织了15场公共课培训,培训对象包括中高层管理人员、市场人员、技术中心员工、内训师、基层员工,培训形式以课堂教学为主,另组织了一次参观“市民之家”的培训。一场学习交流党的“十八大”精神宣讲培训,一场内训师拓展培训,全年参训1653人次,涵盖面广,多针对心态及管理知识等通用技能,公开课培训不同于各部门的专业性培训,培训对象和培训需求较为统一,作为集团公司公开课,只能尽量满足大部分员工的培训需求,为员工提供多元化的培训。全年公开课的培训场次并不少,但质量仍是一直以来的问题,员工没有学习的积极性,培训课题和讲师的缺乏也是公开课培训的顽疾,目前已通过内训师培养及选拔,新受聘十余名内训师,但仍无法很好的满足集团公司公开课培训需求。20xx年公开课培训更多的在形式上创新,摆脱传统的课题教学,多开展技术研讨型的培训,将专业关键技能岗位的员工定期组织召开技术研讨培训,由课题教学的一人说多人听,改为变多人说、多人听、多人讨论、多人问的形式,即可以解决课题和师资力量缺乏的难题,也能激发员工在专业技能开发上的创新精神。三、部门培训方面,20xx年度全年部门培训方案388场,实际完成了378场,完成率为97。2%,已超过了年度目的任务,部门培训是最贴近员工的培训,也是更的帮助员工进入工作状态,提升专业技能的培训。在对各单位部门培训的监管上,年初开场在部门培训工作中施行小组旁听制,将各单位按职能分为4个小组,互相旁听,此举标准了部门培训的流程,便于人力资部对于各单位部门培训的进展进展把控。但各单位的部门培训质量如何进步,是所有培训负责人都在探究的,盲目的提报培训方案,员工没有学习积极性,内训师的授课才能,都是部门培训的拦路虎,且目前仅技术单位、工程单位多做到培训后有考评,有奖罚。各单位的部门培训过于依赖集团公司,但真正实在理解并操作部门培训的是本单位的人员,因此20xx年部门培训需从培训负责人抓起,进步部门培训负责人的培训管理技能,掌握专业的培训需求调查、方案制定、培训考评、培训记录的才能,由部门培训负责人担任起本部门的培训任务,人力资部作为效劳部门,起协助、监管的作用。四、建造师培训,20xx年度,二级建造师培训报名70人,到10月底考试时,在职56人,二建培训班本年度共计教授培训10课时,由人力资部组织的模拟考试3场,组织晚间自习及视频学习33场。十月底进展了考试,目前成绩还未公布。二建培训从报名至考试,全程由公司安排,但从学员日常表现及模拟考试成绩来看,学员的学习成果并不优秀,3场考试,到达合格线的人缺乏5人。一级建造师培训班今年在报名人数上有所打破,共报名140人,由于人数较多,今年一建采取“分班管理、集中培训”的形式,对学员的管理也非常严格,无故不参加培训者,一律视为旷工,并采取每场培训后将各班级的到课情况、违纪情况进展排名公布的方式。让每个班级有所比拟,以进步学员到课率,考前一周组织40余名学员前往木兰古门风景区进展封闭集训,公司投入大量的人力物力组织建造师培训班,但一建成绩却不尽人意,110名学员参考。通过全科3人,通过3科3人,通过两科6人,通过一科17人,全部仅,究其原因,与学员学习积极性普遍不高有亲密关系,详细表现为:培训平均到课率缺乏85%;每科目模拟考试,及格人数缺乏5人。而其原因有三点:1、部分学员并非自愿报名参加2、学员自身根底底,对专业知识无法理解3、学员未付出学习本钱,不珍惜学习时机。但本年度有一名一建学员一次通过了4科,这给20xx年建造师报名造势起了很好的宣传作用,因此,20xx年度二建报名于日前启动时,报名人数达160余人,但20xx年的建造师班需改变以往的形式,让员工自主报名员工才有学习积极性,并且20xx年度将建造师学员的考试成绩、日常表现均纳入绩效考核中,甚至是个人年度考评中,以激发员工学习激情。五、内训师团队建立,培训讲师是培训工作中一个重要环节,讲师的缺乏给培训工作带来了不少阻力,本年度,通过发布通知、张贴海报、办公室发动、单位推荐等多种方式,由人力资部组织了4场内训师培训。2场试讲考评,有16人受聘为集团公司内训师,为明年的校企合作、公开课培训、部门培训储藏好师资力量,目前持证内训师已达21人,内训师掌握的课题涵盖公共课、专业技能、专项课题,但内训师的培养和选拔是长期工作,因此,20xx年内训师团队建立将继续进展,内训师选拔常态化,每月进展一次〔视报名人数灵敏调整〕。