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文档简介
健康游戏我常玩人教版二年级下册道德与法治课件第二单元我们好好玩
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1背景介绍02新知导入03合作探究04拓展延伸背景介绍同学们,这些游戏你玩过吗?同学们,你们常玩的游戏还有哪些呢?大家说一说吧!
同学们,你们玩的游戏可真多啊,这些游戏健康安全吗?是不是都适合我们玩呢?新知导入游戏诊断会:哪些游戏是健康安全的?户外运动绿色健康?球类游戏增强体质?电脑游戏新鲜刺激?解九连环游戏益智有趣?马路上放风筝真好玩?球类运动强身健体?爬树显得我很勇敢?益智游戏开发智力?游戏诊断会:哪些游戏是健康安全的?哪些游戏是健康安全的呢?同学们,想一想:什么样的游戏才是健康安全的呢?我们应该选择哪些游戏来玩呢?合作探究小故事:飞飞生病了123今天空气不好,写完作业在家玩拼图游戏吧。拼图游戏真没意思,我还是去外面踢球吧!好的,妈妈。45妈妈,我错了,我不应该去外面踢球。小朋友,雾霾天气在户外运动,不但不能锻炼身体,还容易得病呢!我记住了,谢谢阿姨!从故事“飞飞生病了”谈起飞飞为什么会生病呢?你从飞飞生病的故事中明白了什么?你想对飞飞说点什么呢?
不是每一种游戏都是安全健康的,即使是安全健康的游戏,玩的时候也要考虑实际情况。
你打得也很不错!以后我们可以经常一起玩。今天第一次跟你打球,没想到你的水平这么高!
今天我的朋友小宁没有来,你能跟我打会儿羽毛球吗?好啊,我最喜欢打羽毛球啦。
下雨的天气,不能出去打羽毛球了,跟小智学学玩华容道吧。拓展延伸
同学们,不同的天气,不同的情况,我们可以选择玩不同的游戏,每种游戏都有不同的快乐。同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉也不一样呢!第二单元我们好好玩健康游戏我常玩
激趣引入你们想不想到游戏王国看看?跳绳爬杆踢毽子捉迷藏丢沙包
游戏王国的小朋友们都在干什么呀?画面里有你们喜欢玩的游戏吗?体验游戏1.快和同组的同学说说你玩过的游戏,看谁说得清楚。2.先在小组内讨论,再在全班交流。游戏诊断会户外运动球类游戏电脑游戏益智游戏你们喜欢哪种游戏?为什么?在日常的生活中,我们要多玩适合自己的、健康安全的游戏。选个游戏玩一玩图片中的同学们说了些什么?你们从中明白了什么?认真观察图片,说一说你们有什么发现。
同样的游戏,不同的玩伴,不同的环境,玩的感觉不一样!课堂小结通过本节课的学习,我们了解到我们经常玩的游戏哪些是健康的,哪些是不健康的。同时,我们认识到平时玩游戏时应该选择适合自
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