同时制定并完善内训师管理方法,标准内训师管理制度,每月对已持证内训师进展至少一场提升培训,将内训师培养课程系统化,分为以下层次:1、内训师的素养修炼〔内训师的使命、内训师之职业素养〕2、内训师表达才能训练〔克制怯场的方法、如何导入和收结课堂、语言魅力强化〕3、课程组织和教学才能训练〔案例教学法、游戏破冰、实操教学法、学员习性解析、精彩点评的原那么〕4、培训课程设计和开发才能训练〔课程设计流程、课题精彩元素的运用〕本年度的工作已接近尾声,20xx年培训工作照旧任重道远,需要更多的创新,更多的进步。员工培训是一项全员性的工作,在人力资部发挥主导作用的同时,还需要得到各层面管理人员,尤其是各单位/部门负责人的支持。20xx年将培训工作与每位员工职位晋升、薪资晋级挂钩,鼓励全员主动、自发学习,为保证20xx年员工培训工作的顺利开展打下根底。工作培训总结篇十二最近参加班主任培训学习交流会,让我认识到了班主任在学生的教育和管理中起到至关重要的作用,同时如何作好一个班主任也有了一点体会。1、在班级管理上要用权威开路,作到从他为到自为他为,就是班主任首先要作到树立自己的权威。要用权威开路。而老师的权威要通过自己的在知识上、才能上、人格上的魅力去征服学生,作到以我型塑我班。自为,就是要进展民主管理,讨论,听听不同的声音;决策:屈服大多数的意见;最后作到让学生自己当家作主;2、制度保证古人说过:规矩成就方圆。班级管理也是同一个道理。制度不需要太多,主要就规定学生一天的行为标准,并进展一定的约束。制度的首要作用就是引导学生如何作到他应该作到的东西。假如没有作到那就要对学生进展一定的警示、惩戒;其作用就是让学生形成一定的内在约束力和外在监视。最终让学生到达对班级文化的认同。总的来说就是外在标准造形、内在约束导行、文化认同塑神。3、目的牵引在这个目的的介绍中给我印象最深化的是一个例子。在西游记中,大家都知道假如按照实力的上下来进展排序,肯定是孙悟空第一,猪八戒第二,沙僧第三,唐僧只能排在第四。但为什么在西游记中四个人要听最没有用的唐僧呢?关键还在对目的的坚决性上上。孙悟空总想回花果山,猪八戒老想去高老庄,而沙僧想回流沙河,只有唐僧的目的最最坚决,向西,向西。所以他能成为领导者。并最终取回真经。而班级管理也同样,让所有同学都有一个共同的目的,希望创造奇迹。4、自主开展老师做旁观的智者,学生做自我开展的主人通过这次培训,使我再次感受到班主任所肩负的责任重大。特别是我作为一个新的班主任,更是如此。现代的学生思维敏捷,眼界开阔,富有个性。假如你就用简单的说教进展教育很难让学生心服。现代班级的管理需要强调新的观念和方法,让学生对你信服。总之,这次聆听了两位专家的讲座,让我对班主任工作的方法有了新的认识,对班级管理策略也有了新的领悟,有了豁然开朗的感觉,受益匪浅。我相信万事只要用心去做,定能做好,班主任工作更是如此工作培训总结篇十三在学习中成长,在成长中理论。人生就是这样,每一次的学习就是一次理论的时机。参加过很屡次培训,深知每一次的理论就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:不能、不管是在什么情况下,都是不能、不会,也不可以害怕挑战,我们之所以培训的目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,理解到了多少,只知道通过培训自己感悟颇深。在正式培训前我们参加了公司19周年庆典,当天现场的盛况至今仍记忆犹新。可以这样说去年的18周年庆给我最大的感受是震撼,今年品牌的19岁生日更多的是感动,特别是开场时的那段视频展播,从每位兄弟姐妹们的简短言语中,都无不展示出我们新瀚城人传播爱、分享爱的初衷。从各嘉宾的分享中更加坚信我们新瀚城就是轻奢饰品第一品牌,很感谢公司给我时机参加这次盛会,见证了新瀚城又一次的蜕变。通过这场盛会我们看到了公司的强大,我们有如钻石般闪亮耀眼的货品,有最棒的____,我们如今要做的就是不断的进步自己,使自己成长,跟上公司前进的步伐。19周年品牌庆典在冲动兴奋中落下了帷幕,相信在每个人心中,乃至生命中都是极为重要的一个篇章。接下来就是紧张的理论课,第一堂课是王总的,王总此次的培训,有一点对我启示很大,就是以前我知道一个道理就以为我有认知这个道理的才能,并没有做到改变,从而得知这就是我一直以来工作中遇到困难的症结所在。我要英勇地去做尝试、做改变,拥抱改变的时机,另外也知道了我们要提升店铺的业绩就从人数、次数、金额上着手,要倒过来做方案,不要局限自己的思想观念。卢总此次的销售动线讲解很是详细,销售动线就是要把被动的销售变主动,把繁琐的动作变简单,这应是我们终端销售人员必须掌握的,现场演练环节更是明晰的认识到自己在销售中的短板,改变刻不容缓。清菁老师的姹紫嫣红?因爱闪耀主题讲解很生动,因为这一系列的产品和星座严密的联络在一起,甚至每一件产品都有了自己的名字,这样感觉我们的产品瞬间就有了生命力,我们在销售中很容易将顾客带到一个意境中。陈老师课程让我认识到相信的力量,在工作生活中我们要真实的表达自己的想法,相信一切都于爱。珊姐的课程听了好几遍了,真的每听一次就感动一次,珊姐就是我的人生导师,谢谢珊姐!虽然这次培训紧张短暂,但收获颇多,感谢公司又一次给我这样一个学习成长的时机!工作培训总结篇十四新的教育形势要求我们的老师要成为新时代的新型老师,成为新时代的研究型老师。作为新时代老师,我们不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,更要有一套行之有效的教育方法、手段。而这次研修远程培训正是为实现这一目的搭建了好的平台。通过这一平台,我参加了一个多月的培训学习,受益匪浅:作为学习小组组长,我恪尽职守。3月9日,我及时通知本组学员按时参加开班仪式视频会议,催促本组学员按时登录注册和指导学员如何进展电脑操作;经常查看小组学员学习进展,联络小组成员建立qq群;及时提醒有关学习要求,组织专题研究问题讨论,群内交流讨论,发表小组学习简报。我通过小组活动,进步了组织才能,领先掌握了培训知识,进一步掌握了电脑操作技能,同时让组内成员得到共同进步。全组培训合格率为100%。之前我曾认为培训是年轻人的事,与我这年过不惑、职称已是中高的老师无甚意义,半推半就中参加了这次培训。然而通过培训,我深感惭愧。感慨每位专家学者知识渊博。深化体会到这次培训不仅是对我们知识的扩大、教育理念的进步,更是对我们心灵的一次洗涤。知识是不断更新的,观念也是要不断更新的!40多天的培训与人生长河相比虽然非常短暂,但对我们人生观的影响却是长远的。这次培训就像一盏启明灯,让我的心中充满了阳光和渴望,让我不再迷茫,更加坚决继续前进的方向。工作培训总结篇十五20__年__公司紧紧围绕着公司的开展目的,注重员工培训工作,积极组织员工参加各种培训,也获得了一定的成效。员工参加培训学习到的知识在自我提升的同时更好地完成了工作,完成了自我实现的需要。同时__公司培训工作的开展也是为企业持续开展不断地提供人力资,培养更多的优秀员工,创造企业和员工双赢的场面。但是真正让培训发挥这样的作用,目前的成绩还远远不够,下面将结合本年度培训工作开展情况总结如下:一、参加和开展培训情况。1、积极参加公司举办的相关培训。20__年__公司参加公司组织的培训__项,累计参培__人次。20__年__公司各层次人才参加了公司组织的各项才能提升培训。中高层人员参加了公司组织国际工程工程经理综合才能提升培训;青年员工参加了公司组织的青年骨干培训;技能岗位员工参加了起重机械平安相关业务培训。2、__公司积极开展培训工作。20__年__公司结合公司文件精神,根据单位实际情况在__公司内部开展了一系列的业务知识培训。20__年,__公司总共开展了x培训,参培共有__人次。培训范围也不仅限于__公司内部,同时加强了对外学习等方面的培训。__公司按照公司文件精神组织海外各工程开展了x年度“导师带徒”活动,各工程业务骨干带着新入职员工,引领他们在岗位上步入正轨;__公司根据在公文写作方面存在的缺乏,__公司针对本部各部门相关业务人员开展了公文写作培训;同时向国内各分局学习先进经历知识,开展了到三分局的对标学习培训。3、海外各工程积极开展工程自培工作。20__年__公司各海外工程也高度重视培训工作的重要性和必要性。各个工程结合工程实际情况开展了形式、内容各异的培训。海外所有工程,共计开展__项,累计到达__人次。海外各个工程根据工程本身情况和特点,从新入职的员工到各个岗位业务技能骨干,从交流语言到施工技术等各种业务针对性地开展相关培训。例如20__年,根据大学生分配到各个工程上,各个工程对大学生开展了入场平安教育、企业文化开展、个人职业生涯规划进展了系统的培训,引领大学生更快地适应工作岗位,融入新的生活工作环境。组织开展的“导师带徒”活动,更是为新入职的员工找到了阶段性的规划导师,让他们可以更快地在工作岗位上成长,挑起该岗位角色的重担。根据海外工程区域环境用工特性,各工程对全体中方员工开展了当地员工管理,用人法律风险躲避都进展了系统的培训。二、培训有效性评价。20__年,__公司对各项培训工作的开展旨在进步员工综合素质才能,更好的完成既定的各项工作,加强__公司人才建立。通过培训各层次人才得到了相应的才能提升,员工在思想意识形态上更加热爱自己的工作岗位。培训充分调动,发挥了员工的积极性、能动性和工作热情性,最终有效的让员工在管理程度和岗位技能程度上的得到大幅提升。三、存在的问题和缺乏。1、培训工作考核严格执行不到位。这使培训工作的实行中存在“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极现象,导致培训工作开展乏力。2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。3、原那么性欠缺。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违背者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这导致培训纪律松懈。4、培训平衡性不够完善。一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工那么反响得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业开展和自我开展充电。而培训层面的不平衡,更是需要去大力改善。5、内部讲师授课技巧有待进步,制作课件程度缺乏,自主研发课程才能有所欠缺,需要改善。四、改善措施。1、作好培训根底工作的同时我们要对每项培训工作的开展进展总结和及时调整;在详细工作流程上将进一步理顺;在管理制度上还需要多方面补充。进一步加强培训资料的搜集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。工作培训总结篇十六20__年10月26日至11月9日,我有幸参加云南省组织的为期15天的省级骨干老师培训。培训的时间虽然很短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都是面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多,但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为青年老师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目的去努力。所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”这是我一生的追求。在本次培训中,通过以“《教学做”一体化课程的开发、设计、施行及考核》”、“老师培训工坊”、“科技论文写作交流”、“应用型人才培养方案开发”等专题讲座,我听到了各位专家对教育方面的前沿的考虑、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,使我受益匪浅,详细如下:一、老师必需要进展知识和理念更新:(一)老师必须具备良好的信息素养,它是终生学习、不断完善自身的需要。2、老师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。中国教育的不断开展,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时,信息社会呼唤信息人才,假如我们培养的人才缺乏捕捉信息的才能、有效利用信息迅速发现新时机的才能,就很难在剧烈竞争的社会环境中求得生存与开展。也就是说,要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由老师的信息素养的上下来决定。3、老师具备良好的信息素养、是教育系统本身的需要。在迅猛开展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活泼、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息那么成为最活泼的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是老师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。老师是这一过程中主要的信和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求老师具备一定的信息素养。(二)一个成功的教育者,首先是一个擅长自我更新知识的学习者。老师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、符合时代潮流的教育思想体系。作为老师,理论经历是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的理论经历有时会阻碍老师对新知识的承受,也能一时地掩盖老师新知识的缺乏,久而久之,势必造成老师知识的缺乏。缺乏知识的老师,仅靠那点旧有的教学经历,自然会导致各种才能的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经历就成了阻碍老师教学才能的`开展和进步的障碍。在充分尊重教育者的根底上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经历累积起来的教育思想和理念,那么,在此根底上建立起来的新的知识构造和教学理念必然充满活力和活力。二、必需要将教育观念转变:在课改理论中,一些老师刻意“创新”:课堂上掌声一片,气氛活泼,老师探问、追问,学生“胸有成竹”、“畅所欲言”、“自主探究”的跟随、课件频频、书声朗朗、各种各样重主体轻主导,重主导轻主体,甚至把教学弄得支离破碎的活动,使好端端的教学失去了原有的魅力,变得“非驴非马”,偏离了教学的正确方向。更有甚者有老师为了追求公开课课堂教学的顺利、听者感官的享受,出现了虚假风,伤害了和谐的师生关系。因此,在教学时,只有真正做到三真(真考虑、真合作、真理解)、三实(设计实、反响实、达标实),才能进步教学质量,才能扎扎实实进展素质教育、才能还教学以生命。三、学习做科研,尝试建立课程。工作培训总结篇十七按照集团公司的统一安排,我参加了集团公司举办的第二期收费管理人员培训班。两天的培训学习,在集团公司运营部刘科长和部分收费站长的讲授和辅导下,学习了近期集团公司新修订的收费管理文件等方面的知识,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了根底,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训是一种学习的方式,是进步管理者素质的最有效手段。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的开展,的方法就是与时俱进,不断学习,不断进步。开班仪式上,集团运营部杨部长着重阐述了学习培训的目的和意义。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习,靠培训,要承受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步进步经营管理程度的需要。管理出质量,管理出效益,管理是企业永久的主题。加强培训与学习,那么是进步企业管理者管理程度最直接的手段之一,也是进步经营管理程度的迫切需要。只有通过加强学习,才能理解和掌握先进的管理理念和管理方法,取别人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、才能的培养和锻炼。一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,部分服从整体,小局服从大局的原那么,始终保持安康向上、发奋有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续安康开展。二是要加强沟通与协调,纯熟工作方法。要学会沟通与协调,要擅长与领导、中层干部、职工、用户进展沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。三、要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要到达这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改正,与人相处要学会包容、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。四、要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是表达一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了根本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为珍贵的.精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能进步。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会开展的主流,让我们的公司成为文明公司。五、要廉洁自律,加强思想道德修养。树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以廉政勤政的先进典型为典范,廉洁勤政,严格自律,自觉承受监视。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断进步拒腐防变的才能,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。六、加强作风建立,强化“三个意识”。“三个意识”是指忧患意识、公仆意识、节省意识。忧患意识、公仆意识、节省意识是有机联络的统一整体,表如今政治上是一种高度的觉悟,表如今思想上是一种崇高的境界,表如今工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节省意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。其中,忧患意识是公仆意识、节省意识的重要根底,公仆意识是忧患意识、节省意识的重要条件,而节省意识那么是忧患意识、公仆意识的表达和反映。杨部长在传达王总在20__年集团消费经营工作会议上的讲话时特别强调要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民效劳的宗旨;要进一步增强节省意识,始终发扬艰辛奋斗的精神。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势开展需要,关注企业开展,不断增强使命感和社会责任感,进步自身才能素质和调整好精神状态,为集团公司的开展献计献策,奉献力量。总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断进步自身素质,努力工作,开拓创新,务务实效,尽心尽力做好本职工作,为集团公司的开展做出自己应有的奉献。工作培训总结篇十八9月28日山西焦煤集团汾西矿业正升煤业发生透水事故,10月9日,山西省安委会召开紧急会议,要求全省所有建立矿井(包括新建、兼并重组整合、持证改造等各类在建矿井)从10月9日起一律停顿建立进展全覆盖的平安大整顿。按照上级要求,为深化汲取山西焦煤集团汾西矿业正升煤业透水事故教训,在停产整顿期间我矿组织了职工培训工作,现将培训工作总结如下:一、培训主要工作1、平安思想培训主要包括平安消费方针政策教育、法制教育、典型经历及事故案例教育,通过学习方针、政策,进步企业各级领导和全体职工对平安消费重要意义的认识,使其在日常工作中坚决地竖立“平安第一”的思想,正确处理好平安和消费的关系,确保企业平安消费。通过平安法制教育,使各级领导和全体职工理解和懂得国家有关平安消费的法律、法规和企业平安消费规章制度,使企业各级领导可以依法组织企业的经营管理,贯彻执行“平安第一,预防为主”的方针,使全体职工依法进展平安消费,依法保护自身平安与安康权益。通过典型经历及案例教育,可以使各级领导和职工理解平安消费对企业开展、个人和家庭幸福的促进作用,发惹事故对企业、对个人、对家庭带来和宏大损失和不幸,从而坚决平安消费的信念。2、平安消费知识培训1)、主要包括一般技术消费教育,一般平安技术知识教育、专业平安技术知识教育、平安消费管理根底知识、常用的平安消费法律法规知识、常用的平安消费管理方法、常用的平安心理学知识、体系运行中的有关事宜等。通过教育,进步消费技能,防止误操作,掌握一般职工所必须具备的、最起码的平安技术知识,适应对各种平安危险因素的识别、预防和处理,进一步掌握专门的平安技术知识,防止受危险因素的危害。2)、对全矿职工进展煤矿地质与防治水技术的专题培训,使其纯熟掌握井下透水预兆及其它相关知识,增强在可能发生水害威胁时的应变处理才能;加强搞好煤矿防治水工作,全面完善水文地质资料根底,加大防治水害的平安专项投入,认真执行水害防治“预测预报,有疑必探,先探后掘,先治后采”的十六字原那么和“防、堵、疏、排、截”五项综合治理措施,做到防患于未然。3、平安管理理论和方法的培训通过教育进步各级管理人员的平安管理程度,总结以往平安管理的经历,推广现代平安管理方法的应用。二、平安培训存在的问题平安培训工作虽说做了一定的工作,获得了很大的进步,但离公司的平安教育目的还有差距,且在培训中还主要存在以下缺乏:1、培训的内容有待于继续完善,培训的内容在理论和理论相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。2、职工参与平安培训的积极性不够,部分人员缺乏必要的平安知识和自我保护才能。三、主要措施1、加强宣传,进步认识,增强工作责任感。2、加强组织领导,确保培训各项工作落到实处。3、加强和改良学风,实在进步培训质量。四、对下一步工作意见建议1、继续强化培训,努力进步平安消费管理人员和特种作业人员的管理素质和业务程度,坚持将平安消费教育培训作为进步安消费的根底。2、创新培训体系,不断提升培训质量,标准培训内容。质量。3、有效开展平安消费知识普及工作,开展各种形式多样、内容新颖、富有成效的活动,进一步普及了平安常识和根本技能,到达进步平安消费的意识,强化平安消费根底工作的目的。4、加强培训根底工作,努力强化培训管理程度,为更好地开展各项培训考核工作,我们以标准管理入手,严格按照平安消费教育培训的要求制订教学方案,组织好每一期培训班。5、进一步抓好岗位人员的平安培训。6、进一步进步培训质量,进一步丰富教育培训的形式和手段,增强教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质量关。工作培训总结篇十九新课程背景下,众所周知,倡导小组合作学习,要使课堂真正成为所有学生的课堂,真正表达所有学生的主体地位,小组活动是一种极好的方式。它既能弥补班级授课制的种种缺乏,又能把因不能开展个人学习而无法充分发挥学生个性的遗憾降到最低限度。因此,小组活动也就自然而然地成为了新课程新理念下老师经常运用的一种教学方式,但它一不小心就有可能流于形式,本人认为,要在小组活动中表达“自主、合作、探究”这一核心理念,可以从以下几个方面去努力:培养自主、探究、合作的学习方式必须创设民主和谐的课堂教学气氛。美国心理学家罗杰斯说:成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系,依赖于一种和谐平安的课堂气氛。因此,创设民主和谐的课堂气氛便成为开展小组合作学习的前提。只有这样学生才能想平时所不敢想,言平常所不敢言;也只有这样才是一种真正意义的探究、合作和交流。没有什么比发自学生内心主动的学习欲求更能使学习富有成效。因此,在小组讨论前老师与学生应该有一个积极的互动酝酿过程,这一过程也旨在营造一个学生乐学并想探究的良好气氛:一方面要使学生能轻轻松松地,没有心理压力地表达自己的观点,让学生能主动地参与小组讨论,这就是我所说的平安的学习气氛;另一方面要能使学生充分地彻底地表达陈述自己的观点,让学生能有创见地参与讨论,让老师的教与学生的学能有机地整合,这就是我所说的和谐的学习气氛。指导学生开展自主、探究、合作的学习活动时,老师必须创造性地处理教材。老师要对教材进展再加工,科学地设置教学环节,将许多教材中现有的结论转变为学生主动探求知识的过程,使学生由传统的被动承受结论向主动的经历过程转变。俗话说的好,有备无患。尽管课并不是完完全全可以由课前备出来的,但是基于对学生学情的准确的分析^p与把握,基于对教学内容所作出的有价值的讨论设计应该是小组讨论富有成效的前提。如:小组应该如何划分呢?过大的小组难以保证每一个学生自主的积极参与,过小的小组那么难以到达合作、交流的本来目的,同时也影响到小组讨论的效率;再如小组讨论问题的设计与问题的可讨论性即足以引起学生质疑,激发学生求知欲的可能性一定程度上影响着学生探究的热情程度,也决定着小组讨论的成败。有一个问题我们不能回避:小组讨论过程中老师在做什么?经常可以看到在小组讨论环节中,有的老师假设有其事的样子在教室里四处走动,有的老师干脆假设无其事的样子在讲台上晃荡。我认为在小组讨论中,老师是不是四处走动等等还只是个形式问题,关键是老师要做到“形散而神不散”,老师在心理上思维上应该与学生们保持一致,老师要做到统筹兼顾,与每一个小组一起“跳动脉搏”,老师要能对小组讨论过程中小组或小组成员的提问或反响做出富有弹性的解答与引导。也就是说,老师要紧扣问题、引导质疑、推进讨论、促成合作,在本质意义上重视小组讨论的全过程。工作培训总结篇二十我们小组一共是七个人,下面我简单的介绍以下情况。刘坤老师,担任初三语文课,并任班主任,初三自从8月1号后就开学了。但是她仍然学习和加班两不耽误。付树杰老师婚期降临,可是为了按时参加培训学习,很多结婚用品一直没有置办,惹得她对象很是不乐意,还以为付树杰老师有什么想法呢?为此两个人还闹了矛盾,幸亏我和刘传军老师去了她家及时的和她男朋友作理解释,好在乌云过后一片晴朗的天。她对象由原来的不理解变得特别支持她的学习了。另外胡士红老师李莹莹老师赵永青老师张连泉老师更是身兼数职,即要忙于函授学习,还要忙于教学辅助老师的说课考试上课的评委工作。至于我呢开场我认为这无非又是一些走过场的东西,又会流于形式罢了,应付一下就可以了。后来觉得并非如此简单,领导及各部门及班主任老师和指导老师以及其他老师们都非常重视,每天都坚持发表文章评论,于是在客观条件下自己也开场转变认识和态度,把本次培训作为一件很重要的大事来对待。特别是听说我们泉韵班代表济南时,全国才1万名老师才有资格参加培训时,自己作为一名中学老师,虽然是在假期,面临着假期读书笔记简笔画毛笔字的练习,还有学校的值班任务,家务、教育上小学的女儿,却也从未放松过在这方面的学习。幸好老公非常支持我的学习,主动承当了家务活还有孩子的暑假作业的催促,我非常感谢他,真的。一方面在时间上尽力争取多学习多看案例文章,另一方面态度上可以说非常认真。前几天我感冒了,在线学习的时间不长,但是我也及时把作业作完。随着学习的推进,自己对此事的认识也由被动的迫于环境,不得不学,转变为主观上主动的去学习,认为应该学。因为在培训和学习的过程中我确实感觉到受益匪浅。如今我每天在电脑旁边的时间大大超过了八个小时,有时候感觉很累,我那天在qq曾经说比作家务还要累呢!不知道大家有没有同感。不过我很庆幸的是自己收获很大,我感觉到了我们泉韵班这个大家庭的温暖。总结本次培训的优点如下:1、老师们确实是转变了学习的观念,知道了学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论程度。3、培训内容丰富多彩,生动有趣的案例很多,老师们易于承受,从而也认同了培训的内容,只有老师从内心愿意承受培训才会到达最正确培训效果啊!就象学生只有感兴趣才会学习的。4、本次培训给老师们提供了展示自己的舞台,在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章,评论,特别是每天老师的文章和评论得到老师和专家的点评指导,及时的反响信息。这样也培养了老师们的自信和成就感。总结本次培训的缺点如下:2、培训学习的负面影响由于新课程标准对老师提出了更高的要求,所以相应的一些老师培训师干训校本培训也应运而生。我不反对老师培训学习,确实是能进步老师自身的专业和理论素养,而关于老师培训也成了教育教学的热点。可是随之也带来了一些负面影响。我仅举几例:1、但凡培训要求老师有笔记反思,还要求详细次数字数,什么一万字的读书笔记,五千字的反思日记。2、在假期还要有简笔画、毛笔字钢笔字等等。工作培训总结篇二十一20xx年上半年,培训中心在经营集团的正确领导下,紧紧围绕进步员工文化素质和业务技能的要求,展开了本部门的工作。现总结如下:一、根据省公司和xxx电业局对培训工作的要求,结合各消费经营单位员工的培训需求以及公司的实际情况,年初制定了xxxx年公司的年度培训方案。三、组织符合申报条件的员工进展了初、中、高级工、技师职业资格鉴定的申报、理论考试、履职培训及鉴定工作。五、针对供电所开展了以漏电保护器的原理、安装接线,电缆头的制作,立杆机的使用为内容的专项培训。六、对参加xxx电业局组织的知识技能竞赛的选手,进展了集中训练。七、完成了三级达标工作中,有关职工教育培训方面的资料搜集、整理、归档;在35kv老林变电站投运前,对运行值班人员进展了培训;编制了20xx年教育培训工程;配合城南城北变电站进展了员工培训考试等临时性工作。下半年的主要工作方案:一、完成配电运行岗112人的岗位准入培训。二、完成机电运行岗36人的岗位准入培训。工作培训总结篇二十二时间一晃而过,如白隙之间,20_年已经降临,回忆自己在20_年培训部几个月来的工作,在领导的悉心关心和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上获得了一点成果,但也存在了诸多缺乏

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